網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)適用于高中日常考試。它的出現(xiàn)為學生熟練答寫網(wǎng)上閱卷答題卡提供了條件，不僅對學生而且對學校均有助于提高考試成績。據(jù)統(tǒng)計：熟練使用網(wǎng)上閱卷答題卡與不熟練使用網(wǎng)上閱卷答題卡，學生成績可提高3--5分。

不見面的閱卷教師對同一道題評分，相互之間沒有地位、資歷等因素的干擾，閱卷教師的心態(tài)更加寬松。人工閱卷還存在機構(gòu)設(shè)置多，后勤、保衛(wèi)、試卷保管人員多等問題，造成管理經(jīng)費大。

由于計算機網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)隨應(yīng)用需求、使用規(guī)模及實現(xiàn)方式的不同，建設(shè)模式也不盡一致。為滿足各級教育局和學校的應(yīng)用需要，我們將分別對學校級應(yīng)用、縣（區(qū)）教育局應(yīng)用和地（市）教育局應(yīng)用的網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)建設(shè)方案逐一進行介紹，并分期刊出，期望能為有意于建設(shè)計算機網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的教育局或?qū)W校提供決策參考之用。

網(wǎng)上閱卷出分的速度相對于手動閱卷來說出分的速度也快了很多，選擇題出分只需要一兩分鐘。對于高中生來說提前半小時出成績對他們的影響也是非常大的，早一分鐘看到自己的成績，就能看到自己的不足。

網(wǎng)上閱卷滿足個體學校的網(wǎng)上閱卷需求。從學校角度出發(fā)，降低考試成本，縮短考試時間，量化考試任務(wù)，達到省時、省力、省錢；從教師角度出發(fā)，減輕教師負擔，提高教學水平，實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，讓教學有方法；從學生角度出發(fā)，確保公平公正，接軌高考模式，深入考試分析，讓學生學習有方向。各方面成本降低，效率提高，對于學校、老師和學生來說也方便快捷。

光標閱讀機，是用光學掃描的方法來識別按一定格式印刷或書寫的標記，并將其轉(zhuǎn)換為計算機能接受的電信號的設(shè)備。作為一種新的計算機外設(shè)，它是一種快速、準確的信息輸入設(shè)備。利用光標閱讀機可以將信息迅速輸入到計算機，計算機便可以對各種信息快速準確地進行分析、處理，取代了過去利用鍵盤把數(shù)據(jù)一個個敲入計算機的傳統(tǒng)輸入方式，使大量數(shù)據(jù)錄入計算機的難題得以解決。

光標閱讀機分類

按光標閱讀機讀卡的類型分：有單面單讀、單面雙讀、雙面單讀、雙面雙讀

按光標閱讀機識別的類型分：鉛筆識別、全識別（非紅非白涂點）

按光標閱讀機錄入信息卡的路數(shù)分：32路、40路、43路、50路等

按光標閱讀機和PC的連接方式分：ISA卡、COM口、USB口、脫機