我國的思想家孟子說過：“生于憂患，死于安樂?！贝蠹叶紤撝谰影菜嘉＿@個成語，就是說在安逸的環(huán)境里，要時刻考慮到危險降臨。也就是俗話說的，沒有壓力就沒有動力。達爾文進化論里也說，物競天擇適者生存。就像那個溫水煮青蛙的實驗一樣，環(huán)境的過于安逸，導致我們無法意識到危機。人活在這世上，就是要競爭的，不管是為了生存、發(fā)展或者是證明自己的價值，我們都要去學會競爭。我想競爭一方面給我們帶來壓力，另一方面給我們帶來動力。有動力，我們才有沖勁。

現(xiàn)如今我們要面對的競爭與挑戰(zhàn)越來越嚴峻了，在學習的過程中，分數(shù)最重要，分數(shù)不僅決定了我們的排名，更決定了我們將來是否能夠考上大學。而當我們踏入社會，我們面對的不光光是學歷還有能力，更重要的是我們是否有權利去選擇。在競爭中我們不光要培養(yǎng)我們的智慧、提升我們的能力，還要學會調整自己的心態(tài)，還要適應環(huán)境給我們帶來的影響，更重要的是學習競爭的規(guī)則。也只有這樣我們才能夠在競爭中學會成長，有所進步。

這個社會是現(xiàn)實的，也是攀比、比較的，我們總是能夠聽到父母說隔壁家的孩子或者是你們班上的名怎么怎么樣，你怎么怎么樣，更多時候我們是對這種情況表示厭煩，為什么一定要跟別人比較呢。這時候的你沒覺得這種比較是種激勵，反而給你帶來一種壓力。其實，沒有人天生就是會學習的，你再不喜歡，你也要去搞懂，了解它。沒有什么事情是容易的，都是要經(jīng)過后天的學習，一而再再而三的反復、重復。最重要的是要相信自己！