每個(gè)人都必須發(fā)展兩種重要的能力適應(yīng)改變與動(dòng)蕩的能力以及為長(zhǎng)期目標(biāo)延緩享樂(lè)的能力

溧陽(yáng)會(huì)計(jì)實(shí)踐培訓(xùn)班會(huì)計(jì)實(shí)操班是模擬學(xué)習(xí)企業(yè)真實(shí)工作過(guò)程，通過(guò)對(duì)各種票據(jù)的填制，掌握會(huì)計(jì)實(shí)際工作，是許多人欲從事會(huì)計(jì)工作，但無(wú)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人員上崗前的強(qiáng)化培訓(xùn)。學(xué)完全部課程后能夠獨(dú)立上崗從事會(huì)計(jì)工作。

本課程是把理論知識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，把理論概念運(yùn)用于實(shí)際工作當(dāng)中，不需死記硬背，不需按部就班，注重細(xì)節(jié)及特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)行業(yè)規(guī)范，有利于會(huì)計(jì)新手學(xué)習(xí)，快速走向工作崗位。

，與企業(yè)相適應(yīng)。企業(yè)規(guī)模與業(yè)務(wù)量是成正比的，規(guī)模大的企業(yè)，業(yè)務(wù)量大，分工也復(fù)雜，會(huì)計(jì)賬簿需要的冊(cè)數(shù)也多。企業(yè)規(guī)模小，業(yè)務(wù)量也小，有的企業(yè)，一個(gè)會(huì)計(jì)可以處理所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，設(shè)置賬簿時(shí)就沒(méi)有必要設(shè)許多賬，所有的明細(xì)賬可以合成一、兩本就可以了。

第二，依據(jù)企業(yè)管理需要。建立賬簿是為了滿足企業(yè)管理需要，為管理提供有用的會(huì)計(jì)信息，所以在建賬時(shí)以滿足管理需要為前提，避免重復(fù)設(shè)賬、記賬。

第三，依據(jù)賬務(wù)處理程序。企業(yè)業(yè)務(wù)量大小不同，所采用的賬務(wù)處理程序也不同。企業(yè)一旦選擇了賬務(wù)處理程序，也就選擇了賬簿的設(shè)置，如果企業(yè)采用的是記賬憑證賬務(wù)處理程序，企業(yè)的總賬就要根據(jù)記賬憑證序時(shí)登記，你就要準(zhǔn)備一本序時(shí)登記的總賬。

財(cái)務(wù)報(bào)告編制基礎(chǔ)要求有哪些-

1、以持續(xù)經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)。

2、報(bào)表項(xiàng)目各個(gè)會(huì)計(jì)期間保持一致，不得隨意變更。

3、根據(jù)重要性原則。

4、收入和費(fèi)用項(xiàng)目不能相互抵消。

5、至少提供兩年的報(bào)表數(shù)據(jù)。

溧陽(yáng)上元教育培訓(xùn)項(xiàng)目：會(huì)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、電腦辦公、預(yù)算造價(jià)、人力資源、學(xué)歷、CAD等。走進(jìn)上元，做職場(chǎng)狀元！什么都不懂又怎么樣，你知道嗎，白紙是較容易畫(huà)出較美的藍(lán)圖的。上元教育是一家連鎖性的教育機(jī)構(gòu)，旗下有上元會(huì)計(jì)，興元設(shè)計(jì)，思元外語(yǔ)，登元建工，上元資格，捷梯學(xué)歷這幾個(gè)部門(mén)，開(kāi)設(shè)不同的課程，為社會(huì)輸送人才。