江蘇瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本秋季班:搶占秋季備考期補(bǔ)弱提分抓核心!
五年制專轉(zhuǎn)本,是高職學(xué)子通往全日制·本科的唯1門票,這份機(jī)會,錯(cuò)過便再無重來的可能。若想成功跨越這道門檻,備考階段既要找對復(fù)習(xí)的方法論,更要耐住性子、掙脫享樂的慣性,主動承接學(xué)習(xí)的“苦”。要知道,成功從不會偏袒僥幸者;當(dāng)下為學(xué)習(xí)吃的苦,是暫時(shí)的磨礪;可若此刻懈怠逃避,未來要面對的,或許是更長久的遺憾。畢竟“有付出才有收獲”,今日在書桌前的每一份積累,都是明日叩開本科校門的底氣。
五年制專轉(zhuǎn)本考試科目只有:一門英語和兩門專業(yè)課,但三門科目均由報(bào)考的主考院校自主命題,考試范圍與具體內(nèi)容需結(jié)合目標(biāo)院校的考試要求來針對性準(zhǔn)備。只有清晰掌握各科目特點(diǎn),才能讓復(fù)習(xí)更具靶向性,避免盲目發(fā)力。
首先英語就是不少高職生的薄弱項(xiàng),詞匯量不足、語法體系零散、讀寫應(yīng)用薄弱等問題。面對院校命題中閱讀題的長難句,常因關(guān)鍵詞不認(rèn)識、句式看不懂陷入卡頓;語法體系更是像 “零散的拼圖”,遇到完形填空中需結(jié)合語境判斷的語法考點(diǎn),或是翻譯題里的句式轉(zhuǎn)換要求,很容易因細(xì)節(jié)疏漏丟分;而寫作題對話題深度的要求,更讓 “寫不出、寫不深” 成為常見難題。
專業(yè)課的挑戰(zhàn)則藏在教學(xué)差異與命題偏好里。高職階段的專業(yè)課多圍繞實(shí)操展開,比如機(jī)械專業(yè)側(cè)重設(shè)備操作規(guī)范,會計(jì)專業(yè)聚焦基礎(chǔ)賬務(wù)處理;但轉(zhuǎn)本考試中的兩門專業(yè)課,卻更側(cè)重理論推導(dǎo)與知識串聯(lián),像專業(yè)概念的深層邏輯、跨章節(jié)知識點(diǎn)的綜合運(yùn)用,這些都是高職課堂較少涉及的內(nèi)容,容易讓考生陷入學(xué)過卻不會考的困境。更關(guān)鍵的是,不同院校的命題重點(diǎn)差異明顯,若摸不準(zhǔn)目標(biāo)院校的出題方向,即便埋頭刷題,也可能抓不住核心考點(diǎn),反而加重復(fù)習(xí)焦慮。
而且五年制專轉(zhuǎn)本是靠成績說話,其是按照總分由高到低擇優(yōu)錄取的,分?jǐn)?shù)線也并不是固定不動的,且分?jǐn)?shù)越高轉(zhuǎn)本成功錄取的概率也會更高,所以對于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),還有專業(yè)跨度大的同學(xué),蕞好能報(bào)輔導(dǎo)班;輔導(dǎo)班有老師根據(jù)考生基礎(chǔ)安排教學(xué)計(jì)劃,會按照考試重點(diǎn)上課復(fù)習(xí),每階段還有測試,了解同學(xué)對知識點(diǎn)的掌握情況,總得來說,對于基礎(chǔ)薄弱沒有自制力不知道怎么學(xué)的考生來說,報(bào)輔導(dǎo)班更有優(yōu)勢!
江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本是一家主做五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)學(xué)校,至今已有十余年,輔導(dǎo)英語和各招生院校所有專業(yè)課。英語從基礎(chǔ)詞匯、語法、閱讀、完型、寫作等循序漸進(jìn),提升學(xué)員英語基礎(chǔ),增加詞匯量,先鞏固基礎(chǔ)再提優(yōu)拔高,達(dá)到快速提分的目的;考前更有目的性的刷題,提前了解考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),從而進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。專業(yè)課是由授課老師根據(jù)各專業(yè)考綱,以及考試的重難點(diǎn)進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)和查漏補(bǔ)缺,做到輔導(dǎo),讓考生深刻了解五年制專轉(zhuǎn)本考試的難度及側(cè)重點(diǎn),還會根據(jù)學(xué)員不同基礎(chǔ)量身定制教學(xué)計(jì)劃。更多五年制專轉(zhuǎn)本報(bào)考詳情及預(yù)約免費(fèi)試聽聯(lián)系瀚宣博大173微7223同7768嚴(yán)老師。目前在江蘇南京、無錫、蘇州、常州、鎮(zhèn)江、南通等城市均設(shè)有教學(xué)點(diǎn),可就近選擇上課地點(diǎn)。
江蘇瀚宣`博大專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班從基礎(chǔ)測試、學(xué)習(xí)規(guī)劃、課程安排、學(xué)習(xí)·進(jìn)度、查漏補(bǔ)缺、刷題等等一步步來推進(jìn)。全年滾動開班,隨到隨學(xué),1-5年級備考生均可報(bào)名參加,一次報(bào)名可循環(huán)上課至考前,越早報(bào)名,課時(shí)量越多,基礎(chǔ)越扎實(shí)。開設(shè)周末班、單科班、寒暑期集訓(xùn)班、考前沖刺班等多個(gè)班次,并進(jìn)行循環(huán)滾動上課模式,針對性的輔導(dǎo)和查漏補(bǔ)缺,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補(bǔ)短板,讓考生對五年制專轉(zhuǎn)本的了解更加深入,備考更輕松,更有方向性!同學(xué)和家長有空余時(shí)間可以先來實(shí)地考察上課環(huán)境、師資情況及錄取率后再做考慮。
每一個(gè)選擇專轉(zhuǎn)本的學(xué)子,都是在為自己的未來 “主動爭取”。把握這的機(jī)會,用的方法、堅(jiān)定的毅力對抗惰性,終會在本科校園里,遇見更的自己。