五年制專轉(zhuǎn)本考試是G家賦予五年制高職生的又一次上全日制本科的機會,在高職的第五年的第二個學期參加的專轉(zhuǎn)本選拔考試,考取成功之后獲得是全日制·統(tǒng)招·本科第丨學歷,所以五年制專轉(zhuǎn)本又被考生們稱為小G考。
五年制專轉(zhuǎn)本的考試科目是一門英語和兩門專業(yè)課。而英語作為統(tǒng)考科目無論報考哪個學校都是要考的。但很多的高職學校對英語不夠重視,排課很少,部分專業(yè)甚至可能沒有英語課,這就導致了很多五年制高職生的英語水平都還停留在初中。而五年制專轉(zhuǎn)本的英語統(tǒng)考的特點就是沒有考試范圍,考生也沒辦法有針·對性的去復習,所以英語作為統(tǒng)考科目一直以來都是拉分項。因此,對于英語基礎薄弱甚至是零基礎的同學來說,一定要好好重視。
專業(yè)課方面,由于五年制專轉(zhuǎn)本的專業(yè)課考試是由本科院校自行出卷的,所以考試的知識點往往更偏向于本科知識點,那對于高職學校的學生來說,校內(nèi)所學的知識點還是遠遠不夠直接應付五年制專轉(zhuǎn)本的專業(yè)課考試的。所以對于大部分高職生來說,報班學習的上岸率會遠遠高與自學,畢竟基礎薄弱的話,要學習的知識點較多,光靠自己自學提升的較慢且很難達到預期的效果,而如果沒有專業(yè)的老師進行知識點的梳理和考試重難點的劃分,只能靠自己摸爬滾打,學習效率也會大打折扣。
五年制專轉(zhuǎn)本考試和G考相比,G考有老師、學校、家長監(jiān)督,身邊所有的同學也都在努力,在大環(huán)境的影響下自然而然的考生就會更加努力。而五年制專轉(zhuǎn)本考試靠的主要還是考生自己的自覺性,可是大部分高職的同學自制力都比較缺乏,如果在復習中又沒有老師的監(jiān)督和指導,在擇校時盲目報考,不根據(jù)自身情況來,很可能就導致你與這次機會失之交臂。因此對于基礎較差、自制力和自我認識不足的同學建議找一個專業(yè)的輔導班報班學習。
江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本學校專門開設五年制專轉(zhuǎn)本英語和專業(yè)課輔導班,針對基礎薄弱或者零基礎、備考沒有方向沒有重點的五年制專轉(zhuǎn)本考生開展培訓,英語是根據(jù)考生基礎和能力授課的,英語輔導詞匯、語法、閱讀、完形、寫作等,前期以提升基礎為主,后期根據(jù)學習進度調(diào)整教學計劃,每階段還有階段測試來掌握學員薄弱項并進行查漏補缺。
專業(yè)課我們有授課老師會根據(jù)專業(yè)課考綱和內(nèi)部資料來教學,對考點、重難點針·對性輔導和查漏補缺,基礎部分重點講解,每節(jié)考點詳細分析把握,兼顧每一位學員,讓考生及時掌握當節(jié)課所學內(nèi)容并加深理解和印象,每月的摸底小測試,讓學員清楚認識自己的水平,為學員填報志愿作參考,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補短板。
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