通過多種形式和渠道加強對考生的思想道德教育，提高自考生素質(zhì)。自考沒有普通學校的校園育人環(huán)境，學生主要是以自學為主，自考生遇到的困難比普通高校學生多。但這種困難較多的學習環(huán)境，引導得當，可有利于培養(yǎng)鍛煉考生的思想道德、意志、品格。考生通過長期的艱苦學習，有利于考生形成積極進取、堅忍不拔的意志品格和培養(yǎng)較強的獨立獲取知識的能力。自考的環(huán)境還有利于磨練考生的自律能力，使考生更容易感受、理解學習、生活的艱辛，有利于他們在工作崗位上樹立敬業(yè)愛崗的思想和為人民服務(wù)的精神。要結(jié)合自考的特點和規(guī)律，將思想道德教育落實到考試標準的制定、課程設(shè)置與課程內(nèi)容、社會助學、考試命題、實踐技能考核、畢業(yè)生政治思想品德鑒定等各個環(huán)節(jié)中去。

長春市新航程教育培訓學校早在2009年，就與吉林大學、東北師范大學等高校建立合作辦學，是省內(nèi)目前具性和影響力的學歷教育服務(wù)機構(gòu)。目前我們聯(lián)合省內(nèi)的多家辦學單位，整合專業(yè)計劃，保持信息暢通，深化繼續(xù)教育研究。提高國家考試宣傳力度，擴大國家考試在全社會及校園的影響，讓更多人認識、了解、參加學歷考試，增強考生綜合素質(zhì)。