江蘇五年制專轉(zhuǎn)本考試是江蘇省統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)的一次選拔性考試，考試時(shí)間是每年3月份開(kāi)始報(bào)名，4月份進(jìn)行考試。考試科目為英語(yǔ)和兩門專業(yè)課，英語(yǔ)是江蘇省統(tǒng)考科目、專業(yè)課由報(bào)考本科院校出卷。考試內(nèi)容與?？齐A段的所學(xué)內(nèi)容并無(wú)重合和相似的地方，所以備考的同學(xué)都是站在同一起跑線上的，最終的結(jié)果還是要看備考期間取得的成效。所以真想借此機(jī)會(huì)提升學(xué)歷的同學(xué)，可以選擇報(bào)個(gè)培訓(xùn)輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)效率提升更快。

那么五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班怎么選擇才能提高五年制專轉(zhuǎn)本考試的通過(guò)率呢?

：看老師。上輔導(dǎo)班是為了學(xué)習(xí)，老師好不好當(dāng)然是重要的。能力強(qiáng)的老師教的更好，這是毋庸置疑的。能力越強(qiáng)也就越了解考生的薄弱項(xiàng)，和復(fù)習(xí)中遇到的誤區(qū)，從而提出針對(duì)性的輔導(dǎo)。

第二：看口碑。好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)考生通過(guò)率一定很高，學(xué)生評(píng)價(jià)也一定很好。

第三：看教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)習(xí)效果，課程設(shè)置要有針對(duì)性，每個(gè)學(xué)生都有自己不同的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)研發(fā)出來(lái)的教學(xué)產(chǎn)品才是最有效的。大家可以根據(jù)機(jī)構(gòu)的課程來(lái)判斷，該機(jī)構(gòu)是否真的專注于教學(xué)研究，教學(xué)質(zhì)量是不是足夠高。

江蘇瀚宣博大五年一貫制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校十三年專注于本科教育，年培訓(xùn)人數(shù)高達(dá)萬(wàn)人，是專轉(zhuǎn)本業(yè)界公認(rèn)的師資水平高、學(xué)率高、學(xué)習(xí)效率高的專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校。在這里，有專業(yè)的老師，豐富且針對(duì)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)資料，不用浪費(fèi)精力去尋找有關(guān)資料、走彎路，還能遇見(jiàn)一群同樣為夢(mèng)想努力的小伙伴們，學(xué)習(xí)氛圍可謂濃厚，學(xué)員們互相鼓勵(lì)，互相扶持，共同進(jìn)步。想要了解更多關(guān)于五年制專轉(zhuǎn)本信息的聯(lián)系張老師180（同）0514（威）3645（信）

瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班優(yōu)勢(shì)：

1.上課內(nèi)容：五年制專轉(zhuǎn)本英語(yǔ)+46個(gè)專業(yè)，小班制點(diǎn)對(duì)點(diǎn)細(xì)致教學(xué)。

2.上課模式：小班化教學(xué)、線下面授，循環(huán)滾動(dòng)開(kāi)課，可以隨到隨學(xué)，針對(duì)性強(qiáng)，一對(duì)一配置，從基礎(chǔ)開(kāi)始教起，可以更好的讓學(xué)員根發(fā)音記憶單詞，從而更快速的積累詞匯量，內(nèi)部教材加配套練習(xí)，及時(shí)將所學(xué)的知識(shí)吸收鞏固，加深印象，更有周測(cè)和月測(cè)，了解每位學(xué)員學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和查漏補(bǔ)缺。

3.教學(xué)地點(diǎn)：全省連鎖，鹽城、南京、徐州、蘇州、昆山、南通、鎮(zhèn)江、無(wú)錫、常州、揚(yáng)州、連云港等城市均有校區(qū)，在自己的城市就能享受線下面對(duì)面授課，薄弱項(xiàng)輔導(dǎo)，因材施教，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)教學(xué)，再也不用看沒(méi)用的、枯燥乏味的網(wǎng)課了。

4.班次：開(kāi)設(shè)了周末班，寒暑假集訓(xùn)營(yíng)、考前輔導(dǎo)班、協(xié)議班等不同的班次，采用半封閉式管理，全天候復(fù)習(xí)，理論與實(shí)際相結(jié)合的教學(xué)模式進(jìn)行為期的集中學(xué)習(xí)。