個性化原則。中學文化墻設計既體現(xiàn)中華民族的民族文化特征與時代精神，又體現(xiàn)學校的辦學理念，兩者結合，形成校園文化特色。

中學校園文化墻，可以根據(jù)學校功能區(qū)不同，劃分不同的主題空間，如：教學功能區(qū)的教學樓、行政樓、實踐樓不同，文化墻內容設計與之相應，生活功能區(qū)的食堂，文化墻設計可以提倡節(jié)儉，拒絕浪費，發(fā)揚與傳承中華民族傳統(tǒng)美德。

中學校園文化墻建設，內容可以從平安校園、書香校園、生態(tài)校園、文明校園、人文校園等方面入手，營造環(huán)境優(yōu)美，育人氛圍濃厚的校園文化。

發(fā)展性：校園文化具有發(fā)展性、動態(tài)性等特點，所以要與時俱進，堅持弘揚時代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時代精神。