孩子視力,家長(zhǎng)注意“兩個(gè)線”
很多家長(zhǎng)會(huì)吃驚,孩子的眼睛好好的,怎么一下子就近視了。家長(zhǎng)在給孩子配鏡時(shí),除了驚訝,還會(huì)后悔,后悔自己知道的晚了。
針對(duì)孩子視力,建議家長(zhǎng)注意兩個(gè)線
1、警戒線——近視0.8。很多近視者,視力降到1.0-0.8時(shí),并沒覺察,但后來就急轉(zhuǎn)直下,有人甚至戴眼鏡時(shí)視力仍在0.5以下。因此,視力減退到0.8正是危險(xiǎn)警戒線,對(duì)1.0-0.8的假性近視,進(jìn)行視力改善,就可能降低近視發(fā)生率。
2、警惕底線:近視0.5。近視到了0.5以下就很難改善了。學(xué)生視力在1.0-0.8,黑板上的字都能看見,所以對(duì)近視眼的預(yù)防不夠重視,沒有采取預(yù)防措施,所以這部分學(xué)生視力下降很快,有時(shí)候一個(gè)學(xué)期就能下降到0.5以下。
開眼鏡店需要有中級(jí)或中級(jí)以上的驗(yàn)光員和定配工證件來辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照
眼鏡這個(gè)半醫(yī)半商的行業(yè),是很缺這方面有技術(shù)的人才的。驗(yàn)光加工眼鏡都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù),只要技術(shù)學(xué)習(xí)的好,另外要有這方面的資格證書,但是學(xué)習(xí)驗(yàn)光加工技術(shù)要找一個(gè)正規(guī)的學(xué)校學(xué)習(xí),課上多動(dòng)手操作,多向老師提問,把技術(shù)學(xué)扎實(shí)。驗(yàn)光加工這兩項(xiàng)技術(shù)其實(shí)也是很好學(xué)習(xí)的,主要就是多動(dòng)手操作,把操作流程記熟練,在配合著設(shè)備多練習(xí),是很快就能學(xué)會(huì)的。
鄭州達(dá)人視界職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校線上網(wǎng)課已啟動(dòng),線上+線下的學(xué)習(xí)方式,更方便,理解記憶實(shí)踐性更強(qiáng)
我們是集培訓(xùn)、考證一體的眼視光學(xué)校,上課和考試都在勞動(dòng)保障培訓(xùn)就業(yè)指導(dǎo)中心大院里,
兩個(gè)教室均設(shè)有投影授課,方便圖文展示,讓學(xué)員更立體的理解基礎(chǔ)理論知識(shí)
五個(gè)大實(shí)操教室以理論加實(shí)操的學(xué)習(xí)方法,注重動(dòng)手能力,讓每位學(xué)員都能上手練習(xí)
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)半月左右,綜合驗(yàn)光儀,電腦驗(yàn)光,插片驗(yàn)光,牛眼的操作,加工眼鏡等。包括近視遠(yuǎn)視,散光,老花斜弱視等的診斷,,驗(yàn)配等都教。分小組教學(xué),學(xué)習(xí)結(jié)束驗(yàn)光加工設(shè)備每位學(xué)員都可以獨(dú)立操作。每期學(xué)員都建立交流群,群不解散,老師在線解決技術(shù)問題
