深圳技校班主任的影響力有何重要性 深圳攜創(chuàng)高級技工學校

老師是的引導，一個人在學生時代會遇到許多位班主任，這些班主任有著不同的管理方法、教育方式。班主任雖不能決定學生的未來，但對學生影響之大不言而喻。

為更好的正確引導教育，提高學生素質，攜創(chuàng)高級技工學校一直對班主任建設工作中狠抓不懈，從而也培養(yǎng)出一支勇于奉獻、開拓進取、深受家長信任和學生愛戴的班主任隊伍。深圳技校班主任的影響力有何重要性 深圳攜創(chuàng)高級技工學校

一、真心才能換取真心

18級動畫專業(yè)與制作（5）班主任郭鳳英

2011年，剛走出大學校門的郭鳳英，毫不猶豫的選擇了三尺講臺。8年的時間，從一個懵懂的畢業(yè)生到多次指導班級學生榮獲省市技能大賽一二三等獎。這其中的艱辛，只有她知道。

說起次帶班，郭老師還記憶猶新。"那時候其實我也是小孩啊，次帶班，真的沒經(jīng)驗，能做的就是用心陪伴他們，大家一起成長。"于是，和學生一起素質拓展、一起晨跑、一起在機房做模擬題備考、一起準備省市技能大賽成為郭老師的日常，"確實很辛苦，但是那一年我們班技能證只有一個人沒通過，而且班級變得很團結，還有好幾個都獲得了技能大賽大獎，現(xiàn)在就業(yè)都非常好。"

如今已經(jīng)是有了好幾年帶班經(jīng)驗的郭老師，已經(jīng)成為同學們口中的"郭媽"，"做好班主任最重要的是要學會傾聽和溝通，并真心以待，才能換取他們的真心。"深圳技校班主任的影響力有何重要性 深圳攜創(chuàng)高級技工學校

二、堅守初心，“男”能可貴

18計算機（3）班班主任——王毅

2018年，攜創(chuàng)高級技工學校18級計算機（3）班獲得學校拔河比賽名，"攜創(chuàng)莽夫班"的稱號由此而來，然而就是一個自稱"莽夫"的班級，在學校"大國工匠課"上卻多次引得校內外領導嘖嘖稱贊。而這個班的班主任，就是王毅。

"學生和老師，其實是相互成就的。"王毅說，"當班主任，最重要的就是以身作則。青春期的孩子很多時候是很迷茫的，你需要給他們樹立一個好的榜樣，讓他們有努力的方向，才能更好的引導他們。"深圳技校班主任的影響力有何重要性 深圳攜創(chuàng)高級技工學校

一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹林；終生之計，在于樹人。

素質教育的主陣地是學校，主渠道是課堂，主力軍是班主任。攜創(chuàng)高級技工學校一直把班主任隊伍建設作為學校的重中之中。只有常抓不懈，在理論上不斷與時俱進，在方法上不斷開拓創(chuàng)新，才能著力打造出一支的班主任隊伍，更好引領學生健康成長。

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