在海門，中職生想圓 “本科夢”，職教高考是通道 —— 但很多學生面臨 “專業(yè)課薄弱、備考無方向、缺乏系統(tǒng)指導” 的困境：機械專業(yè)學生連 “零件圖都看不懂”，財會專業(yè)學生 “成本核算算不清”，計算機專業(yè)學生 “簡單編程都寫不出”，這些短板讓升學機會一次次溜走。職教高考中專業(yè)課占分超 60%，直接決定能否突破本科線。海門上元教育的職教高考培訓，緊扣考試大綱與海門產(chǎn)業(yè)需求，以 “分模塊教學 + 真題實戰(zhàn) + 全程督學” 為核心，幫中職生 1 年吃透核心考點，2024 年學員專業(yè)課平均分超 82 分，本科錄取率達 68%，遠超全省平均水平（約 45%）。

課程按 “專業(yè)分類” 教學，覆蓋 “機械、財會、計算機” 三大熱門專業(yè)，針對性破解學習痛點。機械專業(yè)圍繞 “機械基礎、機械制圖、CAD 操作” 三大考試模塊：“機械基礎” 教 “機械傳動（齒輪傳動、帶傳動）”“機構(gòu)設計（凸輪機構(gòu)、四桿機構(gòu)）”，用 “海門機床零件” 做案例，講解 “齒輪模數(shù)計算”“凸輪輪廓設計”；“機械制圖” 教 “三視圖繪制”“零件圖識讀”“公差標注”，用 “軸、法蘭盤” 等常見零件練習，教 “用三角板、圓規(guī)規(guī)范畫圖”；“CAD 操作” 教 “二維零件圖繪制”，用 “職教高考真題案例”（如 “繪制帶鍵槽的軸類零件”），掌握 “直線、圓、標注” 等基礎命令，確保考試時能在規(guī)定時間內(nèi)完成操作。

財會專業(yè)聚焦 “會計基礎、財務會計、會計電算化”：“會計基礎” 教 “會計要素、會計科目、會計分錄”，用 “海門家紡廠采購、銷售業(yè)務” 做案例，練習 “原材料入庫分錄”“主營業(yè)務收入確認分錄”；“財務會計” 教 “資產(chǎn)核算（存貨、固定資產(chǎn)）”“負債核算（應付賬款、應交稅費）”，結(jié)合 “職教高考真題”，講解 “存貨計價方法（先進先出法、加權(quán)平均法）”“固定資產(chǎn)折舊計算（年限平均法）”；“會計電算化” 教 “用友財務軟件操作”，從 “賬套建立” 到 “報表生成”，模擬 “月度賬務處理”，確保學員熟悉考試軟件操作流程。

計算機專業(yè)圍繞 “計算機基礎、Python 編程、網(wǎng)頁設計”：“計算機基礎” 教 “計算機硬件、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡基礎”，梳理 “高頻考點”（如 “CPU 組成”“IP 地址格式”）；“Python 編程” 從 “Hello World” 教起，用 “學生成績統(tǒng)計”“圖書信息管理” 等簡單項目，掌握 “變量、條件判斷、循環(huán)語句、函數(shù)” 核心語法，針對 “編程大題”，整理 “真題模板”（如 “簡易計算器設計”），教學員 “按模板填充代碼”；“網(wǎng)頁設計” 教 “HTML 基礎標簽”“CSS 樣式”，用 “職教高考真題”（如 “設計簡單個人主頁”），練習 “導航欄、文本、圖片” 的排版，確保能獨立完成靜態(tài)網(wǎng)頁設計。

為幫學員 “提分”，課程采用 “三維學習法”：早讀課 30 分鐘 “考點速記”，背 “機械公式口訣”“會計分錄模板”“Python 語法口訣”；下午 2 小時 “真題實操課”，分組完成 “機械制圖真題”“會計分錄真題”“編程真題”，老師巡回指導；晚上 1 小時 “直播答疑課”，拆解 “難點題型”，學員可隨時連麥提問。每月組織 “全真模考”，嚴格按考試流程執(zhí)行；考前 1 個月發(fā)放 “押題卷”，2024 年押中 “機械零件設計”“會計分錄” 等大題。

課程設晚班、周末班，適配中職生時間；配備專屬班主任，每周督學，幫學員制定學習計劃。學員案例：機械專業(yè)小王，從?？?50 分提至 88 分，考入江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院本科；財會專業(yè)小李，之前 “會計分錄經(jīng)常記錯”，培訓后能完成 “家紡企業(yè)采購、銷售全流程分錄”，?？紝I(yè)課多次滿分，成功被南通職業(yè)大學財務管理專業(yè)本科錄取；計算機專業(yè)小趙，從 “Python 零基礎” 到能獨立編寫 “簡易計算器、成績統(tǒng)計程序”，最終以總分 520 分（滿分 750 分）考入金陵科技學院計算機科學與技術專業(yè)，實現(xiàn) “本科夢”。

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