3歲前的孩子處于成長的期，一生中80%到90%的精細動作都要在這3年中奠定基礎，而我國的現(xiàn)狀卻是這一年齡階段的教育極其薄弱，極不利于人口素質(zhì)的提高。政府已經(jīng)認識到高度重視0－3歲嬰幼兒教育是提高國民素質(zhì)的捷徑。

檢查寶寶的身體外觀健康狀況，若發(fā)現(xiàn)皮膚、四肢、五官異常，及時提醒就醫(yī)。

觀察寶寶的大小便，通過氣味及顏色和寶寶的狀態(tài)來判斷寶寶的腸胃是否健康，如有異常及時提醒就醫(yī)。

及早發(fā)現(xiàn)寶寶有無感冒前驅(qū)癥狀，如有發(fā)現(xiàn)及時提醒就醫(yī)。

觀察寶寶的睡眠狀況，通過寶寶呼吸頻率及深度判斷是否正常，若發(fā)現(xiàn)異常及時提醒就醫(yī)。

寶寶常見皮膚疾病的護理（如濕疹、紅臀）。

提醒家人寶寶預苗接種時間。為嬰兒進行動作技能訓練包括大動作訓練;精細動作訓練;對嬰兒進行人格及社會行為訓練;

培養(yǎng)嬰兒生活自理能力、社會交往能力和良好的情緒并通過對嬰兒視覺、觸覺、聽覺等訓練，不斷提高嬰兒認知能力和語言能力。大動作訓練：掌握寶寶各個階段大動作訓練要點3種訓練方法，并設計游戲根據(jù)寶寶進展情況進行階梯式訓練。