系統(tǒng)包含答題卡掃描識(shí)別、網(wǎng)絡(luò)評(píng)閱和成績(jī)分析三大流程，支持多科目混合掃描與AB卷混掃，提供鍵盤/鼠標(biāo)/軌跡給分方式及步驟分回評(píng)功能。采用云端部署或本地私有化部署架構(gòu)，具備空白卷檢測(cè)、相似卷識(shí)別及AI智能評(píng)卷能力，可生成多維數(shù)據(jù)分析報(bào)表并與教務(wù)系統(tǒng)對(duì)接。
確保閱卷質(zhì)量：
（1）自動(dòng)屏蔽考生信息確保閱卷過程的客觀公正；
（2）對(duì)任意科目、題目，按照任意比例進(jìn)行雙評(píng)、多評(píng)的誤差控制機(jī)制及評(píng)卷一致性檢查等功能確保了閱卷結(jié)果的準(zhǔn)確性。
（3）實(shí)時(shí)的進(jìn)度與質(zhì)量監(jiān)控功能確保及時(shí)把握評(píng)卷進(jìn)度與評(píng)卷質(zhì)量。
（4）自動(dòng)登分、加分與統(tǒng)計(jì)分析，避免了人工操作可能存在的誤差，確保統(tǒng)計(jì)分析的質(zhì)量。
接軌高考模式：
（1）答卷設(shè)計(jì)、考試規(guī)則、答題目要求、閱卷模式、質(zhì)量控制等均與高考網(wǎng)上閱卷模式相同。
（2）學(xué)生經(jīng)常性接受網(wǎng)上閱閱卷的考試訓(xùn)練，可有效避免高考時(shí)因不適應(yīng)或怯場(chǎng)而導(dǎo)致的非知識(shí)性失分；
（3）教師經(jīng)常以網(wǎng)上閱卷模式評(píng)閱學(xué)生答卷，可以提前發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生在網(wǎng)上閱卷模式下考試容易出現(xiàn)的各種問題;
終達(dá)到提高學(xué)生應(yīng)考能力，發(fā)揮應(yīng)用水平之目的。
未來，AI教師教學(xué)能力測(cè)評(píng)系統(tǒng)將在以下方面繼續(xù)完善：
技術(shù)升級(jí)：引入更多先進(jìn)的人工智能技術(shù)，提高評(píng)估的準(zhǔn)確性和效率。
模塊拓展：針對(duì)不同學(xué)科、年齡段的學(xué)生，開發(fā)更多針對(duì)性的評(píng)估模塊。
數(shù)據(jù)融合：結(jié)合更多教育數(shù)據(jù)，為教師提供更為、深入的評(píng)估報(bào)告。
