地處瀾滄江源頭的青海省玉樹州雜多縣實行兩年多的“垃圾換文具”舉措，今年似乎變得有些“舉步維艱”。與前兩年生意很紅火的時候相比，現(xiàn)在設(shè)在各學(xué)校的垃圾換文具點顯得有些冷清。

“垃圾換文具”前兩年生意很紅火而現(xiàn)今卻冷清，原因很簡單，現(xiàn)今已經(jīng)無多少垃圾可撿了，當(dāng)?shù)厣罾呀?jīng)實行了分類，塑料瓶、紙張、玻璃瓶等已經(jīng)就地處理，街道已經(jīng)干凈，散落在街頭的垃圾已經(jīng)不見了，生活垃圾不外流了，換文具的人也就少了。

學(xué)生用垃圾換文具冷淡了，雖說垃圾分類在起作用。然而，開始起助推作用的還是“垃圾換文具”這一做法。廢礦泉水瓶等不起眼，也就一兩毛錢一個，一般的人不會刻意去保管，往往喝完水后順手一扔，而實行“垃圾換文具”則不同，雖說文具的價格也不是很高但實用，用不同的垃圾換不同的文具，舉手之勞就能獲得所需要的文具，讓學(xué)生們產(chǎn)生出一種興趣。你撿他也撿，形成一種自覺愛護環(huán)境的風(fēng)氣。

再則，從家庭來說，孩子的行為往往被家長們看重，孩子們能夠通過自己的勞動收獲成果，自然得到家長們的支持。在垃圾處理上就會有所選擇，能利用的留下，如此，又帶動了家庭成員愛護環(huán)境，久而久之也就成為一種習(xí)慣。在這么一種氛圍下，再推行垃圾分類輔之以獎勵也就水到渠成。

廢品不用是垃圾，而利用卻成了“寶”。從目前來看，廢品回收還處于被動狀態(tài)，大都是等著收購者上門進行收購，而往往收購者并不穩(wěn)定，也許幾天難見一面。賣個廢品也不容易，先得進行集中堆放保管，然后坐等上門收購，時間一長，廢品所占的地方不小，而且易造成污染，而有了“垃圾換文具”卻不同，隨時有廢品隨時可以帶走，學(xué)生上學(xué)順帶就能把廢品進行處理，無須抽出專門的時間等著上門收購。

誠然，此地實行“垃圾換文具”只是針對學(xué)生而言，但此種經(jīng)驗值得借鑒。例如，可以實行“垃圾換日用品”“垃圾換話費流量”等等，通過不同的“換”，“換”出一種方便，增加人的興趣和吸引力，從而產(chǎn)生不丟棄、不亂扔廢品的自覺。

值得一提的是，垃圾廢品換成有用物，不是隨便弄個物品就有吸引力，應(yīng)該是公眾普遍需要，多品種多樣化，使換者有挑選的余地，同時在交換的價格上要做到合理，按照市場行情，或者高于市場價，如此換者才有積極性。

總之，“垃圾換文具”是個好做法，化廢為寶，綜合利用，而更多的是提升公民保護環(huán)境的意識，通過此舉，將有利于推動垃圾分類的實施，從而最終達到無垃圾可收的目的。