浪子回頭金不換,之前我們不愿意報(bào)考五年制專轉(zhuǎn)本,經(jīng)過一段時(shí)間的考慮,想通了許多事情,現(xiàn)在你想備考五年制專轉(zhuǎn)本,懿本五年制專轉(zhuǎn)本丁老師給你說你該這樣進(jìn)行備考復(fù)習(xí)。
一定的方式方法+努力奮斗=轉(zhuǎn)本成功!
1.自控力與時(shí)間管理
決定五年制專轉(zhuǎn)本能否取得成功的主要因素為是否,而要做到、專注地投入時(shí)間到復(fù)習(xí)上,這就需要學(xué)生具有很強(qiáng)的自我控制能力及時(shí)間管理能力。
2.在自我理解的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)
實(shí)踐證明,理解過后的知識(shí)不容易忘記。可見理解是記憶的前提和基礎(chǔ)。要復(fù)習(xí)好功課,必須得把所學(xué)知識(shí)消化了才行,這就要求學(xué)生必須做到:上課高度集中自己的注意力,程度提高課堂效率;積極思考,有疑必問,當(dāng)天的問題當(dāng)天解決,決不拖延。
3.及時(shí)復(fù)習(xí)
打鐵要趁熱,抓緊時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí)、鞏固,才能不斷強(qiáng)化已建立的知識(shí)體系。因此,當(dāng)天學(xué)過的新知識(shí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)。
4.復(fù)習(xí)效果在于手,而不在于眼
俗話說:“好記性不如爛筆頭”,學(xué)習(xí)的時(shí)候,拿起筆,記一記,把知識(shí)從手指記入大腦。這樣你的思維才有時(shí)間去消化它,并盡可能地記住它。
五年制專轉(zhuǎn)本可以和接本一起嗎?
有的同學(xué)聽老師說,可以先接本再轉(zhuǎn)本?首先,先分清楚轉(zhuǎn)本和接本是什么,兩者之間有什么區(qū)別。轉(zhuǎn)本和接本一樣可以考取本科,兩者之間的區(qū)別就在于轉(zhuǎn)本是全日制本科,接本相當(dāng)于自考不是全日制。既然接本和轉(zhuǎn)本都是上本科的途徑,那就不存在先后順序,所以說什么先接本再轉(zhuǎn)本純屬扯淡。
那為什么有的人報(bào)考專轉(zhuǎn)本的同時(shí)還報(bào)了接本?想想轉(zhuǎn)本只能考一次,而且在一學(xué)年畢業(yè)前幾個(gè)月考試,萬(wàn)一考不上,為了上本科就只有等畢業(yè)后接本了。這時(shí)候又要學(xué)習(xí)接本課程要考試,少不了幾個(gè)月甚至1年的時(shí)間才能上本科。所以有人同時(shí)報(bào)考了轉(zhuǎn)本和接本,這樣轉(zhuǎn)本沒戲的話,畢業(yè)后還能立馬接本上本科,省去不少時(shí)間。但是想要兩邊兼顧的話,專轉(zhuǎn)本復(fù)習(xí)肯定會(huì)分心,為此而在轉(zhuǎn)本考試中失手的話,太不值得了。
聽老師說,就算達(dá)到分?jǐn)?shù)線也會(huì)先錄取技能特長(zhǎng)生,名額不一定夠?
名額是啥意思?前面就說了,報(bào)名只要符合條件誰(shuí)都可以報(bào)考,沒有名額一說。有的老師會(huì)跟學(xué)生說,XX專業(yè)只有2個(gè)專轉(zhuǎn)本名額,你們沒戲的。不要理他,自己去官網(wǎng)報(bào)名。
那專轉(zhuǎn)本錄取規(guī)則是怎樣的?舉個(gè)栗子:南京曉莊秘書學(xué)今年招50人,那先排成績(jī),按成績(jī)錄取前50名。很簡(jiǎn)單的規(guī)則。如果總分相同看英語(yǔ),誰(shuí)英語(yǔ)分高錄取誰(shuí)。還有就是如果你有省級(jí)以上的競(jìng)賽名次證書(學(xué)校里的比賽沒用),總分相同情況下也是優(yōu)先錄取的。有很多人會(huì)打聽歷屆的分?jǐn)?shù)線,再對(duì)比一下自己覺得自己成績(jī)很渣,整日惶惶不安。其實(shí)這些都是沒有用的,徒增煩惱。錄取規(guī)則就擺在這里不會(huì)變,還不如多背幾個(gè)單詞,畢竟最終是由成績(jī)決定。
不論身邊的人怎么說,你要明白的每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式不一樣,只有找到適合自己的方法才是真的好方法,才能有事半功倍的效果。
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