很多五年制專轉(zhuǎn)本同學(xué)愁英語(yǔ)，基礎(chǔ)差到單詞記不住、語(yǔ)法看不懂、閱讀做不對(duì)，甚至想放棄。其實(shí)真不用慌！專轉(zhuǎn)本英語(yǔ)難度不高，抓準(zhǔn)詞匯、語(yǔ)法、閱讀技巧三大核心，找對(duì)方法就能提分。作為過(guò)來(lái)人，今天用大白話分享干貨，基礎(chǔ)弱的同學(xué)必看！

一、核心詞匯：別貪多，抓“高頻”才是王道

背單詞是根基，但基礎(chǔ)差別啃大詞典，專轉(zhuǎn)本2000-3000個(gè)高頻核心詞才是重點(diǎn)。

實(shí)用背詞法：一是“碎片化重復(fù)”，每天早中晚各20分鐘，10-15個(gè)詞一組，結(jié)合例句記，比如“approach”記“an approach to learning English”；二是“真題溯源”，把真題里的生詞整理成冊(cè)，這些都是高頻考點(diǎn)。

自己整理費(fèi)時(shí)間易漏重點(diǎn)，我報(bào)的瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)班有現(xiàn)成《高頻詞匯手冊(cè)》，標(biāo)好考頻和搭配。老師還教“詞根詞綴法”，比如“un-”否定前綴串記單詞，效率直接翻倍。

二、語(yǔ)法：從“簡(jiǎn)單句”入手，拒絕“死記硬背”

語(yǔ)法別怵！專轉(zhuǎn)本不考復(fù)雜的，先抓“主謂賓定狀補(bǔ)”簡(jiǎn)單句結(jié)構(gòu)，比如“我喜歡在圖書館看書”的成分拆分，練熟再學(xué)常見從句，循序漸進(jìn)就輕松。

學(xué)語(yǔ)法別死記規(guī)則，要結(jié)合真題例句分析。比如“if條件句”，拆“ If you study hard, you will pass the exam.”，主句將來(lái)時(shí)、從句現(xiàn)在時(shí)，一看就懂“主將從現(xiàn)”。

瀚宣博大語(yǔ)法課超適合基礎(chǔ)差的，老師用“真題例句+思維導(dǎo)圖”拆知識(shí)點(diǎn)，講從句時(shí)畫圖區(qū)分定語(yǔ)從句修飾名詞、狀語(yǔ)從句表時(shí)間條件，當(dāng)堂練題糾錯(cuò)，我從“語(yǔ)法小白”到能分析長(zhǎng)難句，全靠這種手把手教學(xué)。

大家有任何備考問(wèn)題，都可以聯(lián)系瀚宣博大專轉(zhuǎn)本謝老師180微1201信0038咨詢，老師會(huì)提供免費(fèi)備考規(guī)劃，還能安排免費(fèi)試聽課程，讓你提前感受教學(xué)氛圍。

三、閱讀技巧：“題干定位”+“排除法”，正確率飆升

閱讀占分高，不用逐字讀！“題干定位法”蕞實(shí)用：先看題干圈關(guān)鍵詞，再回原文找對(duì)應(yīng)段落句子，答案就在附近。

糾結(jié)選項(xiàng)用“排除法”：先刪與原文不符的，再排“偷換概念”的，比如原文“小明喜歡蘋果”，選項(xiàng)“小明喜歡水果”就是偷換。還要注意“同義替換”，比如“important”換成“significant”，認(rèn)出來(lái)找答案更快。

瀚宣博大閱讀課教“題型分類技巧”，主旨題找中心句、細(xì)節(jié)題定位、推理題抓隱含意。老師帶刷真題逐題分析思路，我從一篇錯(cuò)3-4個(gè)降到1-2個(gè)，提分超明顯。

蕞后：選對(duì)幫手，少走彎路

基礎(chǔ)差不可怕，怕沒方向沒人帶。自學(xué)易走彎路，背不考的單詞、學(xué)無(wú)用的語(yǔ)法。瀚宣博大有專業(yè)老師、系統(tǒng)教材和針對(duì)性輔導(dǎo)，抓考點(diǎn)，還按基礎(chǔ)定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我這種弱基礎(chǔ)能額外補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)，有問(wèn)題隨時(shí)問(wèn)，省了很多瞎琢磨的時(shí)間。

五年制專轉(zhuǎn)本就一次機(jī)會(huì)，想提升學(xué)歷別讓英語(yǔ)拖后腿。現(xiàn)在抓核心詞匯、學(xué)基礎(chǔ)語(yǔ)法、練閱讀技巧，再靠瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)班助力，肯定能逆襲上岸！加油！