學習編程后,對孩子的數(shù)學能力會提升么?
在蘋果推出 iPhone 之前,并沒有人認為喬布斯是手機領域的專家;在特斯拉和xSpace成功地造出電動車和可回收飛船之前,也沒有人認為馬斯克是汽車和火箭領域的專家——在這個知識爆炸的時代,重要和稀缺的不是知識,而是如何能夠快吸收知識并融入自己的行動。
孩子在學習編程的過程中,會運用到很多數(shù)學知識,例如笛卡爾坐標系、復雜邏輯判斷、類和實體、變量、事件驅動、數(shù)學運算、隨機數(shù)。部分小朋友還用到了正弦函數(shù)。當他需要運用到所學的知識來解決問題時,孩子如果數(shù)學不去學習好,又怎樣去做出來更好的游戲,動畫作品分享給別的小朋友呢?所以,通過編程的學習,最重要的是讓孩子學會主動規(guī)劃學習時間,主動探索、克服困難并完成了項目,提升了解決問題的能力,并初步理解了互聯(lián)網世界的編程邏輯。
酷叮貓少兒編程,適齡的教學課程,寓教于樂的教學模式,真人的線下小班教學,讓你的孩子不再沉迷于游戲中,通過用編程的方式鍛煉孩子的邏輯思維能力,孩子自己就可以創(chuàng)造出來屬于自己的小游戲,動畫,作品。
