為什么今年初級(jí)會(huì)計(jì)要分兩階段考試？必有蹊蹺！

2017年 11月4日下午，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十次會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)于修改會(huì)計(jì)法的決定，正式將“從事會(huì)計(jì)工作的人員，必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)”的規(guī)定，改為“會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具備從事會(huì)計(jì)工作所需要的專(zhuān)業(yè)能力?！弊源?，會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)正式取消。

會(huì)計(jì)從業(yè)資格證是財(cái)會(huì)行業(yè)的入門(mén)標(biāo)準(zhǔn)，隨著會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的取消，這一“門(mén)檻”的任務(wù)就落到了初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試的肩上。這就對(duì)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試提出了新的要求，改革勢(shì)在必行。

2019年1月11日，人力資源社會(huì)保障部 財(cái)政部下發(fā)《關(guān)于深化會(huì)計(jì)人員職稱(chēng)制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》，其中明確提出：完善會(huì)計(jì)人員職稱(chēng)層級(jí)。初級(jí)、中級(jí)、副高級(jí)和正高級(jí)職稱(chēng)名稱(chēng)依次為助理會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師、高級(jí)會(huì)計(jì)師和正高級(jí)會(huì)計(jì)師。會(huì)計(jì)人員各級(jí)別職稱(chēng)分別與事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)相對(duì)應(yīng)。助理會(huì)計(jì)師的考試日期、考試頻次等管理權(quán)限，根據(jù)報(bào)考人數(shù)增長(zhǎng)趨勢(shì)等因素逐步下放，探索實(shí)行常態(tài)化考試、一年多考。

從考試內(nèi)容上也可以看出來(lái)，2019年初級(jí)會(huì)計(jì)考試《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》教材變動(dòng)分別超過(guò)70%和60%。所以，初級(jí)會(huì)計(jì)考試大改可以說(shuō)是“板上釘釘”了。小編推測(cè)，今年考試分兩階段進(jìn)行也是為將來(lái)的改革做準(zhǔn)備。

那么對(duì)考生有什么影響呢？

改革意味著變化，變化就意味著假如考生今年考試失利，沒(méi)有拿到證書(shū)的話(huà)，明年想要考證將會(huì)變得更加艱難！首先，今年的備考經(jīng)驗(yàn)對(duì)明年考試來(lái)說(shuō)，參考價(jià)值會(huì)大打折扣，相當(dāng)于努力全部白費(fèi)。其次，改革后該批考生將成為個(gè)吃螃蟹的人，也沒(méi)有任何他人經(jīng)驗(yàn)可以參考，備考過(guò)程完全是“摸黑走路”。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)，看書(shū)全會(huì)，做題就懵，我還有救嗎？

首先，要合理安排工作、學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間，在備考的同時(shí)保持良好的睡眠，不影響日常工作。

其次要制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，內(nèi)容可以包括每天學(xué)習(xí)的時(shí)間和所學(xué)內(nèi)容，以及每天的學(xué)習(xí)想要達(dá)成的目標(biāo)。

接下來(lái)要做的就是每天按照計(jì)劃的內(nèi)容去堅(jiān)持努力。

01

備考初級(jí)中，可能會(huì)遇到很多困難

1、初次備考，不清楚該如何更好的學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)師

初次報(bào)考初級(jí)會(huì)計(jì)師考試的考生，可能不知道該如何更快速地學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)知識(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)按部就班地學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論知識(shí)、時(shí)間安排的不夠合理、沒(méi)有太多的拓展練習(xí)、缺乏實(shí)踐等問(wèn)題。

2、對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)的記憶混淆

有些知識(shí)點(diǎn)較為相似，或者是相較于往年有所變動(dòng)，考生很可能會(huì)出現(xiàn)記憶不清晰，導(dǎo)致在初級(jí)考試時(shí)失分。

3、看書(shū)的時(shí)候都會(huì)，做題的時(shí)候不會(huì)

有時(shí)，在大家看書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)候覺(jué)得對(duì)知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)掌握得很牢固了，但是在做題的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然。有一句話(huà)叫做“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”，顧名思義就是指，即便看書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)τ谥R(shí)的掌握已經(jīng)很熟練，還是應(yīng)該多實(shí)踐，做題訓(xùn)練，畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)一切真理的方法。

4、對(duì)考試重點(diǎn)把握不明確

一部分考生對(duì)于初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試的重點(diǎn)了解得不夠清楚，這樣可能會(huì)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的掌握有偏失，以至于在考試中失分。

02

掌握答題技巧和記憶方法

備考初級(jí)不再難

一、題型特點(diǎn)及答題技巧

1.單項(xiàng)選擇題

本題型出題形式以文字表述為主，簡(jiǎn)單計(jì)算為輔，通?？疾閱我恢R(shí)點(diǎn)，綜合性?xún)?nèi)容考查較少，難度低，本題型大量失分是不可原諒的。需要提醒大家注意的是，個(gè)別題目會(huì)讓大家選擇“不正確”的選項(xiàng)，一定要認(rèn)真審題，避免大意失荊州。

單項(xiàng)選擇題，顧名思義，四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是題意的，對(duì)于簡(jiǎn)單性題目，采用直接選擇法；對(duì)于知識(shí)點(diǎn)模棱兩可的題目，采用排除法；對(duì)于計(jì)算類(lèi)題目，先看問(wèn)題，再看已知條件，采用反推法；對(duì)于完全沒(méi)有思路的題目，切忌浪費(fèi)時(shí)間，選擇“臉熟”選項(xiàng)，畢竟，做錯(cuò)題目也不會(huì)倒扣分，萬(wàn)一蒙對(duì)了呢！

2.多項(xiàng)選擇題

多項(xiàng)選擇題至少有兩個(gè)選項(xiàng)是正確的，在各類(lèi)題型中得分率。

多項(xiàng)選擇題相比單項(xiàng)選擇題，綜合性強(qiáng)，解題方法依然可采用直接選擇法、排除法、比較法和邏輯推理法，但一定要慎用感覺(jué)猜測(cè)法，因?yàn)樯龠x、多選、錯(cuò)選都是不得分的，同時(shí)千萬(wàn)不要在多選題上浪費(fèi)太多的時(shí)間，很多考生都是在及格線上徘徊，我們的目標(biāo)就是拿到一半以上的分?jǐn)?shù)，擠出來(lái)的時(shí)間留給不定項(xiàng)選擇題，不要給自己太大的壓力。

3.判斷題

倒扣分！倒扣分！倒扣分！重要的事情說(shuō)三遍，本題型題目最簡(jiǎn)單，但最讓人心塞，做題時(shí)依然慎用感覺(jué)猜測(cè)法，應(yīng)遵循謹(jǐn)慎性原則解答本題，對(duì)于不會(huì)的題目，寧愿不選，也不要錯(cuò)選。

4.不定項(xiàng)選擇題

不定項(xiàng)選擇題綜合性最強(qiáng)，相比來(lái)說(shuō)難度，一環(huán)扣一環(huán)，容易出現(xiàn)連環(huán)性錯(cuò)誤，同時(shí)，答案數(shù)量不確定是本題型的特色，符合題意的選項(xiàng)為1～4個(gè)，與多選題判分的不同之處在于，本題型少選可以得相應(yīng)分值，多選、錯(cuò)選不得分，所以，做該題型時(shí)考生要選取有把握的，對(duì)于沒(méi)思路的選項(xiàng)，要果斷放棄，寧缺毋濫。

二、找對(duì)方法 快速記憶

1、編口訣記憶法：

利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內(nèi)容濃縮成一兩句話(huà)。

2、數(shù)字組合記憶法：

教材中，關(guān)于數(shù)字的內(nèi)容較多，歸納起來(lái)，大致可分為三類(lèi)：一是以時(shí)間為特征。二是以百分?jǐn)?shù)為特征。三是以金額數(shù)字為特征。將相關(guān)特征的數(shù)字內(nèi)容按上述方法分門(mén)別類(lèi)，從不同側(cè)面來(lái)把握這些內(nèi)容，加深印象。

3、縮字記憶法：

取某些內(nèi)容的一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵字形成一句話(huà)，取其精干，以點(diǎn)帶面。

4、列表格記憶法：

對(duì)于一些內(nèi)容繁多，性質(zhì)相近的內(nèi)容，為了防止混淆，可以通過(guò)列取表格的形式來(lái)加深理解。

如：固定資產(chǎn)、存貨的盤(pán)盈、盤(pán)虧、報(bào)廢、毀損的賬務(wù)處理等。

5、對(duì)比記憶法：

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的企業(yè)，既是債權(quán)人，同時(shí)也是債務(wù)人，所以涉及債權(quán)、債務(wù)的有關(guān)業(yè)務(wù)，可以采用對(duì)比的方法來(lái)掌握。

6、歸納總結(jié)記憶法：

對(duì)每科輔導(dǎo)用書(shū)，復(fù)習(xí)一兩遍后，適當(dāng)做一些歸納總結(jié)，相同類(lèi)似的要點(diǎn)、重點(diǎn)收集在一起，一方面掌握，防止遺漏；另一方面，可以對(duì)每科的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系建立一個(gè)框架，以框架為基礎(chǔ)，延伸拓展到相關(guān)章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容。

7、其他輔助記憶方法：

調(diào)動(dòng)自己情感的積極性，正如孔子說(shuō)過(guò)：“好之者不如樂(lè)之者”。有意識(shí)培養(yǎng)對(duì)多需記憶知識(shí)的好感，把他想象成一種美好的東西，便有難以忘懷的效果。