蕞近常刷到學(xué)弟學(xué)妹問(wèn)：“專(zhuān)轉(zhuǎn)本該早準(zhǔn)備還是臨考猛沖？”作為去年上岸的“過(guò)來(lái)人”，這兩種方式我都踩過(guò)坑，今天把真實(shí)體驗(yàn)分享給你們！

剛上大專(zhuān)時(shí)我總覺(jué)得“時(shí)間還早”，計(jì)劃大三再?gòu)?fù)習(xí)，還嘲笑大一下就背單詞的同學(xué)“卷太早”。結(jié)果大二暑假翻高數(shù)課本，別說(shuō)公式，連函數(shù)概念都記不清；英語(yǔ)四級(jí)未過(guò)線，面對(duì)轉(zhuǎn)本真題長(zhǎng)難句直接懵圈。這時(shí)才懂：“晚沖刺”不是“突擊能贏”，是“基礎(chǔ)太差根本沖不動(dòng)”。

沒(méi)辦法，我從大二暑假開(kāi)始“趕進(jìn)度”，但沒(méi)規(guī)劃的復(fù)習(xí)太痛苦：啃厚教材記了又忘，做真題錯(cuò)得一塌糊涂，越學(xué)越焦慮。后來(lái)室友拉我報(bào)了瀚宣博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)班，才算找對(duì)了備考“捷徑”。想咨詢(xún)課程或免費(fèi)試聽(tīng)的學(xué)弟學(xué)妹，直接聯(lián)系瀚宣謝老師180微1201信0038就行，謝老師會(huì)耐心解答所有疑問(wèn)。

現(xiàn)在才明白，“早準(zhǔn)備”核心不是“比誰(shuí)早”，而是“用對(duì)方法打基礎(chǔ)”。瀚宣老師幫我制定了基礎(chǔ)到?jīng)_刺的完整計(jì)劃：大一跟著學(xué)高數(shù)定理、英語(yǔ)語(yǔ)法，課后專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)鞏固；大二分模塊刷題，老師總結(jié)高頻考點(diǎn)和解題技巧，比如高數(shù)微分方程解法、英語(yǔ)閱讀技巧，效率直接翻倍。反觀想“晚沖刺”的同學(xué)，要么因基礎(chǔ)差放棄，要么熬夜刷題搞垮身體，成績(jī)都不理想。

有人說(shuō)“自學(xué)能力強(qiáng)不用報(bào)班”，但轉(zhuǎn)本不是“一個(gè)人的戰(zhàn)斗”。瀚宣的學(xué)習(xí)氛圍太重要了：同學(xué)目標(biāo)一致，早晚一起晨讀、抽背；難題課上問(wèn)老師，課下有助教一對(duì)一答疑。我曾卡了兩天的高數(shù)極限題，助教畫(huà)圖講了三遍才懂，這種“有人帶、有人陪”的感覺(jué)，比自己瞎琢磨強(qiáng)百倍。

還要提醒大家：“早準(zhǔn)備”不是“學(xué)到凌晨”，而是“循序漸進(jìn)”。我跟著瀚宣課程節(jié)奏，每天學(xué)4-5小時(shí)，周末留半天放松，效率比熬夜趕進(jìn)度高多了。老師定期?？紟臀覀儾槁┭a(bǔ)缺，避免“學(xué)了不知哪里弱”。到考前三個(gè)月沖刺，我已能輕松應(yīng)對(duì)真題，甚至預(yù)判出題方向，這份“胸有成竹”全靠前期積累。

蕞后想跟學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)：專(zhuān)轉(zhuǎn)本拼基礎(chǔ)、方法和心態(tài)。不想像我當(dāng)初慌慌張張，就早點(diǎn)規(guī)劃，選靠譜的培訓(xùn)班。瀚宣博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本有專(zhuān)業(yè)師資、系統(tǒng)課程，還有一群并肩的伙伴。現(xiàn)在我在本科上課，回頭看蕞慶幸的是沒(méi)固執(zhí)“晚沖刺”，而是選對(duì)了方向。

別糾結(jié)“早準(zhǔn)備還是晚沖刺”，現(xiàn)在就行動(dòng)，跟著靠譜團(tuán)隊(duì)一步步來(lái)，想要的結(jié)果自然水到渠成！