隨著2022考研即將到來(lái)，錯(cuò)過(guò)報(bào)名的在職人員比較懊惱，距離拿證又晚了一年，升職加薪也跟著晚了1年。這還是比較樂(lè)觀(guān)的想法，隨著考研報(bào)名人數(shù)的攀升，錄取率也越來(lái)越低了。想要成功上岸，就要付出全部的精力來(lái)備戰(zhàn)，這對(duì)于在職人員來(lái)說(shuō)，真的是太難了。難道在職讀研沒(méi)其他方式嗎？讓我們跟隨社科院與杜蘭大學(xué)能源管理碩士項(xiàng)目去尋找答案。

在職研究生一般有三種分類(lèi)：同等學(xué)力申碩、非全日制統(tǒng)考、中外合作辦學(xué)碩士。

1、同等學(xué)力申碩

同等學(xué)力是在職研究生中一種比較受歡迎的報(bào)考形式，報(bào)考條件相對(duì)簡(jiǎn)單、報(bào)名時(shí)間沒(méi)有限制、上課時(shí)間靈活。一般來(lái)說(shuō)有大專(zhuān)學(xué)歷就可以報(bào)考，免試入學(xué)。后期參加每年5月舉行的申碩統(tǒng)考，則要達(dá)到本科學(xué)歷有學(xué)位且畢業(yè)滿(mǎn)3年的條件，考試成績(jī)合格，再通過(guò)論文答辯，就能獲得碩士學(xué)位證書(shū)。綜合來(lái)看，難度系數(shù)也挺高的。

2、全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試（統(tǒng)考）

這種報(bào)考方式，的學(xué)歷要求同樣是專(zhuān)科，但是對(duì)畢業(yè)年限有一定要求。一般專(zhuān)業(yè)：專(zhuān)科學(xué)歷畢業(yè)需滿(mǎn)3年及以上，本科應(yīng)屆生可報(bào)。管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)：專(zhuān)科畢業(yè)5年及以上，本科畢業(yè)3年及以上可報(bào)名。參加聯(lián)考和院校復(fù)試，兩者都通過(guò)后，才可以進(jìn)入課程班學(xué)習(xí)。在畢業(yè)后可以獲得在職研究生雙證，即學(xué)歷證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。

3、中外合作辦學(xué)碩士

中外合辦：國(guó)內(nèi)學(xué)員不需要出國(guó)，就可以學(xué)習(xí)國(guó)外知識(shí)和獲得國(guó)外學(xué)歷的一種報(bào)考方式。一般是由國(guó)內(nèi)名校和國(guó)外名校合作創(chuàng)辦，報(bào)名條件則各個(gè)院校不盡相同，畢業(yè)后一般可以獲得國(guó)外院校頒發(fā)的學(xué)位證書(shū)，另外可以去中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證，等同于國(guó)內(nèi)的學(xué)歷證書(shū)。像能源管理碩士項(xiàng)目就是由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院與美國(guó)杜蘭大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的，本科有學(xué)位，英語(yǔ)有語(yǔ)言成績(jī)證書(shū)（大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、或六級(jí)、或托福、或雅思、或多鄰國(guó)等）可以申請(qǐng)，通過(guò)院校的自主命題面試即可入學(xué)。畢業(yè)后獲得美國(guó)杜蘭大學(xué)能源管理碩士學(xué)位證書(shū)（Master of Management in Energy）；教育部學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)； 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)《能源管理碩士項(xiàng)目高級(jí)研修證書(shū)》。

通過(guò)以上幾種報(bào)考方式我們了解到在職讀研可選性還是比較高的，當(dāng)錯(cuò)過(guò)統(tǒng)考時(shí)，我們還有Plan B,近年來(lái)中外合作辦學(xué)碩士越來(lái)越受學(xué)員的青睞。國(guó)家也鼓勵(lì)引進(jìn)外國(guó)優(yōu)質(zhì)教育資源。中外合辦辦學(xué)項(xiàng)目旨在引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源、讓中國(guó)教育事業(yè)充分吸收借鑒世界文明成果的合作辦學(xué)，不出國(guó)門(mén)也能享受?chē)?guó)際課程，擁有國(guó)際化的視野。它的六大優(yōu)勢(shì)如下：

一、中外合作辦學(xué)引進(jìn)境外教育資源，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生不出國(guó)即可接受境外教育。

二、相對(duì)于留學(xué)來(lái)說(shuō)中外合作辦學(xué)在費(fèi)用上可以說(shuō)是節(jié)省了一大筆開(kāi)支，省去了出國(guó)背井離鄉(xiāng)的生活費(fèi)用，節(jié)約了很大的教育支出。

三、中外合作辦學(xué)在教學(xué)環(huán)境、培養(yǎng)模式等方面與傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)有較大不同，引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，課程設(shè)置大多與國(guó)外課程緊密接軌，部分中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的師資、教材均來(lái)自國(guó)外，有利于學(xué)生接受中西方文化的教育，豐富其文化知識(shí)結(jié)構(gòu)。

四、中外合作一般會(huì)重視加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言素質(zhì)和口語(yǔ)訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生一般都有語(yǔ)言能力的要求。部分課程教學(xué)采用外方合作院校原版教材，配備國(guó)外師資，實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)，會(huì)極大的提高學(xué)生的外語(yǔ)水平。

五、入學(xué)流程較簡(jiǎn)單。符合報(bào)考條件的同學(xué)提交申請(qǐng)材料后參加學(xué)校組織的自主面試，面試通過(guò)即可入學(xué)。

六、為保證教學(xué)質(zhì)量，凡是舉辦中外合作辦學(xué)的高校，其教師配備均較強(qiáng)。其中還不乏有一些企業(yè)上的高管任課。中外合作辦促進(jìn)了教育資源的共享，為我國(guó)人才培養(yǎng)做出了巨大貢獻(xiàn)。

經(jīng)教育部批準(zhǔn) (中外合作辦學(xué)項(xiàng)目批準(zhǔn)書(shū)編號(hào)MOE11US1A20171871N）2018年起中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究院與美國(guó)杜蘭大學(xué) (TUANE UNIVERSITY )合作舉辦 "能源管理碩"(TULANE-GSCASS MASTER OF MANAGEMENT IN ENERGY,簡(jiǎn)稱(chēng)MME)項(xiàng)目每期招生30人 , 學(xué)生在職學(xué)習(xí) , 學(xué)制為18個(gè)月。

能源管理碩士項(xiàng)目課程內(nèi)容集合了國(guó)內(nèi)能源產(chǎn)業(yè)、技術(shù)和政策發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及美國(guó)能源行業(yè)包括油氣及電力行業(yè)的前沿理論和交易經(jīng)驗(yàn)。主要培養(yǎng)方向是掌握金融學(xué)和能源經(jīng)濟(jì)基本理論及能源金融領(lǐng)域前瞻性知識(shí)，具有較強(qiáng)的知識(shí)檢索、遷移、應(yīng)用能力，富有創(chuàng)新精神，具備較強(qiáng)國(guó)際交流能力，能夠在能源衍生品分析與交易、基金管理、能源行業(yè)分析、能源金融風(fēng)險(xiǎn)管理及其他金融領(lǐng)域中獲得職業(yè)發(fā)展的國(guó)際化復(fù)合型金融人才。

中國(guó)社科院和美國(guó)杜蘭大學(xué)兩所院校始終堅(jiān)持選派高學(xué)歷、高職稱(chēng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。項(xiàng)目依托兩校雄厚的師資力量，為能源管理碩士項(xiàng)目遴選的教師多擁有海內(nèi)外知名大學(xué)博士學(xué)位及豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多為具有碩士學(xué)位和多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐教授，其中42.86%為正高級(jí)教授38.10%為副高級(jí)教授，并有豐富的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從事教育、教學(xué)工作年限11年以上的教師占比57.15%。

項(xiàng)目還會(huì)邀請(qǐng)一些行業(yè)領(lǐng)域?qū)＜?、學(xué)者來(lái)為學(xué)生講解能源行業(yè)前沿理論與知識(shí)。譬如 《能源技術(shù)、產(chǎn)業(yè)與政策前沿專(zhuān)題研討》系列課程除了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院前院長(zhǎng)，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院國(guó)際能源研究中心主任黃曉勇教授外，還邀請(qǐng)國(guó)家電力投資集團(tuán)有限公司戰(zhàn)略規(guī)劃部主任何建勇老師以《碳達(dá)峰碳中和背景下的能源變革》為題，從“全球與我國(guó)碳排放趨勢(shì)”、“碳達(dá)峰與碳中和帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”、“能源行業(yè)碳達(dá)峰行動(dòng)路線(xiàn)”、“能源系統(tǒng)碳中和情景與實(shí)踐路徑”、“能源企業(yè)碳排放管理措施建議”五個(gè)方面闡述“雙碳”目標(biāo)背景下能源變革面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。清華大學(xué)能源互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院副院長(zhǎng)，數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究室主任高峰副院長(zhǎng)從從能源互聯(lián)網(wǎng)的理論概念、發(fā)展進(jìn)程和實(shí)踐案例出發(fā)，闡述能源互聯(lián)網(wǎng)的巨大發(fā)展?jié)摿?。讓學(xué)生深入、地了解當(dāng)前能源領(lǐng)域的技術(shù)前沿、產(chǎn)業(yè)實(shí)踐和政策進(jìn)展，為學(xué)生認(rèn)識(shí)能源產(chǎn)業(yè)提供廣闊的視野。

項(xiàng)目講師朱彤副教授在能源管理碩士2020屆、2021屆畢業(yè)典禮暨2021級(jí)開(kāi)學(xué)典禮致辭中勉勵(lì)同學(xué)們：'要看到跨界的潛在機(jī)會(huì)。在中央要求金融“脫虛向?qū)崱?，?jīng)濟(jì)下行壓力較大，“碳達(dá)峰”“碳中和”日益成為各行業(yè)發(fā)展的硬約束的大背景下，能源轉(zhuǎn)型所導(dǎo)致的可再生能源大發(fā)展，以及與低碳能源和低碳技術(shù)相關(guān)的新商業(yè)模式、新業(yè)態(tài)顯然是產(chǎn)生金融投資“優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)”的領(lǐng)域之一。選擇MME項(xiàng)目，也許能使各位在職業(yè)發(fā)展中獲得一點(diǎn)先發(fā)優(yōu)勢(shì)。

有句話(huà)說(shuō)得好，當(dāng)上帝給你關(guān)上門(mén)時(shí)，還會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。不要再為錯(cuò)過(guò)統(tǒng)考而后悔，社科院與杜蘭大學(xué)能源管理碩士給你帶來(lái)新的希望，2022級(jí)招生已開(kāi)啟，等你來(lái)~