網(wǎng)上閱卷閱卷過程：

1、先將考生的答題紙通過專用的高速掃描系統(tǒng)掃描成圖像，經過技術處理將圖像按一定的要求切割、壓縮保存到計算機服務器里，在掃描的過程中同時將考生的客觀題（選擇題和對錯題）答案進行評分。

2、網(wǎng)上閱卷在作文、論述題、簡答題等會直接按照設定把一道題分配給一個、兩個或是多個老師評分，系統(tǒng)會設置有誤差值，一般上下在5-10分左右，后取平均值。一個老師評分一般在聯(lián)考中存在，兩個在中考或者高考。多個老師評分一般在高考或其他高等考試。

后系統(tǒng)會根據(jù)客觀題得分加上作文等文字表述題得分，終生成考生得分。

網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，是以計算機網(wǎng)絡技術和圖像處理技術為依托，以達到考試評卷客觀、公平、公正性原則為終目的，結合多年來傳統(tǒng)人工閱卷的豐富經驗和現(xiàn)代高新技術，實現(xiàn)客觀題由計算機自動判分，主觀題由閱卷教師通過網(wǎng)絡在計算機上對考生答卷的電子圖像進行評分，終由網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)自動進行核分和統(tǒng)計分析的一種全新的閱卷方式。

組織學生考試。

以各年級各科目考試答卷為單位，通過高速掃描儀進行試卷掃描。

通過對答卷進行識別處理。包括客觀題的軟件自動評分，主觀題的切割與上傳。

管理員對配置好的考試科目進行閱卷任務的分配。

教師閱卷。因答卷網(wǎng)采用云服務器，用戶電腦只要能正常聯(lián)網(wǎng)即可進行網(wǎng)絡閱卷。

管理員對完成閱卷任務的考試科目進行成績合成（主觀題題目得分累加，客觀題得分累加，主、客觀題總分累加，多科目總分累加成綜合總分）與報表生成（客觀題正答率分析，主觀題小題得分平均分，各科目報表，各年級綜合成績報表）。

教師，學生，家長進行查分操作。還可進行報表下載，答卷查看，還有供教師課堂點評用的典型試卷分析查看功能。

OMR能應用于考試中

過去考試后，由于閱卷工作量大，教師不得不連夜加班評閱試卷，盡管加班，也不能很快閱完。幾天過去，學生對考題內容淡漠，再分析試題中的問題效果就差?，F(xiàn)在，用OMR閱卷，一般上午考試下午閱完，隨即打印出成績、統(tǒng)計、分析報表。

光標閱讀機的特點是閱讀準確(即對涂點的識別有的度，誤碼率小于千萬分之一)、 閱讀速度快，每秒鐘可以處理一千多個信息點(處理速度以A4幅面計，每小時五千張)，就快速和準確而言，目前計算機輸入設備中，還沒有一種設備能和光標閱讀機相比擬;其誤碼率、卡紙率、雙張率、讀卡速度等各項指標均達到或超過國外的同類產品，而價格卻僅為進口機的十分之一。隨著計算機價格的下降、計算機廣泛的應用，光標閱讀機已成為計算機外設中的新貴。