東莞世紀明星歌唱培訓中心

在學習唱歌中分為成年人和小孩

一、成人：

1、聲音放不開不敢開口唱，高音上不??去，低音下不來，缺乏聲音控制的零基礎(chǔ)的音樂愛好者

2、單位里文藝骨干、退休人員業(yè)余愛好者、參加歌唱比賽賽前培訓、公司年會或綜藝類演出節(jié)目和策劃等

3、對音高聲音控制力有快速提高要求的學員。

4、唱歌五音不全，希望對音準得到糾正的學員。

5、唱歌時底氣不足，用嗓子過多。希望能用氣息唱歌的學員。

6、希望系統(tǒng)學習發(fā)聲方法和演唱技巧，有穩(wěn)定學習效果要求的學員。

7、作為興趣愛好有長期學習計劃的學員

二、少兒：

首創(chuàng)歌舞結(jié)合，唱跳結(jié)合方式，打造學員綜合能力。

不再單一成長，更加貼合當下流行音樂發(fā)展。

專業(yè)流行舞蹈老師與流行聲樂老師結(jié)合授課，一節(jié)頂多節(jié)。

1、有考級需求，培養(yǎng)孩子對流行音樂與舞蹈的興趣。

2、培養(yǎng)孩子的樂感，自信心及音樂表現(xiàn)能力。

3、學習運用正確發(fā)聲方法幫助孩子順利度過變聲期保護嗓音健康，讓變聲后的聲音更動聽

4、展現(xiàn)聲音魅力，舞臺魅力，提高語言感染力，塑造專業(yè)、規(guī)范的美好聲音

5、想考取專業(yè)流行聲樂流行舞蹈等級的孩子

6、歌舞使孩子們廣泛接觸音樂，提高了他們對流行音樂的學習興趣，增強了他們對音樂的感知和音樂的審美能力及表達能力

7、唱跳對健康有益，它可以促進呼吸不斷循環(huán)，從而使肺部及身體各個部位得到充分鍛煉

演唱方面：

1、采用時下歐美較科學的練聲方法SpeachLevelSing（sls）教材，結(jié)合中國人咬字及發(fā)聲特點，更加適合于中國人發(fā)聲訓練

2、東莞世紀明星歌唱培訓所有教師均來自于各專業(yè)院校老師及付林流行音樂工作室成員，具有豐富的教學經(jīng)驗，能解答您在演唱中的問題及瓶頸

3、因“聲”施教，培訓老師針對學員的嗓音條件，挑選適合學員的歌曲。充分發(fā)揮學員的嗓音條件