醫(yī)院病假條用于指導患者休假，上書患者的姓名等個人信息，本次就診得出的相關疾病名稱，已經根據病情安排的對應的休假時長，以及證明開具的日期這些信息。
舉例：
姓名：王小明，性別：男，年齡29歲
診斷：上感
建議：全休3天
日期：2024-1-9
當然這是一個病假條的基本填寫項目，并不是所有項目。不同地區(qū)的規(guī)定不一樣，病假條的格式也不一樣，所填寫的項目內容也不盡相同，有的需要填寫患者單位，籍貫，民族，住址等情況均應該要按照要求填寫完畢。
中小學休學規(guī)定，學生有下列情況之一者，可以休學：
1.因病經診斷，需停課休養(yǎng)時間占一學期總學時三分之一以上的；
2.學生在一學期內連續(xù)請假（包括病、事假）時間超過學期總學時三分之一仍不能到校上課的；
3.因其他原因（包括出境就學等），需要休學的。
因病辦理休學時，需要提供有效的醫(yī)院診斷證明。
三個步驟教你看懂CT報告：
看報告的規(guī)范性。體檢使用肺低劑量CT的重要任務是篩查具有肺癌可能的病變,因此,檢出的肺結節(jié)在CT報告中描述語言中需要有“部位/密度形態(tài)/大小/CT值”等的描述,部分機構還會給出體積測量及實性占比測量。CT報告的結論語言中需要有對肺結節(jié)性質的科學估計，部分機構采用的是LU-RADS分類或Lung-RADS分類，部分機構還會給出VDT(倍增時間)和CRT（腫瘤實性占比）的結果。
看報告的結論。如果CT報告規(guī)范，那么看報告結論就可以了解病情了，以LU-RADS分類為例：2類的病變幾乎都是良性的，不需要緊張；3類的病變可以觀察，報告結論上會寫明復查的推薦間隔時間；4類以上的病變有惡性可能，需要進一步尋求醫(yī)生的幫助。
盡可能獲取相應信息。如果CT報告不那么規(guī)范，那就只能盡可能從報告中獲取相應的信息：看大小，＜5mm稱為微小結節(jié)，有的甚至不到3mm，基本上是良性的，不用太緊張；＞10mm的結節(jié)則需要警惕是否有惡性的可能。看密度，磨玻璃結節(jié)是肺癌的概率高于實性結節(jié)，但是發(fā)展緩慢的磨玻璃結節(jié)，不需要“談磨色變”，實性結節(jié)如果有惡性可能，會發(fā)展比較快。看形態(tài)，結節(jié)如有空泡、胸膜凹陷、短毛刺、深分葉、血管聚集等形態(tài)特征，均提示有肺癌的風險。
醫(yī)院病歷證明通常用于證明患者的疾病診斷、情況以及醫(yī)療建議。以下是開具醫(yī)院病例證明的步驟：
1. 患者或患者家屬需要前往就診醫(yī)院的醫(yī)務部門，向醫(yī)務人員說明需要開具病例證明的需求。
2. 醫(yī)務人員會要求患者或患者家屬提供相關的個人信息，包括姓名、年齡、性別、就診時間等。
3. 醫(yī)務人員會核對患者的病歷，確認診斷、方案以及情況。
4. 醫(yī)務人員會根據需要，開具相應的病例證明，并在證明上簽字蓋章。
5. 患者或患者家屬可以在醫(yī)院復印病歷，并將病例證明用于醫(yī)療保險、工傷賠償、法律訴訟等用途。
需要注意的是，不同的醫(yī)院可能有所不同的規(guī)定和程序，具體步驟可能有所差異。
