??粕嵘龑W歷的方式有很多,其中含金量的就是專轉(zhuǎn)本了。江蘇五年制專轉(zhuǎn)本是江蘇省統(tǒng)一招生標準選拔性考試,教育考試院統(tǒng)一組織管理,選拔對象為五年一貫制在校應(yīng)屆畢業(yè)生。實質(zhì)是大學五年一貫制??齐A段教育與本科階段的專業(yè)教育的銜接,繼續(xù)在本科院校就讀2年,獲得的是全日制、統(tǒng)招、學歷!這也是五年高職生一次可以獲取全日制本科學歷的機會。獲取的證書含金量也是非常高的。在所有專科生提升學歷的類型中,五年制專轉(zhuǎn)本的文憑認可度是的!
很多中高考失利的同學可能都在想通過專轉(zhuǎn)本這種方式改變自己的命運,如果你想改變自己的命運,那么請加入我們懿本學歷,我們會盡自己的努力幫助你完成你的夢想。
五年制專轉(zhuǎn)本考試在競爭中進行優(yōu)勝劣汰,它甚至比高考還要殘酷。專轉(zhuǎn)本只能選擇一個學校一個專業(yè),擇優(yōu)錄取,并且只有一次機會。這要求你要比你的對手要,別人弱,你要強,別人強,你要更強。放棄只是一瞬間的事情,成功卻是要經(jīng)過努力的。滴水穿石非一日之功,知識也不能像草船借箭那樣,人在船中坐箭從天上來。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。任何人任何事,想要達成目標總是要付出多倍努力的,學習也是如此。
1、合理安排復(fù)習計劃
五年制專轉(zhuǎn)本準備到這個階段,相信大家對于基本考點的復(fù)習也大概差不多了。這時,大家應(yīng)該進行更有針對性的復(fù)習。在這里建議大家,在備考的剩下一段時間內(nèi),做一些模擬卷,同時模擬考場氛圍。這樣做的目的,可以讓我們對于五年一貫制專轉(zhuǎn)本的難度,以及考場上的氛圍有更深入的了解。
2、進行積極的心理暗示
暗示是一種心理現(xiàn)象,有積極暗示和消極暗示之分。若同學們在復(fù)習時不斷嘮叨“記不住,煩死了”,其結(jié)果只會讓自己越來越煩。正確的做法是:做個深呼吸,告訴自己“一定能行”;甚至大家可以告訴自己:“不過就是場考試而已,有什么可緊張的,我一定可以挺過去”。通過這樣的積極暗示,我們的壓力也將會得到有效緩解。
3、適當減壓
復(fù)習期間,如果大家感覺自己實在看不下去書,在這時適當做一些其他事情,也絕非下策。大家可以通過聽一些舒緩的音樂,或者適當做運動,使自己緊張的心情得到緩解。
人生最重要的,不僅是努力,還有方向,壓力。不是有人比你努力,而是比你牛逼幾倍的人,依然比你努力。即使看不到未來,即使看不到希望,也依然相信自己錯不了,依然相信,自己選的人生錯不了。第二天叫醒我的不是鬧鐘,其實,是夢想!
