武漢蔡甸區(qū)手機信號屏蔽器租賃
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通過考試我們反思到：這次考試形式單一，考試筆試題多，口試和開放性試題少，沒有動手操作試題，對初中語文、數學、英語考試的改革力度不大；考試內容仍過多倚重學科知識，特別是課本上的知識忽視學生情感、態(tài)度和習慣等綜合素質的考查。但隨著教育觀念的更新，今后將會出現(xiàn)更多的考試形式。適應素質教育的考試形式并不是一個簡單的孤立的問題，需要一些現(xiàn)實的支持條件，教學內容、教學方法、課程安排和師資狀況都要有相應的變革，需要教師付出更多精力，作出努力。
現(xiàn)代小學生考試成績的等級1.90～100，處于上游，為生
2.80～89，處于中上游，為中等生
3.70～79，處于中下游，接近差生
4.60～69及以下，處于下游，標準的差生
