根據(jù)兒童成長(zhǎng)初期鉆、爬、跳、跑、滾的天性和一些兒童玩具結(jié)合來(lái)培養(yǎng)兒童的以后的各種習(xí)慣的一種綜合性游樂(lè)設(shè)施。不僅能培養(yǎng)兒童的各種興趣，鍛煉兒童的身體，還能達(dá)到開(kāi)發(fā)智力的效果。
淘氣堡這類(lèi)產(chǎn)品在當(dāng)今社會(huì)很受孩子們的喜愛(ài)，每當(dāng)節(jié)假日在各種場(chǎng)合都能看到和聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
繽紛主題淘氣堡：繽紛主題兒童樂(lè)園：五彩繽紛、多姿多彩。以繽紛樂(lè)園特色為主題包裝，主題元素極強(qiáng)，色彩繽紛亮麗，擁有眾多有趣的電動(dòng)游樂(lè)設(shè)施，可以滿足孩子們純真和爛漫的童心。
田園主題淘氣堡：田園主題兒童樂(lè)園：舒適清新、回歸自然。田園風(fēng)格多樣，有歐式田園、美式鄉(xiāng)村、法式小鎮(zhèn)、中式田園等，讓孩子遠(yuǎn)離城市的喧囂與污染，回歸自然純真的田園生活。
戶外音樂(lè)器材分五大系列，精英鼓，教導(dǎo)官，節(jié)節(jié)拍官，合奏師
戶外音樂(lè)器材分五大系列，精英鼓，教導(dǎo)官，節(jié)奏師，節(jié)拍官，合奏師
音樂(lè)，總是那么美好的。它是所有人類(lèi)的第二種語(yǔ)言，是人
類(lèi)的靈魂溝通工具，讓人拋卻煩惱笑容如陽(yáng)光般灑在臉上。
快樂(lè)時(shí)光敲擊樂(lè)器系列產(chǎn)品，通過(guò)肢體與大腦、眼、耳的配合，
敲打出美妙的音符，使人快樂(lè)，也讓我們的身體通過(guò)輾轉(zhuǎn)騰
挪以及揮棒敲打間得到了鍛煉。
感觀系統(tǒng)訓(xùn)練
激發(fā)左右腦潛能
開(kāi)發(fā)手眼耳協(xié)調(diào)能力
鍛煉肢體大、小肌肉的相互配合
培養(yǎng)音樂(lè)修養(yǎng)，促進(jìn)調(diào)節(jié)身心健康
滑梯對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，游戲和學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，提供一些好的游戲機(jī)會(huì)和環(huán)境是直接的方法，可以使他們?cè)谏畹碾A段達(dá)到游戲與學(xué)習(xí)的基本目的。通過(guò)游戲，孩子們不僅可以鍛煉體能、開(kāi)發(fā)運(yùn)動(dòng)技巧、增加平衡和協(xié)調(diào)感，而且在社會(huì)活動(dòng)過(guò)程中還可以學(xué)會(huì)交往、激發(fā)潛能、提高認(rèn)知能力和語(yǔ)言能力。俗話說(shuō)：“七坐、八爬”，當(dāng)你的寶寶會(huì)玩以后，在春暖花開(kāi)的季節(jié)，爸爸媽媽可帶寶寶去兒童樂(lè)園。一方面鍛煉寶寶的肢體，提高其活動(dòng)能力；另一方面讓寶寶觀察大孩子的活動(dòng)，以激發(fā)寶寶玩滑梯的愿望。下面介紹幾種方法：
1、在成人的幫助下滑梯：當(dāng)寶寶能獨(dú)立坐穩(wěn)，爸爸媽媽就可以帶寶寶玩滑梯了。爸爸或媽媽抱寶寶坐在滑梯上，雙手扶在寶寶腋下由上往下滑，嘴里說(shuō)：“嗚，飛機(jī)飛啦?！碑?dāng)寶寶玩過(guò)幾次，有了經(jīng)驗(yàn)，爸爸媽媽只需將寶寶放在滑梯上，媽媽蹲在滑梯下端，爸爸站在滑梯旁邊看護(hù)寶寶，讓寶寶自己滑下來(lái)。
2、寶寶能搖搖晃晃走路的時(shí)候，爸爸媽媽可帶寶寶玩低矮、平緩的滑梯。媽媽雙手扶在寶寶腋下，幫助寶寶攀爬到滑梯上部，鼓勵(lì)寶寶往下滑(爸爸媽媽不能用力架著寶寶，滑前檢查滑梯兩側(cè)是否光滑，是否有污跡)。
3、寶寶獨(dú)立玩滑梯：當(dāng)寶寶能玩高大的滑梯時(shí)，讓寶寶自己攀上滑梯，然后滑下來(lái)。
4、和同伴一起玩滑梯：爸爸媽媽帶寶寶去兒童樂(lè)園與小伙伴一起玩滑梯，引導(dǎo)寶寶主動(dòng)與同伴交往，培養(yǎng)寶寶謙讓的品質(zhì)。
