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資金支持、全程輔導、優(yōu)化服務，全方位助力大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)

關注青年愿望、幫助青年發(fā)展、支持青年創(chuàng)業(yè)，今年以來，不少地方加大對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的支持力度，完善促進創(chuàng)業(yè)的政策，為創(chuàng)業(yè)提供更有利的條件，為青年搭建更廣闊的舞臺。很多大學畢業(yè)生銳意進取，在創(chuàng)業(yè)中煥發(fā)出更加奪目的青春光彩。 資金補貼支持、導師全程輔導、聯(lián)動資源優(yōu)化服務……記者走訪了解到，今年以來，不少地方加大對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的支持力度，通過完善政策措施，幫助他們釋放創(chuàng)業(yè)熱情、啟航青春夢想。 專項資金補貼—— 支持范圍更廣 獎補力度更大 戴好VR眼鏡，操縱遙控手柄，一架無人機平穩(wěn)起飛后嗖地一下飛出了窗外，時而高空盤旋，時而俯沖翻轉……在江蘇南京的一處數(shù)字產(chǎn)業(yè)基地，南京信息工程大學畢業(yè)生袁霄將自己對無人機的興趣做成了創(chuàng)業(yè)項目。 大學期間，袁霄和同學們一邊優(yōu)化設備，一邊通過創(chuàng)業(yè)大賽積累經(jīng)驗?！爱敃r我參加‘贏在南京’青年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲得了三等獎?！痹稣f，比賽結束后，他們不僅獲得了30萬元的項目資金和1萬元獎金，還享受到南京市的優(yōu)秀人才待遇。 南京持續(xù)優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策，先后推出了“青年大學生寧聚計劃”“寧聚新十條”等舉措，構建從開業(yè)補貼、場租補貼、創(chuàng)業(yè)成功及帶動就業(yè)補貼、創(chuàng)業(yè)貸款、融資配套等一系列創(chuàng)業(yè)支持政策?！拔覀冞€規(guī)定，政府投資開發(fā)的創(chuàng)業(yè)載體要安排30%左右的場地，免費提供給高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者。對遴選出的省級大學生創(chuàng)業(yè)示范園和江蘇省大學生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目，分別給予60萬元和最高10萬元的一次性補助。”江蘇省人力資源和社會保障廳副廳長張宏偉介紹。 據(jù)統(tǒng)計，今年以來，江蘇省人社部門共發(fā)放各類創(chuàng)業(yè)補貼1.71億元，惠及10.03萬人次，發(fā)放富民創(chuàng)業(yè)貸86.63億元。1月至7月，共扶持大學生成功自主創(chuàng)業(yè)2.26萬人，其中應屆畢業(yè)生2285人。 “對大學生來說，有了創(chuàng)業(yè)的想法后，最先考慮的就是如何解決啟動資金的問題?！表n靜是海南大學美術與設計學院畢業(yè)生，創(chuàng)業(yè)之初一度為資金犯愁，但通過完成海南黎族文創(chuàng)產(chǎn)品設計、海南特色景觀照明設計等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目，資金問題得到解決。“國家級創(chuàng)業(yè)大賽項目能提供1.5萬元，省級的也有9000元。這些項目不僅鍛煉了我們的本領，也保障了啟動資金?！表n靜說。 海南針對大學生創(chuàng)業(yè)出臺了一系列支持政策，包括創(chuàng)業(yè)擔保貸款、社會保險補貼、困難畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補貼等，將個人創(chuàng)業(yè)擔保貸款額度提高到30萬元，并對新發(fā)放的10萬元以下的個人創(chuàng)業(yè)擔保貸款取消反擔保要求。 創(chuàng)業(yè)導師指導—— 實打?qū)崅鲙蛶? 點對點解難題 商業(yè)計劃書怎么做？設置公司股權架構需要注意哪些問題？袁霄曾對此一頭霧水。 “贏在南京”大賽期間，當?shù)厝松绮块T為選手們安排了創(chuàng)業(yè)導師，幫助他們解決遇到的困難。比賽中，袁霄在創(chuàng)業(yè)計劃書制作、路演答辯技巧等方面得到了導師的輔導，也了解了南京市的創(chuàng)業(yè)政策與環(huán)境。 “如果有財務方面的問題，還可以聯(lián)系導師庫里的財會導師。”南京市人力資源和社會保障局的工作人員介紹，導師庫里有業(yè)界知名的創(chuàng)業(yè)者，還有投融資、財務管理、法律服務等機構的相關負責人。 “在持股比例上，怎樣既保證創(chuàng)始人的權益又便于資本進入，導師幫我們做了基本設計，又請做企業(yè)服務的團隊進行了法律評估?！痹稣f，在創(chuàng)業(yè)導師的建議下，公司除了品牌官網(wǎng)的運營，還在各大電商平臺上積極開設官方店鋪。目前，袁霄的團隊已經(jīng)開發(fā)出5個產(chǎn)品系列，申請了4項實用新型專利，產(chǎn)品銷售到20多個國家和地區(qū)。 “江蘇人社部門還會同教育、科技等部門組織省級創(chuàng)業(yè)指導專家走進高校，積極構建‘周有微課堂、月有基層行、季有圓桌對話、年有創(chuàng)業(yè)大賽’的創(chuàng)業(yè)服務新格局，為大學生創(chuàng)業(yè)提供更好條件。”張宏偉介紹。 海南則以創(chuàng)業(yè)大賽為平臺，面向企業(yè)、投融資機構、高等院校、科研機構等征集創(chuàng)業(yè)導師，目前已累計征集7批159人。海南省人力資源開發(fā)局局長趙微介紹，海南每年會定期組織創(chuàng)業(yè)導師到高校，對參加創(chuàng)業(yè)大賽的優(yōu)秀大學生創(chuàng)業(yè)項目進行跟蹤指導。 辛軍是海南自貿(mào)港創(chuàng)業(yè)大賽聘請的第一批創(chuàng)業(yè)導師之一，針對創(chuàng)業(yè)團隊組建、項目資金籌集使用、核心競爭力的挖掘、營銷策略等，為大學生創(chuàng)業(yè)者“做體檢”，并聯(lián)系協(xié)調(diào)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會等方面幫助創(chuàng)業(yè)者解決遇到的問題。創(chuàng)業(yè)導師的輔導讓韓靜收獲很大：“創(chuàng)業(yè)不僅要有激情，還要根據(jù)項目需求組建團隊，不斷補充各類人才?！? 在海南師范大學國家大學科技園，大學生創(chuàng)業(yè)者也能享受到專職創(chuàng)業(yè)導師的輔導?！斑@里不僅免費提供可以拎包入駐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)空間，還組建了由專職創(chuàng)業(yè)導師、專業(yè)教師和企業(yè)高管、天使投資人、投融資管理人員等組成的創(chuàng)業(yè)導師團隊，近年來，已有28所高校師生創(chuàng)辦的202家企業(yè)在此孵化?！笨萍紙@相關負責人說。 專業(yè)服務支持—— 校內(nèi)校外聯(lián)動 多方資源共享 “船舶壓載水是外來生物入侵的重要媒介，全球每年有過百億噸壓載水轉移，數(shù)千個不同物種被帶往世界各地，外來物種破壞當?shù)厣鷳B(tài)平衡，造成很大經(jīng)濟損失。”倉乃夢是海南大學信息與通信工程學院的博士生，也是低潔凈度海洋船舶壓載水實時處理技術和產(chǎn)業(yè)化項目負責人。倉乃夢所在的團隊通過多學科協(xié)同創(chuàng)新，解決了壓載水的實時處理問題。 “科研團隊擁有核心知識產(chǎn)權，已經(jīng)通過校企合作的方式，實現(xiàn)技術轉化?！眰}乃夢說。 “2020年以前，海南登記的國際船舶數(shù)量僅有47艘，這兩年新登記國際船舶數(shù)達到89艘，在國內(nèi)壓載水處理這個領域，海南擁有很好的市場前景?！毙淋娬f，隨著高校和創(chuàng)業(yè)孵化平臺改革創(chuàng)新，產(chǎn)學研對接平臺的搭建，一批與自貿(mào)港特色產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢業(yè)態(tài)相結合的創(chuàng)業(yè)項目開始綻放光彩。 “學校主動對接海南重點產(chǎn)業(yè)和重點園區(qū)，形成了校內(nèi)外聯(lián)動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機制。”海南大學教務處副處長耿剛說，截至目前，已孵化團隊77支，累計融資額4550萬元，有6家大學生創(chuàng)業(yè)公司在海南股權交易中心掛牌，年產(chǎn)值1.3億多元，帶動就業(yè)2000余人，“靶向無人船”等一批學生創(chuàng)新成果已經(jīng)走向了技術轉化之路。 為進一步凝聚創(chuàng)業(yè)載體發(fā)展合力，南京成立了“青創(chuàng)佳”創(chuàng)業(yè)園區(qū)聯(lián)盟，通過構建創(chuàng)新、開放、共建、共享的協(xié)作模式實現(xiàn)資源共享。聯(lián)盟首批有26個創(chuàng)業(yè)園區(qū)，聯(lián)盟單位緊密聯(lián)結高校、科研院所、領軍企業(yè)等資源，為大學生提供項目申報、需求對接、法律咨詢等服務，服務大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

人民網(wǎng)   78 閱讀   2022-08-15 20:30

陌上柔桑破嫩芽，河南大學探索拔尖人才培養(yǎng)方法

2022年畢業(yè)季，在河南大學生命科學學院廣場前，一幅以“仰望星空 腳踏實地”為題的簽名墻格外醒目。紅色喜慶的簽名墻上，凸顯著一個個優(yōu)秀畢業(yè)生的名字，留下了一長串青春寄語與美好祝愿。 ??其中，有被推免至北京大學攻讀博士學位的李印、推免至浙江大學的李恩澤與張怡童等，有考取莫納什大學研究生的王衍霖、考取阿姆斯特丹自由大學研究生的劉奕洲……截至目前，生命科學學院2022屆本科生已有117名成功考取研究生。其中，國內(nèi)升學112名，國外留學5名，還有3名正在申請中。 ??“陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些?！?00多年前，南宋詞人辛棄疾寫下這一生意盎然的詞句，被宋純鵬教授（河南大學原校長）多次引用，與師生們共勉。在他看來，河南大學拔尖人才培養(yǎng)如同破苞綻放的嫩芽，看似弱小，但它向著陽光，生生不息。 模式：融多方之力建人才培養(yǎng)“特區(qū)” ??1986年，24歲的宋純鵬懷著熱情走上講臺，一頭扎進生物學研究的世界。 ??在宋純鵬的帶領下，一批批生科人歷經(jīng)艱辛磨礪，從1987年河南大學生物系零基礎，到2022年實現(xiàn)了2個學院、2個國家重點實驗室、1個研究院、1個“全國高校黃大年式教師團隊”支撐一流學科育人的局面，探索出地方高校學科跨越式發(fā)展之路，這在國內(nèi)并不多見。 ??2012年，河南大學與中國科學院上海生命科學研究院聯(lián)合設立“中國科學院上海生命科學研究院——河南大學菁英班”，致力于培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。此舉當年在河南省尚屬首例。此種人才培養(yǎng)模式，有效助力學生理論學習能力與科學研究能力的大幅度提高，實現(xiàn)“1+1＞2”的協(xié)作人才培養(yǎng)效應。 ??在探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的道路上，河南大學不斷嘗試，耕耘不輟。例如，實施“一制三化”（導師制、個性化、小班化、國際化）培養(yǎng)，強化實踐創(chuàng)新，形成了“3+1+3”國際育人、“111”計劃國際合作、“2+2”國際聯(lián)合博士培養(yǎng)等國際模式，以及“明德計劃”“卓越計劃”“菁英計劃”“全員導師制”等國內(nèi)模式，構建了從協(xié)同到自主、地方高?？山梃b的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。 ??經(jīng)積極推廣，河南大學數(shù)學、物理、化學、地理、歷史、中文、經(jīng)濟等7個學科現(xiàn)已實施“菁英計劃”本碩一體化培養(yǎng)。 ??在河南大學副校長、生命科學學院院長張立新教授看來，學校歷來重視拔尖人才的重點培養(yǎng)，著力探索全方位、多角度的路徑，努力培養(yǎng)立志為中國特色社會主義奮斗終身的創(chuàng)新型、復合型、應用型拔尖人才。 核心：復制卓越科學家“成長密碼” ??談起生命科學學院的“卓越生科沙龍”，院黨委書記吳建偉如數(shù)家珍：“學院定期邀請國內(nèi)外知名專家、學者、優(yōu)秀校友等作為主講嘉賓，現(xiàn)已開展15期，7000余人次受益?！? ??多年來，“卓越生科沙龍”堅持“學無止境、境如生命”的生科文化，弘揚“生物學跨越式發(fā)展”的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，營造“敬業(yè)、誠信、務實、創(chuàng)新”的院風氛圍，自覺向“根植中原沃土、面向國家戰(zhàn)略需求”的專業(yè)領軍人才之培養(yǎng)目標努力。 ??引進大師課堂。自2012年以來，包括許智宏、陳曉亞等院士在內(nèi)的160余位專家來校上課。歐洲科學院院士Jean-David Rochaix、成果入選2021年度“中國高等學校十大科技進展”的王學路教授、追“光”30年的張立新教授、昆蟲專家周樹堂教授等都曾來到“卓越生科沙龍”，前后10余屆學生聆聽大師課堂。 ??堅持“學術大師—教授”帶動培養(yǎng)。學院先后培育聚集“973”首席科學家2人、國家杰青3人、長江學者1人、國家“百千萬工程”入選者5人，5位教師入選教育部高等學校教學指導委員會委員，2位教師入選國務院學科評議組成員?！皩W術大師—教授”以授課講學方式參與人才培養(yǎng)，學生根據(jù)自己的興趣自主選擇導師。 ??注重傳統(tǒng)文化熏陶。河南大學黨委書記盧克平教授在《與青年朋友談心》中，以“天下之本在國，國之本在家，家之本在身”入題，講述中國知識分子的家國情懷，號召青年學子做一個勇于奉獻、敢于擔當、為民族為國家作出貢獻的知識分子。河南大學黨委副書記張寶明教授以“情懷+胸懷=人文有道，行者無疆”入題，深入講解“孔子的道”，系統(tǒng)闡述中國人的情懷觀，使學生近距離感受傳統(tǒng)文化的魅力。 ??此外，學院還連續(xù)多年舉辦“卓越生科”本科生學術文化節(jié)；開展“我與大師面對面”交流活動，依托“中原生命科學論壇”開展科技前沿與創(chuàng)新交流等，這都為學生營造了濃郁的學術生態(tài)環(huán)境。 ??目前，生命科學學院已逐步形成獨特的“三化育人”拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式：注重傳統(tǒng)文化熏陶，夯實人文精神；注重學術文化引領，傳承創(chuàng)新精神；注重特色文化浸潤，發(fā)揚大學精神。 課堂：從“專業(yè)成才”到“精神成人” ??在思政教育方面，河南大學生命科學學院著力搭建“思政導師—思政課程—思政實踐”三位一體的育人課堂平臺。 ??在本科生中實施全員導師制。除了專業(yè)指導，將“導師制”從課內(nèi)延伸至課外，課內(nèi)課外齊發(fā)力，在“三全育人”路上步履不停，將學生思想引領工作貫穿于教育教學的全過程。 ??小課堂連上時代大課堂。自2000年起，學院與馬克思主義學院共建河南大學課程思政研究中心，立項建設40余門院級課程思政項目，促進專業(yè)學習與思政教育有機結合。課堂上，延安精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神、“兩彈一星”精神等經(jīng)常被融入教學，在學生心中播撒下愛國主義的種子。 ??“新奇！使用軟件就能完成細胞培養(yǎng)，實驗還原度很高?！薄疤谐删透辛?！通過操作軟件，我很快見證了自己培育的蝗蟲一次次蛻皮、金斑蝶從毛毛蟲變成美麗的蝴蝶?！边@是生命科學學院學生進行虛擬仿真實驗時的感慨，也是學院著力打造“金課”的真實寫照。 ??“每學期，學院積極組織我們參加‘開學第一課’‘勞動教育實踐’、精釀啤酒、普魯藍莓發(fā)酵、臨空生物園參觀等實踐活動，打造大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中心。這也正印證了‘重實踐’的理念?！北槐Ｋ椭聊暇┐髮W攻讀碩士學位的丁佳琪說。 目標：為國為民培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才 ??建校110年來，如何更好培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型拔尖人才，是國家高精尖人才培養(yǎng)之需，也是河南大學長期探索努力的方向。 ??改革開放后，河南大學拔尖人才培養(yǎng)出現(xiàn)過獨特的“河大現(xiàn)象”?；瘜W工程專家、中國科學院院士張鎖江從河南大學化學系本科生到中國科學院過程工程研究所所長，36個春與秋，13140個日日夜夜里，發(fā)表SCI論文350余篇，編寫中英文專著7部，獲國際國內(nèi)授權發(fā)明專利100余項…… ??進入新世紀后，河南大學借國家啟動拔尖計劃的東風，從機制建設、理念引領、資源保障等全方位、多元化投入，培厚高素質(zhì)創(chuàng)新型拔尖人才的培養(yǎng)沃土。 ??據(jù)生命科學學院執(zhí)行院長王剛教授介紹，恢復建院35年間，從學院走出去近萬名畢業(yè)生，這些畢業(yè)生具有扎實生物學基礎知識、全面科學素養(yǎng)、寬廣世界胸懷和深厚家國情懷，大多已成為活躍于生物科學、生物技術、生物信息等領域的中堅力量。 ??近年來，生物經(jīng)濟正在加速成為繼信息產(chǎn)業(yè)之后的新經(jīng)濟業(yè)態(tài)，成為帶動國民經(jīng)濟發(fā)展的新增長點。在這樣的時代背景下，如何搶抓機遇，加快學校生物學基礎學科拔尖人才培養(yǎng)模式的轉型升級；如何緊扣“建設研究型、綜合性世界一流大學”的辦學定位，勇?lián)耙涣鲗W科、一流人才”的辦學使命，中國科學院院士、校長張鎖江教授坦言，任重而道遠。

光明日報   38 閱讀   2022-08-15 20:05

讓顯示器件像衣服一樣“穿”在身上

將顯示器件像衣服一樣“穿”在身上，人們可能會覺得很科幻。但對復旦大學高分子科學系主任彭慧勝教授而言，這個場面正是他的科研方向——高分子纖維器件領域。如今，他帶領團隊經(jīng)過15年攻關，真的做出來了。 　　年復一年，彭慧勝潛心攻關，在被普遍認為不可能實現(xiàn)的纖維電池高性能化及應用方面取得了創(chuàng)新與突破。 　　2022年，彭慧勝所在團隊研發(fā)的柔性顯示織物及其智能集成系統(tǒng)入選“2021年中國光學十大進展”基礎研究類；其研發(fā)的高性能纖維鋰離子電池規(guī)?；苽淙脒x“2021年中國十大科學進展”。 　　 　　海歸名片 　　彭慧勝：1976年出生，湖南省邵陽人，復旦大學高分子科學系教授、系主任，國家杰出青年科學基金獲得者、國家有突出貢獻中青年專家，曾獲中國青年科技獎、國家自然科學二等獎等榮譽。 　　彭慧勝帶領團隊深耕高分子纖維器件領域，率先創(chuàng)建出織物顯示器件。這項成果讓織物顯示器件像衣服一樣輕薄、透氣，可貼合在不規(guī)則基底上。 　　 　　大學4年，他有3個暑假在圖書館度過，閱讀大量文史哲經(jīng)典，打下人文基礎 　　近些日子，彭慧勝一直待在復旦大學江灣校區(qū)實驗室里，指導學生做科研。 　　“科研時間十分寶貴，再苦再難也不能停?？赡芤驗槲医?jīng)歷過更加艱難的時刻吧?！迸砘蹌僬f的“艱難時刻”，是2005年，他在美國留學期間，經(jīng)歷了卡特里娜颶風。在那段時間，整座城市被淹，學校停發(fā)獎學金。之后近一年，他都過著顛沛流離的生活，科研時斷時續(xù)。 　　彭慧勝青少年時期成長于湖南邵陽山區(qū)，記憶最深的是每天早起從池塘里舀水澆灌稻田，放學回家在鍋里找剩飯和鍋巴。在清苦的日子里，父親帶回來的散文和詩集，便是犒賞彭慧勝的精神大餐。通過讀書，他夢想著有朝一日能走出大山…… 　　通過高考，1995年，彭慧勝來到中國紡織大學（現(xiàn)東華大學）報到，就讀心儀的高分子材料專業(yè)。他發(fā)現(xiàn)自己的學校距離上海圖書館不過3公里，高興極了。大學4年里，他有3個暑假都是在上海圖書館度過的，每天兜里揣兩個饅頭和一瓶涼白開，在圖書館開門前到，閉館時離開。他還閱讀了大量文史哲經(jīng)典，為日后走上科研之路打下了人文基礎。 　　“除了學習自然科學知識外，科研不只是在實驗室里做實驗，還要有哲學、科學史等方面的思維訓練?！迸砘蹌僬f。時至今日，他仍保持著每年讀20多本人文社科類書籍的習慣。他為學生們開出的必讀書單里，包含幾十本哲學、科學史名著。 　　讀研期間，他有時索性就睡在實驗室里，是出了名的實驗室“居民” 　　系里師生都知道，彭慧勝是出了名的實驗室“居民”。2000年，他到復旦大學讀研究生，導師問他愿不愿意做陰離子聚合，“這個工作不能發(fā)論文，但可以為后面的研究提供基礎材料”。當時，陰離子聚合合成出的嵌段共聚物主要從國外購買，1克就要好幾千元。彭慧勝二話不說就接了下來。半年里，他不知做了多少實驗，大多失敗。早上8點進入實驗室做到下午，失敗了從頭再來。實驗室晚上10點半關門，但實驗不能停，他索性就睡在實驗室里。 　　半年后，彭慧勝第一次成功實現(xiàn)陰離子聚合，合成出嵌段共聚物。他進階到高分子自組裝研究，開始發(fā)表系列論文。 　　讀研時科研的順利開展，讓彭慧勝對繼續(xù)深造充滿信心。通過參加國際學術會議，他遇到了2000年諾貝爾化學獎獲得者——高分子材料領域的3位科學家；盡管英語說得磕磕巴巴，但他鼓起勇氣介紹自己的科研情況，并提出留學需求。3位科學家欣然同意，為他的留學申請做了推薦。 　　彭慧勝以為，讀研期間發(fā)表的多篇論文，加上3位科學家的推薦，一定能讓他獲得名校的垂青，但連續(xù)幾份申請遞出去，卻都杳無音信。一位評審老師告訴他，他們認為這種找名人推薦的行為有失科研工作者嚴謹治學的風范。 　　彭慧勝恍然大悟，他沒有放棄，繼續(xù)努力，終于利用在國際會議上做墻報交流的機會，得到一位教授的認可，獲得出國深造的機會。2006年，飽受颶風之苦的彭慧勝，憑著出色的科研成績?nèi)〉貌┦繉W位，順利畢業(yè)。同年10月，他獲得在美國一家條件頂尖的實驗室工作的機會。 　　在這里，他接觸到了此前從未涉足過的碳納米管研究。當時他無意中聽到：如果電池材料都做成像布料一樣柔軟，是不是就可以避免探測器著陸星球表面時產(chǎn)生的磕碰了？很多年里，電子器件都朝著微型化、柔性化、集成化方向發(fā)展，學界主流的研究是薄膜。但彭慧勝不走尋常路，一頭扎進纖維研究10多年?！白隹蒲懈枰活櫼磺械挠職夂拓S富的想象力。”彭慧勝說。 　　回國之后，他定了3個目標：完成1項重要科學發(fā)現(xiàn)、誕生10個系列產(chǎn)品、培養(yǎng)100名優(yōu)秀人才 　　在美國工作兩年后，彭慧勝決定放棄豐厚待遇，回到復旦大學?！翱茖W無國界，科學家有祖國。我要回國的感情和傾向是天然的?！被貒螅砘蹌倬徒o科研團隊定了3個“1”目標：完成1項重要科學發(fā)現(xiàn)、誕生10個系列產(chǎn)品、培養(yǎng)100名優(yōu)秀人才。他認為，科研人員要設立遠大目標，但科研工作要腳踏實地，一步一個腳印。 　　當時很多科學家認為，纖維電池的內(nèi)阻隨長度增加而增大，無法實現(xiàn)電池高性能化，更別說大規(guī)模應用了。面對傳統(tǒng)觀點，彭慧勝敢于挑戰(zhàn)。他發(fā)現(xiàn)纖維電池內(nèi)阻隨長度增加，其特性會先降低而后趨于穩(wěn)定，呈現(xiàn)獨特的函數(shù)關系。他帶領團隊研制出20多種纖維器件，其中纖維鋰離子電池具有優(yōu)異且穩(wěn)定的電化學性能，能源密度較過去提升了近2個數(shù)量級。他們還與產(chǎn)業(yè)界合作，建立了世界上首條纖維鋰離子電池生產(chǎn)線，相關產(chǎn)品已應用于航天、高鐵、汽車等領域。 　　博士后曾凱雯是近期駐扎在實驗室的團隊成員之一。這兩年，他都在攻關某種高性能的全新材料。曾凱雯說，這項工作前期探索時間長，他在博士后階段的論文產(chǎn)出并不高。能堅持在“無人區(qū)”里啃硬骨頭，離不開導師彭慧勝的支持鼓勵?！芭砝蠋熃o了我寬松的科研環(huán)境，幫我解決很多難題，但從不給我設定發(fā)論文的指標?！彼f。 　　在彭慧勝眼里，教書育人與科研工作同等重要。2019年，他出版了一本書——《讀研究生，你準備好了嗎》，從為什么要讀研究生、如何選導師，到科研中如何與他人合作交流，再到未來的就業(yè)發(fā)展，用自己的心路歷程為有志于投身科研的學生們解答了可能遇到的很多疑難困惑。 　　“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云?！睂@句話，彭慧勝深信不疑?！翱茖W面前，永遠做好奇的小學生?！彼f。

人民網(wǎng)   69 閱讀   2022-08-11 12:53

光環(huán)境或影響新生兒大腦發(fā)育

近日，中國科學技術大學生命科學與醫(yī)學部薛天教授、鮑進研究員團隊在揭示光促進哺乳動物幼年大腦發(fā)育的神經(jīng)機制方面取得突破性進展。相關研究成果日前發(fā)表在國際著名期刊《細胞》上。 ??作為人類最重要的感知覺輸入，發(fā)育早期視覺（光）感知能促進多腦區(qū)的協(xié)同發(fā)育和高級腦功能的形成。先前的研究表明，在出生后即完全避光暗飼養(yǎng)會導致幼鼠多個感知覺皮層突觸形成減緩，其中神經(jīng)肽催產(chǎn)素可能是介導該過程的關鍵分子。然而，在發(fā)育早期視覺（光）是如何被感知、通過何種神經(jīng)環(huán)路和分子機制促進多腦區(qū)協(xié)同發(fā)育，以及幼年的視覺（光）剝奪對成年高級腦功能的影響尚不清晰。 ??哺乳動物的視覺感知起始于視網(wǎng)膜。哺乳動物視網(wǎng)膜中主要存在三類感光細胞：視桿細胞、視錐細胞和視網(wǎng)膜自感光神經(jīng)節(jié)細胞。不同于介導視覺圖像編碼的經(jīng)典成像視覺感光細胞——視桿細胞和視錐細胞，視網(wǎng)膜自感光神經(jīng)節(jié)細胞通過其基因Opn4編碼的感光蛋白視黑素特異性感知藍光波段的光，并主要介導非成像視覺功能，如晝夜節(jié)律光調(diào)節(jié)、瞳孔光反射和光調(diào)控情緒等。在發(fā)育過程中，視網(wǎng)膜自感光神經(jīng)節(jié)細胞是最早具有感光功能的視網(wǎng)膜感光細胞，這暗示它可能是介導光促進幼年大腦發(fā)育最關鍵的感光細胞。 ??研究人員首先通過敲除編碼視網(wǎng)膜自感光神經(jīng)節(jié)細胞感光蛋白的基因Opn4，發(fā)現(xiàn)缺失該細胞感光能力的新生鼠在出生后發(fā)育早期，其多個感覺皮層和海馬椎體神經(jīng)元的自發(fā)微小興奮性突觸后電流頻率顯著降低，且形態(tài)學顯示椎體神經(jīng)元的樹突棘數(shù)量也顯著減少，而在出生后即完全避光暗飼養(yǎng)的實驗中，對照組與缺失該細胞感光能力的新生鼠皮層和海馬的突觸功能與數(shù)量沒有顯著差異。 ??這一結果提示，視網(wǎng)膜自感光神經(jīng)節(jié)細胞在出生后可能介導了光促進大腦突觸發(fā)生的現(xiàn)象。進一步，通過在缺失該細胞感光能力的新生鼠視網(wǎng)膜該細胞中重新快速表達感光蛋白，可以促進其皮層和海馬的突觸發(fā)生顯著提高，證明在發(fā)育早期，該細胞是介導小鼠早期光感受促進腦高級認知區(qū)域突觸發(fā)生的充分且必要的條件。 ??為了進一步探究該細胞的光感知促進皮層和海馬突觸發(fā)生的環(huán)路和分子機制，研究人員通過質(zhì)譜檢測、新生小鼠腦及視網(wǎng)膜神經(jīng)示蹤和調(diào)控，發(fā)現(xiàn)當該細胞被光激活后，會通過視網(wǎng)膜至下丘腦的視網(wǎng)膜自感光神經(jīng)節(jié)細胞—視上核—室旁核神經(jīng)環(huán)路，激活視上核和室旁核的催產(chǎn)素神經(jīng)元，進而提升了腦脊液中的催產(chǎn)素濃度；而催產(chǎn)素作為神經(jīng)元突觸建立的關鍵調(diào)控分子之一，直接促進了多個大腦皮層和海馬的突觸形成。 ??為了探究發(fā)育早期光促進腦突觸發(fā)育對成年后高級腦認知能力的影響，研究人員通過訓練小鼠學習不同頻率的聲音刺激與獎勵/懲罰的相關性，發(fā)現(xiàn)幼年期該細胞光感受的缺失，會導致小鼠成年后的學習速度顯著下降，而這種成年后學習能力的缺陷可以被幼年時人為激活該細胞或視上核的催產(chǎn)素神經(jīng)元所挽救。 ??綜上，這項研究發(fā)現(xiàn)了發(fā)育早期視覺（光）感知促進大腦高級認知區(qū)域神經(jīng)元突觸協(xié)同發(fā)育的感光、神經(jīng)環(huán)路和分子機制，并揭示了發(fā)育早期光感知對成年腦高級認知能力的影響。該研究成果提示公共衛(wèi)生研究應關注新生兒日常的光環(huán)境，進一步探索光環(huán)境對新生兒大腦發(fā)育的影響。

光明日報   56 閱讀   2022-08-10 13:34

激勵青年人才挑大梁，科技自立自強

近日，科技部、財政部、教育部、中科院、國家自然科學基金委5部門聯(lián)合印發(fā)《關于開展減輕青年科研人員負擔專項行動的通知》，提出減輕青年科研人員負擔專項行動（減負行動3.0）。此次行動聚焦青年科研人員面臨的嶄露頭角機會少、起步成長通道窄、評價考核頻繁、事務性負擔重等問題，推動減負行動效果持續(xù)深化，保障青年科研人員將主要精力用于科研工作。 　　 　　最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，截至2019年年底，我國39歲以下的科技人力資源占比達78.39%。青年時期是科研的黃金階段，支持青年人才挑大梁、當主角，近日，科技部、財政部、教育部、中科院、國家自然科學基金委5部門聯(lián)合印發(fā)《關于開展減輕青年科研人員負擔專項行動的通知》，提出減輕青年科研人員負擔專項行動（以下簡稱“減負行動3.0”）。 　　拓寬成長通道，讓優(yōu)秀青年科研人員嶄露頭角 　　如今已是天津大學精密儀器與光電子工程學院副研究員的武恩秀，去年7月在天津大學拿到博士學位。那時，當年的國家自然科學基金青年基金申請已經(jīng)截止。沒有資助，研究就進行不下去。正當犯愁時，天津大學的自主創(chuàng)新基金以及他所在實驗室的開放基金項目雪中送炭。武恩秀研究的是新型二維半導體器件，經(jīng)過一年探索，他不僅在該領域取得不少突破，還在物聯(lián)網(wǎng)前沿領域部署了課題。 　　科技部政策法規(guī)與創(chuàng)新體系建設司副司長湯富強介紹，為制定減負行動3.0，科技部組織了專題調(diào)研，了解一線青年科研人員的訴求。調(diào)研顯示，科研資助的機會少、穩(wěn)定性差，缺乏穩(wěn)定資助，難以聚焦某一方向開展長周期的深耕研究，是青年科研人員反映的最普遍問題。 　　聚焦起步成長通道窄的問題，減負行動3.0中的“增機會”舉措提出，中央級公益性科研院所和中央部門直屬高等學校基本科研業(yè)務費，用于資助青年科研人員的比例一般不低于50%；推動有條件的科研單位設立職業(yè)早期青年人才培養(yǎng)專項，對新入科研崗位的博士畢業(yè)生、博士后給予不少于5年的非競爭性科研經(jīng)費支持等。 　　由于資歷淺、能證明研究實力的成果少，青年科研人員在與資深科研人員同臺競爭中往往處于劣勢。此外，國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學基金等已有的面向青年科研人才的支持專項，資助規(guī)模和資助范圍相對有限，嶄露頭角難度大。 　　減負行動3.0提出，國家重點研發(fā)計劃40歲以下青年人才擔任項目（課題）負責人和骨干的比例提高到20%；中科院戰(zhàn)略性先導專項新立項項目明確項目負責人中45歲以下青年科研人員比例不低于50%；在中科院新開工建設的國家重大科技基礎設施工程指揮部中，新設立副總師崗位，由45歲以下青年科研人員擔任等。 　　武恩秀感慨：“青年教師開始獨立科研，走好第一步是關鍵。減負行動3.0的支持政策，說到了我們心坎里?！? 　　優(yōu)化考核方式，工作日用于科研時間不少于4/5 　　激發(fā)創(chuàng)新活力，科技管理改革既要善于做“加法”，還要善于做“減法”。 　　近一段時間，北京科技大學機械工程學院教授徐曉明帶領團隊，將主要精力放在氫燃料電池測試技術研究與設備研制上。日前，測試設備已完成調(diào)試，提供給合作客戶使用，在成果轉化上邁出了關鍵一步。 　　“氫燃料電池測試設備研究難度很大，我們能堅持下來，得益于團隊的韌勁，還有相對寬松的考核環(huán)境?！毙鞎悦髡f。 　　評價考核壓力大，是青年科研人員集中反映的另一個問題。減負行動3.0提出，合理評價青年科研人員實際工作貢獻，對履行崗位職責、參與的科研工作、發(fā)表的高水平論文、成果轉化成效等情況均作為貢獻予以認可，避免僅以有署名的成果作為考核評價依據(jù)。 　　此外，青年科研人員還面臨著考核評價周期短、過于頻繁等情況。減負行動3.0提出，在國家重點研發(fā)計劃青年科學家項目、國家自然科學基金優(yōu)秀青年科學家基金項目、杰出青年科學家基金項目考核評價中建立盡職免予追責機制；推動科研單位對青年科研人員減少考核頻次，實行聘期考核、項目周期考核等中長周期考核評價。 　　青年科研人員還反映，不必要的事務性工作極大壓縮了科研時間。回應呼聲，減負行動3.0的“保時間”措施提出確保青年專職科研人員工作日用于科研的時間不少于4/5；不要求青年科研人員參加應景性、應酬性活動，列席接待性會議；加大科研助理崗位開發(fā)力度，鼓勵科研單位從應屆高校畢業(yè)生中聘用科研助理，將青年科研人員從不必要的事務性工作中解放出來。 　　減負行動3.0還推出“強身心”舉措。包括加強職業(yè)生涯啟蒙培訓，配備高水平科研、創(chuàng)業(yè)導師；推動科研單位定期組織心理咨詢疏導和文體活動，倡導“每天運動1小時”等。 　　發(fā)放政策紅包，激發(fā)青年科研人員創(chuàng)新潛力 　　湯富強介紹，減負行動3.0為期1年，分3個階段展開。2022年9月底前，廣泛部署動員，摸排情況，找準卡點堵點；2022年12月底前，各部門各地方各單位完成各自層面的措施辦法制修訂出臺工作；2023年6月底前，各項措施辦法全面付諸實施，減負行動3.0全面落地見效。 　　為科研人員減負，多部門近年來密集發(fā)出“政策紅包”。 　　直指“表格多、報銷繁、檢查多”，以及“唯論文、唯職稱、唯學歷、唯獎項”等癥結，2018年12月，科技部、財政部、教育部、中科院在全國范圍內(nèi)部署開展減輕科研人員負擔7項行動，即減負行動1.0。 　　瞄準科技成果轉化、科研人員保障激勵、新型研發(fā)機構發(fā)展等方面的不足，政策再次發(fā)力。2020年10月，科技部會同財政部、教育部、中科院印發(fā)《關于持續(xù)開展減輕科研人員負擔 激發(fā)創(chuàng)新活力專項行動的通知》，即減負行動2.0。 　　“減負行動1.0、減負行動2.0各項舉措已經(jīng)取得良好效果，已轉為常態(tài)化機制持續(xù)推進?！睖粡娬f。在前兩次行動的基礎上，減負行動3.0進一步聚焦青年科研人員這一群體精準發(fā)力。 　　減負行動帶來的好處，南方醫(yī)科大學南方醫(yī)院醫(yī)師、副研究員周成深有體會，“減負行動3.0中的 ‘減考核’‘保時間’等舉措，可以讓青年科研人員沉下心做研究?！? 　　“我國的創(chuàng)新實踐證明，青年人才蘊藏著巨大的創(chuàng)新潛力，能夠挑大梁、當主角?！睖粡姳硎?，接下來，科技部將聯(lián)合各部門，推動減負行動3.0扎實落地，讓政策的紅利激發(fā)出青年科研人員的創(chuàng)新潛力。

人民網(wǎng)   62 閱讀   2022-08-10 13:30

福州多舉措優(yōu)化青年人才發(fā)展環(huán)境，搭實踐平臺促供需對接

一年多前，畢業(yè)后的就業(yè)選擇還在困擾著閩江學院大三學生石琦琦。一年后的今年6月，站在福建省福州市“好年華，聚福州”引才活動啟動儀式講臺上，已是閩江學院新任輔導員的石琦琦，面向來自各地的學子，道出自己的心聲：“通過‘好年華，聚福州’活動，讓我有機會選擇在福州就業(yè)生活，使我感覺到很幸福。” 　　自2021年起，福州市持續(xù)開展“好年華，聚福州”活動，福州團市委、市人社局、市文旅局等部門牽頭，通過搭建實踐平臺、提供就業(yè)保障等，多措并舉，力促青年人才供需對接。 　　“引才留才，福州向我們伸出了援手?！比ツ晔钇?，一則來自學校老師的推薦讓石琦琦打起了精神——福州首次舉辦“好年華，聚福州”活動，鼓勵大學生前往基層一線，擔任基層團組織兼職干部，同時為福州市外學子提供7646個優(yōu)質(zhì)社會實踐崗位，并配備實踐導師——選拔、面試、上崗。21歲的石琦琦走上了福州團市委機關的實習崗位，“主要工作就是對接來福州大學生的參訪活動?！笔f。 　　“優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境和舒適的就業(yè)環(huán)境，讓大家對福州產(chǎn)生了良好的印象?！北本┐髮W碩士生李博遠感觸深刻。與此同時，福州市也收獲滿滿——通過集中參訪、線上雙選會等各項活動，超過4500名學子達成就業(yè)意向，5860人參加社會實踐和游學觀光。 　　“通過研學實踐活動，讓青年人更好地了解福州、愛上福州，進而留在福州。”福州市副市長孫曉嵐表示。把人才“留下”不是終點，如何讓人才留得住、留得好，福州在制度創(chuàng)新上下功夫。享受一年期免費住宿，為外地畢業(yè)生在福州求職打造“暖心工程”；萬元生活補貼和一次性租房補貼，讓在市內(nèi)穩(wěn)定就業(yè)3個月以上的學子，暫解人生起步階段的經(jīng)濟壓力；優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目資助和創(chuàng)業(yè)擔保貸款貼息，讓“大眾創(chuàng)業(yè)”在福州蔚然成風；每年開拓上萬個就業(yè)實習崗位、全面放寬落戶限制、人才限價房、公租房政策，更讓學子有了實打?qū)嵉墨@得感……一個多月的系列活動，讓石琦琦對福州引才政策有了深入了解，也讓她下定決心留在福州。 　　供需兩方的雙向?qū)?，讓引才活動提質(zhì)增效?！肮景l(fā)力數(shù)字經(jīng)濟，急需相關專業(yè)的人才加盟，雙向選擇解了企業(yè)燃眉之急。”銳捷網(wǎng)絡股份有限公司負責人說。在去年的引才活動中，市人社局統(tǒng)一的需求征集和對接，讓來自福州大學計算機軟件與理論專業(yè)的胡俊欽“精準入位”，成功與公司簽約。“數(shù)字福建建設方興未艾，這里有我的廣闊舞臺?！焙J說。 　　“福州著力形成覆蓋全領域、各層級、動態(tài)更新的‘橫縱一體’政策格局，構建‘好年華，聚福州’人才政策體系，為青年學子在內(nèi)的天下英才來福州、留福州提供一系列暖心服務，用心用情打造‘近悅遠來’人才發(fā)展環(huán)境?！备Ｖ菔形Ｎ?、組織部部長蔡亞東表示。 　　主題航班、人才公寓、交流參訪、實習實踐、課題調(diào)研……2022年“好年華，聚福州”引才活動已拉開序幕，預計將為學子提供26879個實踐崗位。 　　眼下，石琦琦也在線上忙著為大學新生解答疑問——“老師，福州這座城市‘性格’怎么樣呢？”“福州熱情又溫婉，美麗又大方，歡迎各位同學選擇在福州學習，希望以后也留在這里工作?！笔Z氣堅定。

人民網(wǎng)   73 閱讀   2022-08-09 13:26

聚焦青年科研人員，減負行動3.0來了

8月8日，科技部、財政部等五部門發(fā)布《關于開展減輕青年科研人員負擔專項行動的通知》。直面青年科研人員面臨的嶄露頭角機會少、成長通道窄、評價考核頻繁、事務性負擔重等突出問題，文件亮出了行動內(nèi)容的關鍵詞——挑大梁、增機會、減考核、保時間、強身心。 　　這是4年來，科技部等有關部門開展的第三輪科研人員減負專項行動。2018年，科技部等部門在全國范圍開展減輕科研人員負擔7項行動（以下簡稱減負行動1.0）；2020年，持續(xù)組織開展減輕科研人員負擔、激發(fā)創(chuàng)新活力專項行動（以下簡稱減負行動2.0）；2022年8月，減負行動3.0正式開啟。不過，這一次減負的主體聚焦于青年科研人員。 　　“開展減負行動3.0，意在貫徹落實習近平總書記重要指示精神，落實中央人才工作會議精神和科技體制改革三年攻堅方案任務部署，推動減負行動效果持續(xù)深化?！笨萍疾空叻ㄒ?guī)與創(chuàng)新體系建設司副司長湯富強說，減負行動中的各項舉措，均針對廣大青年科研人員反映突出的不合理負擔問題，保障青年科研人員將主要精力用于科研工作。 　　減負行動成為科技領域簡政放權亮點 　　國家重點研發(fā)計劃需填報的表格由57張精簡為11張；國家科技項目隨機抽查采取“飛行檢查”方式，赴實地、看實物、查實情、問實效；科技部、教育部相繼出臺破除SCI至上、“唯論文”硬措施，以“四唯”為代表的科技評價不良導向加快扭轉；著力解決牌子亂、帽子多問題，我國已完成首批20個全國重點實驗室遴選與重組試點工作…… 　　減負行動1.0部署開展的減表、解決報銷繁、精簡牌子、清理“唯論文、唯職稱、唯學歷、唯獎項”問題、檢查瘦身、信息共享、眾籌科改7項具體行動，交出了不俗的成績單。 　　2020年開啟的減負行動2.0，在持續(xù)鞏固深化前期已取得積極成效的7項行動基礎上，部署成果轉化盡責擔當、科研人員保障激勵、新型研發(fā)機構服務和政策宣傳4項新行動。“十四五”國家重點研發(fā)計劃中，90%以上的重點專項設立青年科學家項目，2021年支持300多個青年科學家團隊，持續(xù)加強對青年科研人員的保障支持。 　　“以硬招實招推進政策落實、減輕科研人員負擔，成為科技領域簡政放權的一項亮點舉措。”湯富強告訴科技日報記者，減負兩輪行動的全面推進，使減負舉措在基層單位扎根落地，形成了良好的疊加效應，取得了積極成效，并已轉為常態(tài)化機制。 　　比如，科研人員反映突出的表格多、報銷繁、檢查多等問題得到有效解決，科研管理進一步優(yōu)化、管理效能有效提升，行動舉措逐步實現(xiàn)常態(tài)化、制度化，備受廣大科研單位和科研人員歡迎。 　　減負為何聚焦青年科研人員 　　2021年，習近平總書記在中央人才工作會議上指出，要把培育國家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，給予青年人才更多的信任、更好的幫助、更有力的支持，支持青年人才挑大梁、當主角。 　　中國科協(xié)創(chuàng)新院發(fā)布的《中國科技人力資源發(fā)展研究報告（2020）》顯示，截至2019年底，我國39歲以下的科技人力資源占比達到78.39%。青年科研人員已經(jīng)成為我國科技人才隊伍中的主力軍。他們既面臨著職業(yè)發(fā)展需要和學術追求帶來的“合理負擔”，也有因制度設計不完善造成的非學術性、不必要的“不合理負擔”。 　　壓在青年科研人員身上的“不合理的負擔”，在國家科技評估中心、科技部科技人才交流開發(fā)服務中心等機構開展的一線調(diào)研中，主要反映在嶄露頭角機會少、成長通道窄、評價考核頻繁、事務性負擔重等方面。 　　青年科研人員獲得科研資助的機會少、穩(wěn)定性差，缺乏穩(wěn)定資助，難以聚焦某一方向開展長周期的深耕研究。為此，科研人員不得不到處想辦法去“搞經(jīng)費”“跑項目”，付出大量額外的時間成本和精力。 　　此前多次采訪中，不少青年科研人員就呼吁國家給予基本的科研經(jīng)費保障，這也是調(diào)研中反映的普遍問題。而評價考核壓力大，讓原本處在職業(yè)生涯中最具探索創(chuàng)新思維階段的青年科研人員不堪重負。 　　“青年科研人員同時處于職業(yè)生涯初期和創(chuàng)新力巔峰期。當前的考核評價機制下，青年科研人員與資深科研人員在同一平臺、同一套指標、同樣的方式下接受考評，難以充分反映他們的創(chuàng)新能力和實際貢獻?！笨萍疾靠萍既瞬沤涣鏖_發(fā)服務中心副研究員劉輝說，一方面，考核評價周期短、過于頻繁，青年科研人員“達標”壓力負擔重，容易導致他們急功近利，片面追求短期效益。另一方面，青年科研人員在團隊項目中承擔大量具體研究工作，但由于資歷較淺，在論文、專利、獲獎等成果中往往署名靠后或不能署名，在重署名成果、重署名順序的考核評價體系下，所做工作和實際貢獻很難充分體現(xiàn)。 　　15字亮出針對性舉措 　　為解決青年科研人員反映集中的多方面緊迫訴求，減負3.0行動堅持上下聯(lián)動、壓實責任，聚焦痛點、精準施策。在行動部署上，提出了挑大梁、增機會、減考核、保時間、強身心5方面行動。 　　如何助力青年科研人員挑大梁，減負3.0行動給出了支持舉措：國家重點研發(fā)計劃40歲以下青年人才擔任項目（課題）負責人和骨干的比例提高到20%。開展基礎研究人才專項試點工作，圍繞國家重大戰(zhàn)略需求和基礎科學前沿，長期穩(wěn)定支持在自然科學領域取得突出成績且具有明顯創(chuàng)新潛力的青年科技人才等。 　　“中央級公益性科研院所和中央部門直屬高等學?；究蒲袠I(yè)務費，用于資助青年科研人員的比例一般不低于50%，減輕項目申報負擔?！睖粡娨浴霸鰴C會”為例說，行動將推動有條件的科研單位設立職業(yè)早期青年人才培養(yǎng)專項，對新入科研崗位的博士畢業(yè)生、博士后給予不少于5年的非競爭性科研經(jīng)費支持。 　　聚焦“減考核”，減負3.0行動推動科研單位對青年科研人員減少考核頻次，在考核評價、崗位聘用等環(huán)節(jié)，對孕哺期女性科研人員適當放寬期限要求、延長評聘考核期限。此外，在科研相關績效考核評價中，對青年科研人員履行崗位職責、參與的科研工作、發(fā)表的高水平論文、成果轉化成效等均作為貢獻予以認可，避免僅以署名成果作為考核評價依據(jù)。 　　“確保青年專職科研人員工作日用于科研的時間不少于4/5。不要求青年科研人員參加應景性、應酬性活動、列席接待性會議?！睖粡娊榻B，減負3.0行動還強調(diào)，政府部門及所屬事業(yè)單位非因?qū)I(yè)性、政策性業(yè)務必需，原則上不借調(diào)在一線從事科研工作的青年科研人員。 　　記者了解到，此次專項行動為期1年，分三個階段展開。2022年9月底前，摸排情況，找準卡點堵點；12月底前，各部門各地方各單位完成各自的措施辦法制修訂工作；2023年6月底前，各項措施辦法全面開展實施，減負行動全面落地見效。

科技日報   62 閱讀   2022-08-09 13:21

聚焦國家需要釋放高?？蒲袧摿?/a>

作為基礎研究的主力軍和重大科技突破的生力軍，高水平研究型大學必須自覺履行高水平科技自立自強的使命擔當，把發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強創(chuàng)新第一動力更好結合起來 　　只有進一步加強有組織科研，緊密圍繞國家重大需求組織大任務，根據(jù)任務需要建設大平臺，依托大平臺組建大團隊，高校特別是高水平研究型大學才能不斷取得科技攻關新成果 　　 　　專利授權量從2012年的6.9萬項增加到2021年的30.8萬項，增幅達到346.4%；年專利轉化金額從8.2億元增長到88.9億元，增幅接近10倍……教育部日前公布的數(shù)據(jù)顯示，黨的十八大以來，我國高?？萍紕?chuàng)新綜合實力實現(xiàn)大幅躍升，教育部組織高校布局建設各類重大科研平臺超過2000個，初步形成層次清晰、布局合理、支撐有效的科研平臺體系，為創(chuàng)新型國家和教育強國、科技強國建設作出重要貢獻。 　　當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，科技創(chuàng)新是其中一個關鍵變量。習近平總書記多次強調(diào)“強化國家戰(zhàn)略科技力量，提升國家創(chuàng)新體系整體效能”，并作出“加快構建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體”“形成教研相長、協(xié)同育人新模式，打牢我國科技創(chuàng)新的科學和人才基礎”“努力構建中國特色、中國風格、中國氣派的學科體系、學術體系、話語體系”等重要指示。作為基礎研究的主力軍和重大科技突破的生力軍，高水平研究型大學必須自覺履行高水平科技自立自強的使命擔當，把發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強創(chuàng)新第一動力更好結合起來。 　　回顧10年來的發(fā)展歷程，高?？萍紕?chuàng)新呈現(xiàn)更加突出“國家使命”、更加突出“主動服務”、更加突出“質(zhì)量提升”等特點。注重以國家需求為導向，解決更多“卡脖子”問題；注重從行業(yè)產(chǎn)業(yè)實際需求中凝練科學問題，加快產(chǎn)學研深度融合；注重推動科技評價改革、成果轉化改革，實現(xiàn)從外延式擴張向內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展轉變。眾多高水平研究型大學堅持自主創(chuàng)新、前沿引領，堅持科教融合、科研育人，堅持以人為本、深化改革，解放和激發(fā)科研人員科技創(chuàng)新潛能，推動重大原始創(chuàng)新、關鍵核心技術突破轉變?yōu)橄冗M生產(chǎn)力。由此不難理解，為什么過去10年來我國高校在量子通信、新冠肺炎防治、飛船材料技術、天空地遙感等許許多多領域取得了一項又一項重大科研成果。 　　現(xiàn)在，我國經(jīng)濟社會發(fā)展和民生改善比過去任何時候都更加需要科學技術解決方案，都更加需要增強創(chuàng)新這個第一動力。面向未來，高校作為國家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分、作為人才高地與創(chuàng)新高地，必須激流勇進、敢挑重擔，進一步釋放基礎研究、科技創(chuàng)新潛力，聚焦國家戰(zhàn)略需要加快科技攻關。高校科研工作者應時刻心懷“國之大者”，堅持“四個面向”，發(fā)揚科學家精神，勇闖自主創(chuàng)新“無人區(qū)”，敢啃關鍵核心技術的“硬骨頭”，以深厚的家國情懷和強烈的社會責任感，為黨、為祖國、為人民鞠躬盡瘁、不懈奮斗。 　　自主創(chuàng)新惟靠矢志不渝，攻堅克難惟靠厚積薄發(fā)。只有進一步加強有組織科研，緊密圍繞國家重大需求組織大任務，根據(jù)任務需要建設大平臺，依托大平臺組建大團隊，高校特別是高水平研究型大學才能不斷取得科技攻關新成果。具體到創(chuàng)新實踐，要把項目組織從被動的“接單式”轉變?yōu)橹鲃又\劃、主動服務，緊扣國家重大需求和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要；把平臺建設從“自由生長”轉變?yōu)榘葱枧嘤⒅鲃硬季?，圍繞需求和攻關任務加強培育布局；把團隊建設從“戴帽子”轉變?yōu)椤皦簱印保趯崙?zhàn)中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)科技領軍人才及其創(chuàng)新團隊；把支撐服務從資源引導轉變?yōu)榫C合施策，充分發(fā)揮政策、資源、評價的引導作用。 　　“一國之大學，當有其對于一國之任務；一代之大學，當有其處于一代之特點?！绷帉崿F(xiàn)基礎研究不斷有重大原創(chuàng)突破，使技術創(chuàng)新真正能夠滿足國家重大戰(zhàn)略需求，必能在實現(xiàn)“雙一流”建設目標的同時，為建設科技強國和教育強國貢獻更大力量。

人民日報   57 閱讀   2022-08-08 13:25

云南出臺舉措促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)

日前，云南省人民政府辦公廳印發(fā)《關于進一步促進高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)若干措施的通知》（以下簡稱《通知》），通過增加崗位供給、精準開展就業(yè)服務、簡化優(yōu)化求職就業(yè)手續(xù)、強化青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶等方面措施，促進高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。 　　云南省將對吸納畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)達到企業(yè)職工總數(shù)10%以上的中小微企業(yè)，在安排紓困資金、提供技術改造貸款貼息時予以傾斜；對招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生的中小微企業(yè)，按照每人5000元的標準給予一次性吸納就業(yè)補貼等。 　　同時，云南省將實施高校畢業(yè)生青年高端職業(yè)培訓，對自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生，按照規(guī)定給予不超過3萬元的一次性創(chuàng)業(yè)補貼、創(chuàng)業(yè)擔保貸款及貼息、稅費減免等政策。 　　云南還將精準開展困難幫扶，把脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭高校畢業(yè)生，以及殘疾高校畢業(yè)生和長期失業(yè)高校畢業(yè)生作為重點對象，提供“一人一檔”“一人一策”精準服務，優(yōu)先組織參加職業(yè)培訓和就業(yè)見習。

人民日報   52 閱讀   2022-08-08 13:24

教育部：全國高校書記校長訪企為畢業(yè)生拓崗239萬余個

自教育部今年三月組織實施“高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)”專項行動以來，全國2371所高校書記校長通過實地走訪、視頻會議等方式，拜訪單位11.4萬家，為畢業(yè)生拓展就業(yè)崗位239萬余個。 為深入貫徹落實黨中央、國務院決策部署，進一步促進市場化社會化就業(yè)，教育部會同相關部門協(xié)同發(fā)力，聚焦政策引領、崗位挖掘和精準對接三個工作重點，支持和鼓勵民營企業(yè)穩(wěn)崗拓崗，引導高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)。 教育部會同工業(yè)和信息化部開展“中小企業(yè)百日招聘”活動，活動共吸引2036家企業(yè)參加，總計發(fā)布招聘崗位10.7萬個；會同全國工商聯(lián)開展“民企高校攜手促就業(yè)行動”，凝聚就業(yè)工作合力。 針對招聘單位與求職者信息不對稱、渠道不暢通的現(xiàn)實問題，教育部推動各地教育部門和各高校充分發(fā)揮校園招聘主渠道作用，創(chuàng)新供需對接模式，推動中小微企業(yè)與高校精準對接，打通求職招聘“最后一公里”；發(fā)揮教育系統(tǒng)10萬名專職就業(yè)工作人員和畢業(yè)班輔導員的作用，引導畢業(yè)生到民營企業(yè)建功立業(yè)。 同時，教育部舉辦以“拓寬就業(yè)渠道”“轉變就業(yè)觀念”等主題的42場“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)指導”公益直播課，收看人次超1.2億人次；落實國務院聯(lián)防聯(lián)控機制相關政策要求，啟動實施“萬企進校園”行動，各地各高校主動創(chuàng)造條件，邀請企業(yè)進校舉行線下招聘會。 此外，今年教育部升級上線“國家大學生就業(yè)服務平臺”，截至7月底，平臺已匯集各類崗位資源超過1200萬個。

央視網(wǎng)   56 閱讀   2022-08-06 23:19

蘇州系統(tǒng)醫(yī)學研究所研究員馬瑜婷 ：科研沒有死胡同

盛夏，蘇州獨墅湖畔，中國醫(yī)學科學院蘇州系統(tǒng)醫(yī)學研究所的實驗室里，研究員馬瑜婷正帶領團隊，爭分奪秒推進研究工作。 　　這兩天趕上重要實驗節(jié)點，她整日穿梭在一條走廊之隔的實驗室和辦公室間，時而神情專注，時而步履匆匆。 　　走廊的墻上有馬瑜婷課題組的介紹，其間的一句話讓人振奮：“實驗難免有失敗，但科研沒有死胡同，潛心思索的人總會迎來柳暗花明?！瘪R瑜婷說，這是她的工作信條。 　　馬瑜婷與科研結緣，始于中學時代對生物學的濃厚興趣，奇妙自然現(xiàn)象間復雜的關聯(lián)讓她著迷。高考之際，身患腫瘤的爺爺在多輪痛苦的化療之后，遺憾離世。感同身受的馬瑜婷暗下決心：將來要做醫(yī)學研究，找到治療腫瘤的辦法，減少親人的痛苦。 　　2005年，馬瑜婷從華中科技大學生命科學院本科畢業(yè)，跨專業(yè)報考了該校同濟醫(yī)學院的免疫學碩士，以專業(yè)第一的成績被錄取。2008年，她赴法國攻讀免疫學博士學位，選擇當時冷門的腫瘤免疫方向，開啟了全新的探索。 　　在巴黎，馬瑜婷一周工作80多個小時，拼命閱讀文獻，密集安排實驗，苦苦思索突破口。最終，她以扎實的數(shù)據(jù)找到了細胞死亡調(diào)控腫瘤免疫的關鍵證據(jù)，發(fā)表了一系列高水平論文，申請了國際專利，并提前獲得了免疫學博士學位。 　　2015年，馬瑜婷婉拒國外的工作邀約，回國加入中國醫(yī)學科學院蘇州系統(tǒng)醫(yī)學研究所。她說：“學了本事要回來服務自己的祖國，這是一件理所當然的事情?！? 　　如今馬瑜婷不僅擔任研究所所長助理、免疫平臺主任，作為博士生導師，她還帶領年輕的研究團隊在腫瘤免疫方向繼續(xù)攻關。 　　同事和學生們說，馬瑜婷每天精力飽滿、分秒必爭地忙碌，不僅密切關注領域內(nèi)的前沿進展，還能另辟蹊徑提出新思路，關鍵實驗環(huán)節(jié)經(jīng)常挽起袖子和大家一起干。大量的實驗室數(shù)據(jù)中，最終能夠用于論文發(fā)表的數(shù)據(jù)可能不到全部實驗結果的十分之一，但無論遇到什么困難，她都堅持實事求是。 　　經(jīng)過反復實驗，馬瑜婷團隊找到了壓力應激抑制腫瘤治療效果的“幫兇”——糖皮質(zhì)激素，發(fā)現(xiàn)了壓力應激影響腫瘤患者預后的生物標志物和潛在治療策略，填補了國際上的一項認知空白。 　　現(xiàn)有的絕大多數(shù)腫瘤免疫藥物和療法是基于國外科學家發(fā)現(xiàn)的靶點而開發(fā)的，馬瑜婷希望帶領團隊探索更多原創(chuàng)靶點，進而開發(fā)創(chuàng)新藥物。她說，在國家的大力支持下，中國科學家一定可以做出更多一流成果。我們的研究投入多一分，成果多一分，腫瘤患者的痛苦就能少一分。 　　目前，她的團隊已在國際高水平雜志上發(fā)表腫瘤免疫領域的論文50多篇，多項科研成果獲得國內(nèi)外專利。 　　繁忙的科研之余，馬瑜婷投入大量時間開展科普活動。她說，要實現(xiàn)高水平科技自立自強，一定要重視基礎研究和源頭創(chuàng)新，要靠一代代人的持續(xù)努力。非常希望通過科普活動激發(fā)青少年的好奇心，吸引年輕人親近科學，投身科學研究工作。 　　采訪結束時，馬瑜婷悄聲問道：“我能不能做個廣告？”聽完她的請求記者頗為感慨，她的“廣告”是：“希望更多的學子報考醫(yī)學院校，加入我們的隊伍?！?

人民網(wǎng)   40 閱讀   2022-08-03 13:12

立方砷化硼有潛力成為比硅更優(yōu)的半導體材料

科研人員日前發(fā)表在學術期刊《科學》的新研究顯示，一種名為立方砷化硼的材料在實驗室展現(xiàn)出比硅更好的導熱性和更高的雙極性遷移率，有潛力成為比硅更優(yōu)良的半導體材料。 　　硅是目前應用最廣泛的半導體材料，然而硅作為半導體有兩項不足。第一，硅不太善于傳導熱量，導致芯片溫度總是過熱，散熱問題已經(jīng)成為制約芯片性能的重要因素。第二，硅有較好的電子遷移率，但不具備足夠好的空穴遷移率，后者對半導體性能也很重要。材料中帶負電的電子離開后，留下的帶正電的空位，被稱作“空穴”。電子遷移率和空穴遷移率統(tǒng)稱為雙極性遷移率。 　　科學家認為，立方砷化硼在理論上同時具有比硅更好的導熱性，以及更高的雙極性遷移率。早先實驗已證實，該材料的熱導率約是硅的10倍。 　　來自麻省理工學院等美國院校的科研人員日前在《科學》雜志上發(fā)表研究進一步證實，立方砷化硼在實驗中同時展現(xiàn)出更優(yōu)良的導熱性和雙極性遷移率。研究人員表示，這可能是目前發(fā)現(xiàn)的最好的半導體材料。 　　同期《科學》雜志也刊登了中國科學院聯(lián)合美國休斯敦大學團隊的相關研究成果。該研究用不同的測量方法證實了立方砷化硼的高雙極性遷移率，甚至在材料樣本中的一些位置發(fā)現(xiàn)了比理論計算更高的雙極性遷移率。 　　參與研究的中國科學院國家納米科學中心副研究員岳帥介紹說，雙極性遷移率“決定了半導體材料的邏輯運算速度，遷移率越高則運算速度越快”。 　　研究人員表示，到目前為止立方砷化硼只在實驗室規(guī)模進行了制備和測試，下一步的研究將圍繞如何經(jīng)濟、大量地生產(chǎn)這種材料，從而真正促進半導體產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

新華社   48 閱讀   2022-08-01 20:07

為何很多中國學生擅長做題，卻成不了大數(shù)學家？

近日，每四年頒發(fā)一次、被譽為“數(shù)學界諾貝爾獎”的菲爾茲獎揭曉，來自法國、美國、英國和烏克蘭的4名“80后”年輕數(shù)學家獲獎。其中，小時候數(shù)學成績很差，甚至一度對數(shù)學很反感的美籍韓裔數(shù)學家許埈珥的經(jīng)歷尤為傳奇，這也是繼丘成桐、陶哲軒、吳寶珠之后又一位亞裔科學家獲此殊榮。 成為一名數(shù)學家需要哪些特質(zhì)？中國如何才能培養(yǎng)出更多本土的世界一流數(shù)學家？中國要想從數(shù)學大國成為數(shù)學強國，需在哪些方面發(fā)力？國際著名華人數(shù)學家、菲爾茲獎首位華人得主丘成桐近日接受中新社“東西問”獨家專訪時指出，想學好數(shù)學，要有一定的基礎天分，要有興趣，還要肯用功努力。數(shù)學的真諦不是做題、特別不是做別人出的題，而要自己發(fā)掘好的研究方向、好的問題，走出一條自己的路。 現(xiàn)將訪談實錄摘要如下： 中新社記者：您曾說您在中美各有一個家，還有棲息長達半個世紀之久的第三個家——數(shù)學的國度。您是如何對數(shù)學產(chǎn)生興趣的？ 丘成桐：我從小就對數(shù)學有興趣。我父親是個哲學家，但對數(shù)學情有獨鐘，他雖不研究數(shù)學，卻認為它是一門很重要的學科。在父親的教導下，我很早就對數(shù)學產(chǎn)生了興趣。 我14歲時，父親就去世了。我對數(shù)學一直有很大興趣，但沒接觸到真正的數(shù)學。直到去加州大學伯克利分校念書，我才知道真正的數(shù)學是怎么回事。 坦白說，當年中國的數(shù)學家看到的研究領域較為片面，沒有看到宏大的全景，我也是到了伯克利才看到的。 中新社記者：您有著東西方求學和任教的雙重經(jīng)歷，并在美國生活近50年。您認為東西方數(shù)學教育各有何特點？如何破解中國學生善于做奧數(shù)題卻不會問問題的現(xiàn)象？ 丘成桐：很多人都好奇，中國孩子的數(shù)學很好，為什么中國出不了大的數(shù)學家？其實這其中有很多誤會。歐美的小孩中，數(shù)學最好的那批人也很優(yōu)秀，老師不僅教他們數(shù)學的基礎內(nèi)容，而且注重激發(fā)他們對數(shù)學真正的興趣，讓其有很大的原動力去找尋數(shù)學的美妙之處。 很多中國的小孩看不到數(shù)學最精華的地方，認為只要將題目做對、將考試考好，就很高興。但數(shù)學的真諦不是做題、特別不是做別人出的題，而要自己發(fā)掘好的研究方向、好的問題，走出一條自己的路。 要破解這個困境，首要是戒除功利心，不要想著靠數(shù)學去升官發(fā)財，去爭人才“帽子”、爭當院士。我在美國看到很多年輕人認為自己做的研究很有意思，就頗滿足，他們不去想能不能當院士、能不能拿高薪。對于有志于做學問的人，真正的獎勵是學問本身，解決疑難問題最重要，必須要有唐僧西天取經(jīng)路上甘愿經(jīng)歷九九八十一難的精神。 因此，想學好數(shù)學，要有一定的基礎天分，要有興趣，還要肯用功努力，這種努力是長年累月的，沒有興趣是熬不住的。另外，不要寄望于靈感，認為等哪天靈感一來，就能解決一個有史以來都沒有解決的問題，這是不可能的。 中新社記者：您很喜歡中國古詩詞，還曾寫過詩。您曾說，中國古典文學深深影響了您做學問的氣質(zhì)和修養(yǎng)。中國傳統(tǒng)文化為您在數(shù)學領域的探索帶來哪些滋養(yǎng)與啟發(fā)？ 丘成桐：做好的學問，要有文化的根底，不僅要讀中國古詩詞，也可以看莎士比亞，聽《浮士德》歌劇，聽貝多芬的音樂。詩詞是中國文化很重要的部分，無論詩詞還是數(shù)學，研究的都是大自然，只是描述的方法不一樣。 我喜愛古樸的風格，喜歡《詩經(jīng)》，喜歡屈原的楚辭，喜歡魏晉南北朝的詩詞(如《古詩十九首》)，最喜歡的是賦——漢賦。 我認為我讀豪放派詩詞越多，做數(shù)學研究時的格局就不一樣。我常鼓勵學生多讀豪放派詩詞、司馬遷的《史記》等，對做研究是很有好處的，幫助開闊心胸，關注更宏大的問題，這也是清華求真書院院訓“尋天人樂處，拓萬古心胸”的要義所在。 中新社記者：數(shù)學究竟有何作用？能為人類解決怎樣的問題？ 丘成桐：數(shù)學從古到今，都是整個科學的基礎。要解釋大自然的結構，唯一的語言就是數(shù)學。大自然的基本定律，只有用數(shù)學才能推導出來。 最早的實驗，沒有數(shù)學表示不出來；表示出來還要通過邏輯推導一個結果，這個結果可用于大型計算機、“兩彈一星”等。其實，所有的科學工程，沒有數(shù)學都完成不了。尤其最近幾十年來發(fā)展起來的互聯(lián)網(wǎng)，更加關乎數(shù)學，怎么研究網(wǎng)絡結構、怎樣才能最快地傳送信息。世界上幾乎沒有一個地方離得開數(shù)學。 最近很多數(shù)學家在討論疫情，通過數(shù)學模型可預測未來感染人數(shù)；在圍棋對決中擊敗人類的“阿爾法狗”(Alpha Go)所涉及的深度學習、人工智能，都與數(shù)學緊密關聯(lián)。 中新社記者：東西方數(shù)學發(fā)展經(jīng)歷了怎樣的歷程？中國的數(shù)學在國際上目前處于什么水平？ 丘成桐：中國古代數(shù)學有段時間發(fā)展得還不錯，但自從希臘數(shù)學大發(fā)展以后，全世界沒有一個國家的數(shù)學能與其相比。希臘從公元前500年到公元200年這七八百年間取得的數(shù)學成就，無與倫比。當年，古巴比倫、古印度、古中國等古代文明均研究數(shù)學，但都沒找到完美的邏輯方法來處理數(shù)學，只有希臘數(shù)學家完成了。 中國一直到20世紀初期才正式開始現(xiàn)代數(shù)學的研究，發(fā)展到今天還算不錯，但與全世界最尖端的數(shù)學比還是有距離。有幾個中國數(shù)學家做得還不錯，但西方有龐大的數(shù)學家團隊，還有差距。 中國目前更偏重應用數(shù)學，理論數(shù)學的發(fā)展有待加強，后者需要經(jīng)過痛苦、孤立的思考過程。 中新社記者：您在自傳中說，數(shù)學擁有神奇的力量，能打破距離、語言、文化的隔膜，把人們立時拉在一起，交流共通的知識。您認為數(shù)學能如何促進東西方交流？ 丘成桐：數(shù)學遵循邏輯這一基本思想，放之四海而皆準。俄羅斯的朋友和我都使用同樣的數(shù)學語言，交流起來沒有任何隔閡。每個民族有自己的特色，每個時代有不同的環(huán)境，這會影響數(shù)學的發(fā)展，但數(shù)學家們都講究邏輯，雖然我們解題的步驟和方法不一樣，不妨礙我們互相欣賞，互相融合。 一個好的數(shù)學研究所，一定容納了很多來自不同國家、不同民族的數(shù)學家。20世紀50年代后的大數(shù)學家我基本都認識，我從他們身上學到不少東西，學習他們做學問的態(tài)度。我也從物理學家身上學到很多，所以我做的研究很多都跟物理有關。 中新社記者：第九屆華人數(shù)學家大會于近日舉行，您當初發(fā)起這個大會的初衷是什么？華人數(shù)學家能在促進東西方交流方面發(fā)揮怎樣獨特的作用？ 丘成桐：華人數(shù)學家大會第一次發(fā)起是在1998年，當時中國的數(shù)學較為落后，所以我希望集合全世界華人數(shù)學家的力量來提升中國的數(shù)學水平，也方便他們相互之間的交流。我想我做到了。有很多優(yōu)秀的華人數(shù)學家來到中國，也有很多中國數(shù)學家在此獲得國外訪問交流的機會，這個大會起到了很好的橋梁作用。 我們也推出了很多重要的獎項，如有“華人菲爾茲獎”之稱的“晨興數(shù)學獎”，基本上中國最重要的數(shù)學家都拿過這個獎。1998年，中國的數(shù)學水平與海外相差較大，不太了解海外數(shù)學研究的進展，通過這些華人數(shù)學家的演講，中國本土的數(shù)學家有機會了解最前沿的數(shù)學研究。經(jīng)過這二十多年的發(fā)展，中國的數(shù)學水平有了很大提升。目前我們帶領中國學生做研究的方向比以前要鮮明得多，能把握到關鍵之處。 中新社記者：您曾預言：“19世紀是歐洲的數(shù)學世紀，20世紀是美國的數(shù)學世紀，21世紀必定是中國的數(shù)學世紀。”您認為中國要想成為數(shù)學強國，還需在哪些方面發(fā)力？ 丘成桐：我很希望十年內(nèi)能在中國本土產(chǎn)生世界第一流的數(shù)學學問。未來中國毫無疑問會在世界舞臺上占據(jù)很重要的位置，中國的人口比別國多，中國人對知識的重視程度也更高。中國今年的高校畢業(yè)生破千萬，如果能從其中“萬里挑一”選拔出可以成為世界一流數(shù)學家的“好苗子”，10年后就能培養(yǎng)出1萬名一流數(shù)學家，這相當于整個美國頂級科學人才庫的規(guī)模。 具體而言，可適當創(chuàng)新人才選拔機制，不是所有的“好苗子”都需要通過高考來篩選。清華求真學院每年可自主招錄100個學生，相比高考的1000萬人，只占很小的比例，但這些學生有望成為中國數(shù)學界的領軍人才。要改變中國數(shù)學學術方向，可能就靠這少部分人。

中國新聞網(wǎng)   44 閱讀   2022-08-01 20:06

中國科學院院士袁道先：讓世界看到中國巖溶地貌的美

每年的開學季，位于重慶青木關鎮(zhèn)的青木關地下河觀測站點，都會吸引一大批西南大學地理科學學院的博士生、碩士生前來實地考察與研究。從積累的觀測數(shù)據(jù)來看，在退耕還林及鄉(xiāng)村振興的大背景下，這里的地下水整體處于較好的狀態(tài)。 “青木關流域只是重慶金佛山喀斯特生態(tài)系統(tǒng)國家野外科學觀測研究站的一個觀測站點?！蔽髂洗髮W地理科學學院教授楊平恒告訴記者，多年來，中國科學院院士、西南大學地理科學學院教授袁道先帶領團隊，將研究方向不同的觀測站點擰成“一股繩”，為解決巖溶（喀斯特）地區(qū)的生態(tài)環(huán)境問題及推動長江上游地區(qū)生態(tài)文明建設提供科學數(shù)據(jù)和理論支持。 近日，袁道先榮獲國際水文地質(zhì)學家協(xié)會巖溶委員會終身成就獎。自該委員會成立50年來，在全球范圍內(nèi)僅3位科學家獲此殊榮。 躬耕巖溶地質(zhì)領域 作為國際著名的地質(zhì)學家、水文地質(zhì)學家、巖溶學家，我國第一位巖溶地質(zhì)領域的院士，在推動國家地質(zhì)科學的發(fā)展上，袁道先躬耕了一輩子。 “當時國家缺乏地質(zhì)學研究的人才，我是響應黨和政府號召走上地質(zhì)研究之路的?！被貞浲?，袁道先說。1950年春，袁道先考入南京地質(zhì)探礦專科學校地質(zhì)礦床專業(yè)。當時國內(nèi)地質(zhì)人員寥寥無幾，遠遠不能滿足新中國建設的需要。他迫不及待想為國家的建設出力，以拳拳之心投身當時“貧瘠”的地質(zhì)研究土壤，這一扎根就是近70年的時光。 “野外勘察是有危險的，但也是有趣的?！痹老戎两襁€清楚地記得，有次在桂林下洞考察地下河時，一條金環(huán)蛇從他的眼前爬過。千鈞一發(fā)之際，袁道先迅速拿出工作錘把那條蛇砸了個稀爛。在返途的路上，他和助手發(fā)現(xiàn)蛇越來越多，直到安全出洞，才從當?shù)乩习傩湛谥械弥约宏J入了蛇窩。 “我國是一個巖溶大國，巖溶面積達340多萬平方公里，超過了三成的國土面積，是全球少有的‘天然巖溶檔案館’，應為世界作出更大貢獻。”袁道先于1990年向聯(lián)合國教科文組織提出“地質(zhì)、氣候、水文與巖溶形成”國際地質(zhì)對比計劃，經(jīng)多國專家同行嚴格評審獲立項，袁道先擔任該項目的國際工作組主席。 袁道先探訪了祖國廣袤河山，奔走過45個有巖溶的國家。經(jīng)過對比，袁道先歸納出我國巖溶的四大特點：巖層古老、堅硬致密；地處季風氣候區(qū)，雨熱配套，巖溶發(fā)育水動力強，水化學環(huán)境好；地質(zhì)構造抬升運動強烈，巖溶發(fā)育多樣；南方巖溶區(qū)未經(jīng)大陸冰蓋刨蝕，多樣的巖溶形態(tài)得以保持。 如何讓世界看到中國巖溶地貌的美？這是袁道先反復思考的問題。在提出“中國巖溶四大特色”理論后，袁道先邀請了8個國家的20多名頂尖專家到中國實地考察，途經(jīng)廣西、貴州、四川、豫西、山東、北京等地，行程6000多公里。各國專家們親身感受了中國巖溶地貌的絕美，并大為贊許。 在他多方奔走下，由重慶武隆和金佛山、貴州荔波和施秉、廣西桂林和環(huán)江、云南石林共同組成的“中國南方喀斯特”，于2007年和2014年被納入聯(lián)合國教科文組織的《世界遺產(chǎn)名錄》。2008年2月11日，在袁道先提議下，通過多方努力，國際巖溶研究中心落戶中國桂林，這是我國第一個由聯(lián)合國授權設立的地學研究中心。2015年，在袁道先等五位院士向國務院的建議下，國家同意自2017年起，將“文化遺產(chǎn)日”調(diào)整設立為“文化和自然遺產(chǎn)日”，并確定每年6月的第二個星期六作為中國“文化和自然遺產(chǎn)日”。 “我們是要為老百姓服務的” 今年已89歲高齡的他，仍舊每天清晨開始工作，70年如一日地思考著如何解決現(xiàn)實中的巖溶問題?！皫r溶學不能囿于書本、書齋，我們是要為老百姓服務的?！痹老壤^承了巖溶學研究的地質(zhì)地貌方法，通過水巖相互作用的途徑，并逐步進入地球系統(tǒng)科學的研究思路。經(jīng)過幾十年的探索和鉆研，他把地球系統(tǒng)科學引入巖溶學，提出巖溶動力學理論。如今，這一理論已經(jīng)廣泛應用于石漠化治理、巖溶地下水污染防治、全球氣候變化等方面。 石漠化一直是我國西南地區(qū)的頑疾。當?shù)匕傩铡耙煌肽喟鸵煌腼垺钡纳鏍顩r讓石漠化治理迫在眉睫。袁道先率團隊因地制宜，以水土流失綜合治理為核心，與多個植物研究所合作，讓巖溶區(qū)農(nóng)民在石縫中種植金銀花、連翹、火龍果等中藥材和經(jīng)濟作物，在避免水土流失加劇的情況下，保證農(nóng)民經(jīng)濟效益。如今，“寸草不生”的石漠地區(qū)變?yōu)榕罎M金銀花的秀麗山地，重慶南川金銀花種植基地已經(jīng)成為石漠化治理的典范。 我國西南巖溶地區(qū)的地下水資源十分豐富，分布著總長約1.4萬公里的地下河。然而，不少地下河受到不同程度的污染，存在成為“下水道”的風險。2007年，以袁道先為首的科學家提交《防止我國西南巖溶地區(qū)地下河變成“下水道”的對策與建議》，為地下水污染防治建言獻策。同時，在他及團隊的努力下，西南巖溶區(qū)地下水污染調(diào)查還在繼續(xù)進行，調(diào)查覆蓋范圍也在擴大，并逐步掌握了區(qū)域的總體情況和發(fā)展趨勢，為進一步科學研究，做好地下水監(jiān)測計劃、地下河全面保護整治規(guī)劃提供了科學依據(jù)。 在袁道先的家中，有幾大摞日記本，細細翻閱，上面的工作記錄像是潔凈的巖溶水洗滌過蒙塵的光陰，逐步露出記錄人鮮活的面貌：七十余載，袁老通過日復一日的鉆研，活成了一部新中國地質(zhì)事業(yè)發(fā)展史。

光明日報   43 閱讀   2022-08-01 20:00

北京大學：勇?lián)逃龔妵姑瑠^進時代發(fā)展新程

北京大學臨湖軒北側有個小庭院，風景宜人，樹影婆娑間透出未名湖粼粼金光。2018年5月2日，習近平總書記來到這里，看望北大資深教授和中青年教師代表，同他們親切交談?！敖逃d則國家興，教育強則國家強?！绷暯娇倳浀囊笄袊谕校贝笕艘恢便懹浻谛?。 時光流轉，盛夏燕園草木蔥蘢、湖光瀲滟。中國共產(chǎn)黨北京大學第十四次代表大會于7月31日召開。作為中國大學的標桿，站在建設新時代中國特色世界一流大學前列，擁有百廿余年深厚歷史的北京大學，正在擘畫內(nèi)涵式發(fā)展新圖景，書寫時代新篇章。 扎根中國大地，走出建設世界一流大學新路 “扎根中國大地辦大學”！2014年5月4日，習近平總書記在北京大學師生座談會上提出的重要論斷，為中國建設什么樣的一流大學、怎樣建設一流大學指明了前進方向，北大人牢記心間。 “走出一條建設中國特色、世界一流大學的新路。”習近平總書記指示的這條“新路”，是一條怎樣的道路？ 這是與國同行的開拓之路—— 在近代中國救亡圖存、立志復興的奮斗歷程中，北京大學作為中國第一所國立綜合性大學，從創(chuàng)辦之日起就肩負著興學圖強的歷史重任，為中國現(xiàn)代高等教育的發(fā)展奠定基礎、確立范本。作為新文化運動中心和五四運動策源地，作為中國最早傳播馬克思主義的發(fā)源地和中國共產(chǎn)黨最早的活動基地，北大始終與祖國和人民共命運、與時代和社會同前進。 這是勇?lián)姑淖詮娭贰? 近年來，北大培養(yǎng)和匯聚了一批具有世界領先水平的科學家、科技領軍人才和創(chuàng)新團隊：鄧宏魁教授團隊十幾年如一日，創(chuàng)新了干細胞與再生醫(yī)學新一代底層技術；彭練矛教授團隊將碳管芯片技術推至5納米水平，創(chuàng)造未來芯片的北大方案；程和平教授團隊在高時空分辨在體成像系統(tǒng)研制方面取得突破性技術革新……一系列重大原始創(chuàng)新成果和顛覆性技術不斷涌現(xiàn)，北大科研綜合實力、原始創(chuàng)新能力顯著增強。 這是強國有我的奮進之路—— “愛國、進步、民主、科學”的五四精神始終激勵著北大師生繼承紅色血脈，堅定前進方向。面對世紀疫情的嚴峻挑戰(zhàn)，北大青年沖鋒在前、舍生忘死，彰顯著中國精神和中國力量。2020年3月15日，習近平總書記給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員回信，“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。” 從百年前五四青年高呼“中國不亡，有我！”到改革開放初期北大青年發(fā)出“團結起來，振興中華”的時代強音，再到新時代青年吶喊“請黨放心，強國有我”，這是一代代北大人把生命深扎中國大地的錚錚誓言。 錨定一流目標，當好中國大學排頭兵 回溯歷史長河，從1898年京師大學堂創(chuàng)立時明確的“各省之表率、萬國所瞻仰”辦學理想，到1994年北京大學在全國率先提出把學校建設成世界一流的社會主義大學；從1998年百年校慶時在創(chuàng)建世界一流大學征程中邁出新步伐，到2014年習近平總書記在北大高瞻遠矚地指出：“黨中央作出了建設世界一流大學的戰(zhàn)略決策，我們要朝著這個目標堅定不移前進”，做建設中國特色世界一流大學的排頭兵，北大始終堅持一張藍圖繪到底。 實現(xiàn)這一目標，要培養(yǎng)一流人才。 北京大學心理與認識科學學院博士生王亞平到太空“出差半年”，成為進駐中國空間站的首位女性、中國首位出艙的女航天員；中文系畢業(yè)生宗立冬投身祖國西北大地，站到了揮鍬農(nóng)建、環(huán)境整治的第一線，被評為“最美基層高校畢業(yè)生”，他說“這是干實事的廣闊天地”；過去五年，北大共有114人參軍入伍，繼“海軍陸戰(zhàn)隊偵察兵宋璽”后，不斷涌現(xiàn)出“雷鋒團唐青”“航母女兵王心怡”等優(yōu)秀典型。 以樹人為核心，以立德為根本，北大走出了高質(zhì)量育人新路：構建“立體化、專題式、多樣態(tài)”的思政課教學體系；堅持“以本為本”，打造高水平本科教育；堅持以學生成長為核心，推動研究生教育高質(zhì)量發(fā)展；深入推進“五育并舉”“三全育人”…… 實現(xiàn)這一目標，要布局一流學科。 2020年，北大與莫斯科大學牽頭成立中俄數(shù)學中心，著力打造世界級數(shù)學研究高地。2021年，三星堆再醒驚天下，眾多北大考古文博學院的學子、校友參與探源中華文明多元一體格局，擦亮了北大考古這塊中國現(xiàn)代考古學界的“金字招牌”。 重大原始創(chuàng)新成果萌發(fā)于深厚的基礎研究，往往產(chǎn)生于學科交叉領域。學科建設是高校發(fā)展的第一支點，在首輪“雙一流”建設中，北大守護好學科根基，重點保障基礎學科資源投入，41個學科入選一流學科建設名單。五年來，北大取得一系列突破性成果，形成學科建設新面貌，構建了一套中國特色、中國風格、中國氣派的學科體系、學術體系、話語體系。 實現(xiàn)這一目標，要鑄造一流隊伍。 在北大，有一位擁有超高人氣的“主播”——歷史學系閻步克教授。新冠肺炎疫情暴發(fā)初期，因在國外探親無法回國，年近七旬的他克服13個小時的時差，堅持在線教學。平日里，閻步克還將精心制作的課件發(fā)到網(wǎng)上，與全國各地的歷史愛好者分享。 五年來，北大入選兩院院士14人；700多名頂尖學者和優(yōu)秀青年人才選擇加入北大，其中90%為中青年人才；約1200人次入選各類高端人才計劃，北大有力服務世界重要人才中心和創(chuàng)新高地建設。 國將興，必貴師而重傅。2018年，北大設立了首屆教學系列獎，獎勵在教學一線、在教學實踐中潛心投入精心鉆研的教師。尊師重教，蔚然成風。 把穩(wěn)發(fā)展之“舵”，夯實育人之“本” 身處中華民族偉大復興的關鍵階段，北大一直在思考：未來，中國高等教育如何破浪前行？ 北大黨委書記郝平說：“今后五年，是在黨的二十大精神指引下全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的五年，是北大加快中國特色世界一流大學建設步伐，為中華民族偉大復興作出新的更大貢獻的五年?！? 在變局中開辟新局，在奮進中再譜新篇，北大人期冀實現(xiàn)更多新跨越。 把穩(wěn)發(fā)展之“舵”—— 走進北京大學馬克思主義學院，“馬院姓馬，在馬言馬”八個大字十分醒目。四年前，習近平總書記在這里考察時強調(diào)，要推動馬克思主義進校園、進課堂、進學生頭腦。 北大是馬克思主義在中國傳播的發(fā)源地，1992年成立了全國首家馬克思主義學院，2018年成立了全國首批之一的習近平新時代中國特色社會主義思想研究院。近年來，北大開設馬克思主義理論本科專業(yè)，并設“大釗班”本科班，建優(yōu)建強馬克思主義理論學科體系。 北大黨委有這樣一個共識：要走出一條建設中國特色、世界一流大學的新路，必須堅持發(fā)揮黨的領導這一最大政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢，不斷強化黨建和思想政治工作，為事業(yè)發(fā)展提供根本政治保障。 夯實育人之“本”—— 在八桂大地的山嶺原野間，調(diào)研文化產(chǎn)業(yè)、感受鄉(xiāng)村振興；在山西大同的平原山丘上，閱歷鄉(xiāng)土中國、認識地形地貌；在河北正定的紅色遺址上，體悟公仆精神、尋訪黨員初心。2019年夏天開始，每年都會有數(shù)千名北大師生，奔赴祖國萬里疆域，追尋時代之問，修習1學分思政實踐必修課。 1學分的創(chuàng)新，是北大開拓思政育人新局的生動實踐。三年來，北大用好社會大課堂，建設了286個思政實踐課教育基地，在中國大地上講好“大思政課”。 心懷“國之大者”—— 近年來，北大一批突破性創(chuàng)新成果令人振奮：顏學慶團隊建成世界上首臺小型激光加速器輻照裝置；高文團隊8K超高清視頻多態(tài)基元編解碼關鍵技術落地應用；“多模態(tài)跨尺度生物醫(yī)學成像設施”等重大科學設施全面竣工……堅持“四個面向”，北大自覺地站在服務國家戰(zhàn)略的關鍵位置。 “北京大學將始終堅持遵循創(chuàng)新型科技人才培養(yǎng)規(guī)律，努力為高水平科技自立自強提供堅實的人才支撐。”北大校長龔旗煌說。

光明日報   43 閱讀   2022-08-01 19:59

陜西補償省內(nèi)艱苦地區(qū)基層就業(yè)大學生

近日，陜西省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳發(fā)布《陜西省普通高校畢業(yè)生到省內(nèi)艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)學費補償和國家助學貸款代償暫行辦法》，明確陜西高校畢業(yè)生到省內(nèi)艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)且服務滿3年及以上，其在校期間繳納的學費按照規(guī)定給予相應補償。在校期間獲得國家助學貸款的，學費補償金優(yōu)先用于償還國家助學貸款本金及其全部償還之前產(chǎn)生的利息。 適用該辦法的高校畢業(yè)生指經(jīng)國家和陜西省正式批準設立的陜西省普通高等學校2018年及以后年度應屆畢業(yè)的全日制本專科生（含高職、第二學士學位學生）、研究生。定向、委培以及在校期間已享受免除學費政策的學生除外。國家部屬高校畢業(yè)生到陜西省艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)的，按照財政部、教育部有關政策執(zhí)行。省外高校畢業(yè)生到陜西艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)的，參照本辦法執(zhí)行。 對于符合條件的畢業(yè)生，在服務期滿3年經(jīng)審核通過后，給予一次性學費補償。學費補償金額最高限額為本?？粕?000元/學年，研究生12000元/學年。在校學習期間每年實際繳納學費低于最高限額的，按照實際繳納學費補償。實際繳納學費高于最高限額的，按規(guī)定的最高限額補償。?？疲ê呗殻?、本科、研究生和第二學士學位畢業(yè)生學費補償年限，分別按照國家規(guī)定的相應學制計算。高校畢業(yè)生在校學習時間低于規(guī)定學制的，按照實際學習時間計算，超過規(guī)定學制的時間不計入學費補償年限。

中國教育報   74 閱讀   2022-07-28 12:55

高分子科學系教授彭慧勝，讓顯示器件像衣服一樣穿在身上

人物名片 　　彭慧勝：1976年生，湖南省邵陽人，復旦大學高分子科學系教授、系主任，國家杰出青年科學基金獲得者、國家有突出貢獻中青年專家，曾獲中國青年科技獎、國家自然科學二等獎等榮譽。他帶領團隊深耕高分子纖維器件領域，率先創(chuàng)建出織物顯示器件，讓織物顯示器件像衣服一樣輕薄、透氣、可貼合在不規(guī)則基底上。其團隊實現(xiàn)的柔性顯示織物及其智能集成系統(tǒng)入選“2021年中國光學十大進展”基礎研究類；實現(xiàn)的高性能纖維鋰離子電池規(guī)?；苽淙脒x“2021年中國十大科學進展”。 　　 　　將顯示器件像衣服一樣“穿”在身上，人們可能會覺得很科幻；但對復旦大學高分子科學系主任彭慧勝教授而言，這個場面正是他的科研方向——高分子纖維器件領域。如今，他帶領團隊經(jīng)過15年攻關真的做出來了！ 　　年復一年，彭慧勝潛心攻關，把普遍認為不可能實現(xiàn)的纖維電池高性能化及應用做出了創(chuàng)新與突破。 　　2022年，彭慧勝所在團隊實現(xiàn)的柔性顯示織物及其智能集成系統(tǒng)入選“2021年中國光學十大進展”基礎研究類；其實現(xiàn)的高性能纖維鋰離子電池規(guī)模化制備入選“2021年中國十大科學進展”。 　　大學四年：他有三個暑假在圖書館度過，閱讀大量文史哲經(jīng)典，打下人文基礎 　　近些日子，彭慧勝一直待在復旦大學江灣校區(qū)實驗室里，指導學生科研…… 　　“科研時間十分寶貴，再苦再難也不能停?？赡芤驗槲医?jīng)歷過更加艱難的時刻吧?！迸砘蹌僬f的“艱難時刻”，是2005年，他在美國留學期間，經(jīng)歷了卡特里娜颶風，整座城市被淹，學校停發(fā)獎學金；之后近一年，他都過著顛沛流離的生活，科研時斷時續(xù)。 　　彭慧勝青少年時期成長于湖南邵陽山區(qū)，記憶最深的是每天早起從池塘里舀水澆灌稻田，放學回家在鍋里找剩飯和鍋巴。清苦的日子，父親帶回來的散文和詩集，便是犒賞彭慧勝的精神大餐。通過讀書，他夢想著有朝一日能走出大山…… 　　通過高考，1995年，彭慧勝來到中國紡織大學（現(xiàn)東華大學）報到，就讀心儀的高分子材料專業(yè)。他發(fā)現(xiàn)學校離上海圖書館不過3公里，心里高興極了！大學四年里，他有三個暑假都在上海圖書館度過，每天兜里揣兩個饅頭和一瓶涼白開，在圖書館開門前到，閉館時離開；他閱讀了大量文史哲經(jīng)典，為日后走上科研之路打下了人文基礎。 　　“除了學習自然科學知識外，科研不只是在實驗室里做實驗，還要有哲學、科學史等方面的思維訓練?！迸砘蹌僬f。時至今日，他仍保持著每年讀20多本人文社科類書籍的習慣；他為學生們開出的必讀書單里，包含幾十本哲學、科學史名著。 　　讀研期間：他有時索性就睡在實驗室里，是出了名的實驗室“居民” 　　系里師生都知道，彭慧勝是出了名的實驗室“居民”。2000年，他到復旦大學讀研究生，導師問他愿不愿意做陰離子聚合，“這個工作不能發(fā)論文，但可以為后面的研究提供基礎材料”。當時，陰離子聚合合成出的嵌段共聚物主要從國外購買，一克就要好幾千元。 　　彭慧勝二話不說就接了下來。半年里，他不知做了多少實驗，大多失敗。早上8點進入實驗室做到下午，失敗了從頭再來；實驗室晚上10點半關門，但他的實驗不能停，索性就睡在實驗室里。 　　半年后，彭慧勝第一次成功實現(xiàn)陰離子聚合，合成出嵌段共聚物；他進階到高分子自組裝研究，開始發(fā)表系列論文。 　　研究生階段科研的順利開展，讓彭慧勝對繼續(xù)深造充滿信心。通過參加國際學術會議，他遇到了2000年諾貝爾化學獎獲得者——高分子材料領域的三位科學家；盡管英語說得磕磕巴巴，但他鼓起勇氣介紹自己的科研情況；三位科學家欣然同意，為他的留學申請做了推薦。 　　彭慧勝以為，讀研期間發(fā)表的多篇論文，加上三位科學家的推薦，一定能讓他獲得名校的垂青，但連續(xù)幾份申請遞出去，卻都杳無音信……一位評審老師告訴他，原來他們認為這種找名人加持的行為有失科研工作者嚴謹治學的風范。 　　彭慧勝恍然大悟，他沒有放棄，繼續(xù)尋找機會；終于利用在國際會議上做墻報交流的機會，獲得一位教授的認可，獲得出國深造的機會。2006年，飽受颶風之苦的彭慧勝，憑著出色的科研成績?nèi)〉貌┦繉W位順利畢業(yè)。同年10月，他獲得在美國一家條件頂尖的實驗室工作的機會。 　　在這里，他接觸到了此前從未涉足過的碳納米管研究。他當時無意聽到：如果電池材料都做成像布料一樣柔軟，是不是就可以避免探測器著陸星球表面時產(chǎn)生的磕碰了？很多年里，電子器件都朝著微型化、柔性化、集成化方向發(fā)展，學界主流的研究是薄膜。但彭慧勝卻不走尋常路，一頭扎進纖維研究10多年，“做科研更需要不顧一切的勇氣和豐富的想象力”。彭慧勝說。 　　回國之后：他定了三個目標：完成1項重要科學發(fā)現(xiàn)、誕生10個系列產(chǎn)品、培養(yǎng)100名優(yōu)秀人才 　　在美國工作兩年后，彭慧勝決定放棄豐厚待遇，回到復旦大學?！翱茖W無國界，科學家有國籍，我要回國的感情和傾向是天然的?！被貒螅砘蹌倬徒o科研團隊定了三個“1”目標：完成1項重要科學發(fā)現(xiàn)、誕生10個系列產(chǎn)品、培養(yǎng)100名優(yōu)秀人才。他認為，科研人員要設立遠大目標，但科研工作要腳踏實地，一步一個腳印。 　　當時很多科學家認為，纖維電池的內(nèi)阻隨長度增加而增大，無法實現(xiàn)電池高性能化，更別說大規(guī)模應用了。面對傳統(tǒng)觀點，彭慧勝敢于挑戰(zhàn)。他發(fā)現(xiàn)纖維電池內(nèi)阻隨長度增加，反而先降低后趨穩(wěn)定，呈現(xiàn)獨特的函數(shù)關系。他帶領團隊研制出20多種纖維器件，其中纖維鋰離子電池具有優(yōu)異且穩(wěn)定的電化學性能，能源密度較過去提升了近2個數(shù)量級。他們還與產(chǎn)業(yè)界合作，建立了世界上首條纖維鋰離子電池生產(chǎn)線，相關產(chǎn)品已應用于航天、高鐵、汽車等領域。 　　博士后曾凱雯是近期駐扎在實驗室的團隊成員之一。這兩年，他都在攻關某種高性能的全新材料。曾凱雯說，這項工作前期探索時間長，他在博士后階段的論文產(chǎn)出并不高。能堅持在“無人區(qū)”里啃硬骨頭，離不開導師彭慧勝的支持鼓勵?！芭砝蠋熃o了我寬松的科研環(huán)境，幫我解決很多難題，但從不給我設定發(fā)論文的指標?！? 　　在彭慧勝眼里，教書育人與科研工作同等重要。2019年，他出版了一本書——《讀研究生，你準備好了嗎？》，從為什么要讀研究生、如何選導師，到科研中如何與他人合作交流，再到未來的就業(yè)發(fā)展，用自己的心路歷程為有志于投身科研的學生們解答了可能遇到的很多疑難困惑。 　　“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云?！睂τ谶@句話，彭慧勝深信不疑?！翱茖W面前，永遠做好奇的小學生?！迸砘蹌僬f。 　　 　　■記者手記 　　嘗過“苦”才能品出“甜” 　　采訪中，彭慧勝多次提到“科研時間”的寶貴，他一直強調(diào)要把時間投入到有價值、有意義的科研事業(yè)中。從學生時代開始，他就格外珍惜光陰。高考后，彭慧勝立刻投身自己熱愛的專業(yè)潛心學習，打牢科研基本功。在他看來，科研的意義就在于探索未知、蹚出新路，而不是重復別人走過的路。 　　科研歷程并非一帆風順，經(jīng)歷挫敗后，他更加懂得，研究來不得半點心浮氣躁，必須腳踏實地。彭慧勝常說，科研像一盒苦澀卻能久久回甘的巧克力，嘗過科研的“苦”，才能品出科研的“甜”。對于科研工作者而言，只有耐得住寂寞，坐得住“冷板凳”，才能向著心中的遠大目標不斷靠近。他自己這么做著，也這么教誨著學生……

人民網(wǎng)   73 閱讀   2022-07-28 12:45

那些與量子“糾纏”的青年科學家

1900年，德國。42歲的普朗克首次提出“量子論”，曾經(jīng)堅不可摧的牛頓力學大廈，被一束來自微觀世界的光探出罅隙。 　　100多年后，中國?！澳犹枴薄熬耪隆薄白鏇_之號”……站在“第二次量子革命”的新起點，我國量子科技捷報頻傳，已成為國際量子科研版圖上的重要力量。 　　這些成績背后，是一群心懷“國之大者”的青年科學家，他們用青春砥礪報國之志、勇攀科技高峰，成為我國量子研究領域的“天團”。 　　讓科技成果服務更多人 　　2009年，剛邁入而立之年的青年科學家孫方穩(wěn)做了一個可能改變一生的選擇。 　　在美國哥倫比亞大學博士后出站后，他放棄國外優(yōu)渥的待遇，回到母校中國科學技術大學。 　　“當時沒想那么多，因為郭老師希望我回來。”孫方穩(wěn)說。他口中的“郭老師”是中國科學院院士、量子信息學家郭光燦。 　　選擇，從1997年開始。 　　那一年，孫方穩(wěn)高考?！俺宋锢戆l(fā)揮正常，數(shù)學和化學的成績都不理想?！彼f。即使這樣，他仍以高分考入中國科學技術大學。 　　選擇專業(yè)時，他不假思索地選了“發(fā)揮正常”的物理專業(yè)。 　　4年本科求索，6年研究生生涯，博士畢業(yè)那年，他又走到了人生的十字路口。正是郭老師的支持和對科研的熱愛，讓他真正投身量子傳感領域，不斷學習、研究、深造。 　　回國那年，他許了個愿：再過10年，我們的科研成果要趕上世界先進水平。 　　10年后，愿望終成。 　　孫方穩(wěn)參與研究的量子傳感技術在近幾年基本實現(xiàn)了自主可控，并且已經(jīng)看到成果轉化的可能性。 　　“研究成果不能‘躺在紙上’，要讓它服務于人?！睂O方穩(wěn)說，從理論突破到轉化成技術應用，有的可能要數(shù)十年。 　　“但有朝一日，可以看到研究成果走進你我生活，我覺得值?！睂O方穩(wěn)說。 　　“我的一生，只想做成這一件事” 　　2021年10月26日，朱曉波長長地舒了一口氣。 　　中國科學技術大學宣布，我國成功構建66比特可編程超導量子計算原型機“祖沖之二號”，求解“量子隨機線路取樣”任務的速度比目前全球最快的超級計算機快1000萬倍以上，這使得中國成為目前唯一在兩條技術路線上達到“量子優(yōu)越性”里程碑的國家。 　　朱曉波，就是“祖沖之二號”項目的具體負責人。 　　關山難越從頭越。2008年，已是中科院物理研究所副教授的朱曉波放棄教職，前往日本深造。那一年，他32歲。 　　5年后，他婉拒導師的挽留，回到物理研究所。 　　回國3年后，朱曉波加入中國科學技術大學，開始研制超導量子計算原型機。 　　接下來幾年，數(shù)十名科研人員陸續(xù)加入。他們用一個個振奮人心的“好消息”，為我國量子計算領域發(fā)展作出巨大貢獻?！霸谶@條關乎人類未來的賽道上，中國不能落后，我們不敢停下來?！敝鞎圆ㄕf。 　　“我們今天所做的一切，都是為了未來。希望我們這代人的努力，可以為建成科技強國貢獻力量?！敝鞎圆ㄓX得，自己是幸運的，在有限的人生里，做著值得奮斗終生的事情?！拔业囊簧?，只想做成這一件事?！彼f。

人民網(wǎng)   57 閱讀   2022-07-27 12:52

“小”社區(qū)成為高校畢業(yè)生干事創(chuàng)業(yè)“大”舞臺

在7月26日召開的民政部第三季度例行新聞發(fā)布會上，民政部基層政權建設和社區(qū)治理司司長陳越良介紹，截至目前，全國共發(fā)布城市社區(qū)專職工作人員崗位8.2萬個，全部面向高校畢業(yè)生開放，其中2.5萬個崗位專門招聘高校畢業(yè)生?！靶　鄙鐓^(qū)正在成為高校畢業(yè)生干事創(chuàng)業(yè)“大”舞臺。 　　強化政策引導，拓寬崗位供給 　　畢業(yè)于北京城市學院的趙仲玉通過筆試、面試、體檢等環(huán)節(jié)，成為北京順義區(qū)空港街道中糧祥云社區(qū)的一名社區(qū)工作者?！吧鐓^(qū)工作雖然辛苦，但是能為社區(qū)居民們服務，貢獻自己的力量，我感到十分自豪?！壁w仲玉說，他目前還利用自己大學期間學習的專業(yè)知識，負責社區(qū)微信公眾號的運營工作，希望可以用好信息技術手段，讓社區(qū)服務管理更智能更便捷，為社區(qū)貢獻自己的力量。 　　趙仲玉是選擇在基層社區(qū)綻放青春的高校畢業(yè)生的縮影。 　　2022年6月，民政部會同教育部、財政部、人力資源社會保障部印發(fā)《關于做好2022年普通高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)就業(yè)工作的通知》，要求對照“十四五”期末每萬城鎮(zhèn)常住人口擁有社區(qū)工作者18人的發(fā)展目標和本地區(qū)社區(qū)工作者隊伍建設年度規(guī)劃目標，統(tǒng)籌社區(qū)專職工作人員崗位需求，原則上2022年所有城市社區(qū)專職工作人員新招聘崗位全部向高校畢業(yè)生開放，鼓勵拿出較多數(shù)量崗位專門招聘高校畢業(yè)生。 　　各地紛紛出臺相關政策，拓寬崗位供給，讓基層一線成為更多高校畢業(yè)生的青春起跑線。 　　上海公布了1000多個社區(qū)專職工作人員崗位，定向招聘應屆畢業(yè)生；四川創(chuàng)新設立疫情社區(qū)排查防控社工崗，招募未就業(yè)高校畢業(yè)生到基層服務；安徽合肥設立社區(qū)“小管家”崗位，專門面向2022屆高校畢業(yè)生招聘。 　　出臺激勵措施，營造拴心留人良好環(huán)境 　　據(jù)統(tǒng)計，在城市社區(qū)工作者中，35周歲以下的青年人占到35%，他們已經(jīng)成為社區(qū)治理的青春力量。加強城鄉(xiāng)社區(qū)工作，提高社區(qū)治理現(xiàn)代化水平，不僅要選好、用好包括高校畢業(yè)生在內(nèi)的青年人才，也要愛護、留住青年人才。 　　在民政部等4部門印發(fā)的通知中，明確提出“營造拴心留人的良好環(huán)境，引導高校畢業(yè)生扎根基層”。各地認真研判高校畢業(yè)生需求，以針對性的舉措讓他們在城鄉(xiāng)社區(qū)崗位上有干頭、有勁頭、有盼頭。 　　有的地方不斷完善社區(qū)工作者職業(yè)體系，增加崗位吸引力。河南省民政廳出臺文件規(guī)范城市社區(qū)工作者的選任聘用、教育培訓、日常管理、激勵保障、薪酬待遇等職業(yè)保障機制；天津市出臺社區(qū)工作者管理辦法，明確社區(qū)工作者薪酬起始標準參照新入職公務員應發(fā)工資水平確定，隨公務員工資聯(lián)動調(diào)整。 　　有的地方拿出真金白銀，讓立志服務基層的困難高校畢業(yè)生后顧無憂。湖北推出一攬子政策措施，對到縣以下基層單位就業(yè)的高校畢業(yè)生，按規(guī)定給予學費補償和國家助學貸款代償、高定工資等政策；湖南株洲明確，有志于服務鄉(xiāng)村建設的高校畢業(yè)生在相關基層單位連續(xù)工作三年及以上，可獲得學費補償。 　　幫助高校畢業(yè)生扎根城鄉(xiāng)社區(qū)，職業(yè)榮譽感培養(yǎng)也是關鍵因素。 　　“我們將通過‘最美城鄉(xiāng)社區(qū)工作者’等品牌，大力選樹宣傳扎根城鄉(xiāng)社區(qū)、干事創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀高校畢業(yè)生典型，營造將個人成長成才融入黨和國家事業(yè)的鮮明導向?！泵裾炕鶎诱嘟ㄔO和社區(qū)治理司一級巡視員李健說。 　　加強培訓引導，提升城鄉(xiāng)社區(qū)服務品質(zhì) 　　城鄉(xiāng)社區(qū)是黨和政府聯(lián)系服務群眾的“最后一公里”，也是廣大青年深入基層、貼近群眾，接受歷練、提高能力的重要平臺。 　　民政部等4部門印發(fā)的通知要求，加強對在城鄉(xiāng)社區(qū)就業(yè)高校畢業(yè)生的培訓，增強其服務群眾的工作本領，提升其專業(yè)技術能力，做好投身城鄉(xiāng)社區(qū)一線砥礪磨練、增長才干的職業(yè)準備。 　　民政部社會組織管理局、北京市民政局7月1日聯(lián)合召開的社會組織助力高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)就業(yè)工作座談會也關注到已招聘的高校畢業(yè)生角色轉換問題。會議提出，各級各類社會組織特別是為城鄉(xiāng)社區(qū)提供服務的社會組織要即刻行動起來，加強對高校畢業(yè)生的培養(yǎng)引導，切實提升城鄉(xiāng)社區(qū)服務品質(zhì)。 　　各地也根據(jù)實際情況開展多形式培訓培養(yǎng)活動。 　　在河北，圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+”健康、養(yǎng)老、托育、家政等領域，從事城鄉(xiāng)社區(qū)服務的高校畢業(yè)生將獲得就業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓。當?shù)剡€將設立一批醫(yī)養(yǎng)結合培訓基地，由普通高校、職業(yè)院校、科研機構、相關社會組織與醫(yī)養(yǎng)結合機構實施協(xié)同培養(yǎng)。 　　城鄉(xiāng)社區(qū)是高校畢業(yè)生等青年成長成才的沃土。在民政部和各地積極推動下，高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)工作的組織保障和長效機制不斷完善，必將幫助更多青春之花在基層一線絢麗綻放。

新華網(wǎng)   55 閱讀   2022-07-27 12:50

學校手中有“崗”，學生心里不慌

?“我還是想在福建找工作?！焙倩卦颇掀斩霞疫^年的福建農(nóng)林大學材料工程學院輕化工程專業(yè)2022屆本科畢業(yè)生顏佳鑫，與父母商量著工作打算，“我對制漿造紙這行感興趣，在福建能找到跟我專業(yè)對口的企業(yè)?！? ??春節(jié)過后，顏佳鑫回到福建，開始1個月的畢業(yè)實踐。在畢業(yè)實踐動員課上，輕化系副主任苗慶顯的話回響在顏佳鑫的腦海：“我們專業(yè)的培養(yǎng)目標，是為制漿造紙等輕工、化工、材料、環(huán)境相關領域培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)復合型工程技術人才。希望同學們在就業(yè)準備中多關注本專業(yè)相關企業(yè)，尤其是畢業(yè)實踐所在的企業(yè)，可以多向企業(yè)的管理人員和工人師傅請教?！? ??功夫不負有心人，在多方努力下，顏佳鑫收到5個單位的錄用通知。分析自身興趣和特長，經(jīng)過多位老師指導，制定國企工程崗位的職業(yè)規(guī)劃，顏佳鑫完成了與青山紙業(yè)的簽約。“由衷感謝母校和老師們，不僅幫我爭取到多個崗位，還幫助我選定發(fā)展方向，讓我這個外鄉(xiāng)學子在八閩大地找到職業(yè)歸宿?！鳖伡仰握f。 ??顏佳鑫順利就業(yè)，受益于學校上下“訪企拓崗、助推就業(yè)”的努力。“在這學期就業(yè)‘百日沖刺’行動中，學校校院兩級領導高頻到訪各地，與用人單位見面，千方百計為畢業(yè)生找崗位。校黨委書記先后走訪莆田、南平、三明等地，顏佳鑫入職的青山紙業(yè)正是在此期間王書記走訪的企業(yè)之一?！毙W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心副主任曹偉說。 ??為了做到手上有“崗”，心中不慌，福建農(nóng)林大學年初推出“訪企拓崗促就業(yè)專項行動”，校院兩級黨政主要領導示范帶頭，走訪調(diào)研企事業(yè)單位216家，覆蓋廣東、浙江、海南等周邊省份及省內(nèi)10個地市，拓展工作崗位3800多個。同時，學校積極舉辦線上線下相結合的校園各類招聘會597場，參會用人單位3702家，提供就業(yè)崗位10萬余個。 ??在對外訪企拓崗的同時，福建農(nóng)林大學還積極在校內(nèi)挖潛，推出科研助理崗位，吸納就業(yè)。按照“合理配置、應設盡設”原則，學校依托各級各類科研創(chuàng)新基地平臺，開發(fā)出129個科研助理崗位。 ??同時，學校就業(yè)部門還將今年以來各級各類關于促進畢業(yè)生就業(yè)方面的政策簡化匯編，以“一圖看懂”形式，制作《就業(yè)一本通》（含教師版和學生版），通過網(wǎng)站、工作群進行線上推送，便于師生快速了解相關政策和流程。 ??“我原來準備考研的，到5月才臨時決定先找工作。當時就是根據(jù)《就業(yè)一本通》的指引，快速找到了求職的方向，于5月向本校的海峽聯(lián)合研究院遞交了科研助理崗位求職簡歷。順利通過面試后，7月就簽好入職協(xié)議?！倍潭?個月的求職經(jīng)歷，讓福建農(nóng)林大學生命科學學院生物技術專業(yè)2022屆本科畢業(yè)生黃彩翔很是感慨，“簽約那一刻，我的內(nèi)心才平靜下來。如今我已入職上崗，心中充滿了對未來的憧憬與期待?！?

光明日報   48 閱讀   2022-07-27 12:45

重慶大學科研攻關助“問天”太陽翼24小時“追日”

7月24日14時22分，中國空間站問天實驗艙在海南文昌航天發(fā)射場發(fā)射升空，準確進入預定軌道，任務取得圓滿成功。記者25日從重慶大學獲悉，問天實驗艙大型太陽翼對日定向裝置的阿爾法機構中所采用的“對構齒輪傳動”由重慶大學機械傳動國家重點實驗室陳兵奎教授團隊，歷經(jīng)8年攻克多項關鍵技術自主研發(fā)。 　　據(jù)介紹，問天實驗艙配置了目前國內(nèi)研制的最大面積可展收柔性太陽翼，單翼全展開狀態(tài)下長達27米，面積可達138平方米。受太陽入射角和空間站飛行姿態(tài)的影響，太陽翼的發(fā)電效率會因時段不同、姿態(tài)不同而產(chǎn)生相應變化。問天實驗艙首次采用太陽翼雙自由度同時轉動，確保每一縷陽光都垂直照射在太陽翼上，為實現(xiàn)這一目的，問天實驗艙還使用了我國目前設計規(guī)模最大、連續(xù)工作壽命最長、傳輸功率最大的大型回轉運動類空間機構產(chǎn)品——對日定向裝置。 　　重慶大學機械傳動國家重點實驗室教授陳兵奎介紹說，對日定向裝置里的“對構齒輪傳動”，其作用就是讓太陽翼24小時不間斷追蹤太陽，保持最高狀態(tài)的發(fā)電效率，為空間站保障用電。 　　這是一種新型齒輪傳動，其突出的誤差適應能力和較高的承載能力，能夠滿足太空極端高低溫交替變化對阿爾法機構提出的超大空間尺寸形變、高可靠、長壽命等嚴苛要求?！皩孆X輪傳動”系統(tǒng)中應用的齒輪，經(jīng)過實驗室試驗驗證，壽命可以達到25-30年，對于太空惡劣環(huán)境的耐受能力更為優(yōu)異。 　　“對構齒輪傳動的原理是我們受小時候滾鐵環(huán)的啟發(fā)提出的?！标惐f，滾鐵環(huán)直走的時候，鐵環(huán)垂直于地面，而拐彎的時候，鐵環(huán)與地面傾斜，因此猜想曲線與曲面的接觸會具有很好的誤差適應性。經(jīng)過深入的研究后，團隊提出了具有很好誤差補償能力的線面對構齒輪傳動。 　　“我們開展對構齒輪的研究最早開始于2003年，之后陸續(xù)形成了曲線-曲線、曲線-曲面的對構圓柱齒輪、對構錐齒輪等理論體系。”陳兵奎稱，問天實驗艙采用的便是曲線與曲面的對構齒輪。 　　在研發(fā)攻關期間，陳兵奎團隊成員夜以繼日，經(jīng)常通宵工作。由于沒有高精度的檢測設備，需要到成都進行協(xié)作檢測，團隊成員一邊進行加工，一邊接力去成都，常常早上去晚上回，奮戰(zhàn)100天，終于完成產(chǎn)品交付。 　　據(jù)了解，在問天實驗艙“對構齒輪傳動”產(chǎn)品交付的同時，夢天實驗艙使用的“對構齒輪傳動”產(chǎn)品也同時交付。下一步，陳兵奎教授實驗室團隊還將把“對構齒輪傳動”技術推廣至汽車、機械制造等其他行業(yè)，讓航天科研創(chuàng)造更大的社會價值。

中國新聞網(wǎng)   42 閱讀   2022-07-27 12:39

浙江首個考古本科專業(yè)招新：考古到底要學啥？

　7月25日，浙江省首個考古學本科專業(yè)錄取通知書送達浙江紹興考生王申漪的手中?！敖K于圓夢了?！蓖跎赇舯硎?，她的夢想是成為一名考古學家，未來四年，她將憑借自身努力和對專業(yè)的熱情，提升自己、成就夢想。 　　此前，浙江首個考古學本科專業(yè)投檔分數(shù)線出爐，588分?？脊艑W家、浙大城市學院考古學系主任杜正賢心里的石頭也落了地。 　　7月25日，杜正賢接受采訪時表示，這一分數(shù)和該校其他投檔分數(shù)線相比，屬“中等偏上”水平。對于首次招生的專業(yè)而言，他覺得這一分數(shù)“還可以”。 　　據(jù)悉，成立于2021年的浙大城市學院考古學系由浙大城市學院與浙江省文物局聯(lián)合共建，獲批新增的考古學本科專業(yè)于2022年面向浙江省內(nèi)首次招生30人。 　　“不知道考古學系首屆學生會是什么樣?！边@批學生，杜正賢等得太久了。 　　此前，作為文物大省的浙江，一直沒有自己培養(yǎng)的考古人才。整個浙江從事考古工作的不超過200人，目前在職的具有考古發(fā)掘領隊資質(zhì)的不到六十人。 　　2021年，浙江啟動考古“啟明星”計劃，進一步揭示中華文明燦爛成就，考古人才需求旺盛。從業(yè)近四十年、參與過60多次考古發(fā)掘的杜正賢，期待著第一批學生。 　　和其他專業(yè)相比，考古專業(yè)的學生需要具備哪些特質(zhì)？ 　　“體能要好，田野考古很辛苦，也很重要?！倍耪t說，一流的考古學家是從田野里走出來的。他們要培養(yǎng)的，是畢業(yè)后能馬上奔赴田野考古一線的人才。 　　他們需要和農(nóng)民一樣常年頭頂烈日在田野中工作，也需要和外交家一樣有交流溝通的智慧。杜正賢說，野外工作時，考古人要和不同的人打交道，處理意外情況。 　　這是“一項辛苦而寂寞的工作”。浙江省文物考古研究所副所長鄭嘉勵也曾透露，在考古人的工作中，處理大量文物是一方面，處理復雜的人際關系是另一方面。 　　如，到一個陌生的地方進行考古發(fā)掘，他們吃住都和村民在一起。同時，也要處理很多問題，比如和民工談工錢、說服民工到考古工地干活、處理青苗賠償?shù)取? 　　“考古不需要點卯，但需要有敬業(yè)精神?！倍耪t說，考古人沒有“打卡上班”，沒有朝九晚五或8小時工作制這種說法，因為一到考古現(xiàn)場，是“只爭朝夕”的緊迫感。 　　浙江省文物考古研究所年輕考古隊員張森在浙江衢州衢江區(qū)西周高等級土墩墓群工作了3年，“一年365天300多天都在工地”。 　　據(jù)他講述，白天要進行田野考古，晚上要進行腦力勞動，將發(fā)掘出的文物進行梳理、歸類、做筆記和修補。有時還“兼職”攝影師，給文物拍照。 　　看上去，干考古的得是個全才。杜正賢沉吟了一會兒，駁回了這一說法。他認為，“用沉得住氣”來形容會更合適?！案煽脊挪灰欢ㄒ刑熨x，考古工作拒絕‘躺平’，也不是點卯?！? 　　何謂“沉得住氣”？杜正賢說，就是要坐得住冷板凳，因為在考古中，不是人人都能遇上重大發(fā)現(xiàn)，沒挖到寶貝，也不是失敗?！翱脊乓欢ㄒぬ崒崳蟹浅Ｆ胶偷男膽B(tài)。而且，只要足夠細心，就會有收獲。” 　　他提到，當下隨著科技考古水平的提升，很多歷史信息都能在顯微鏡下、在實驗室里被發(fā)現(xiàn)。 　　“你鏟起的可能只是一抔看似平平無奇的土，但經(jīng)過檢驗，里面可能會蘊含著絲綢蛋白?！倍耪t說，哪怕是一個平民墓葬，都蘊含了足夠多的歷史信息。只要能做好，把挖掘出的文物信息串成完整的信息鏈，這個成果也是獨一無二的。 　　他認為，這也是考古人探索精神的體現(xiàn)，能針對一個小小的發(fā)現(xiàn)抽絲剝繭。“所以，想象力得豐富，有時候還要學會大膽假設，想得越多越好?！? 　　為了培養(yǎng)首批考古專業(yè)學生，浙大城市學院在硬件、軟件建設上也絕不含糊。 　　記者看到，該校考古工具室琳瑯滿目，科技考古實驗室內(nèi)器材齊全。專用的上課和自習教室，都配備了擁有先進高清顯示大屏和觸屏黑板的授課系統(tǒng)。 　　開學第一課的內(nèi)容，杜正賢已經(jīng)想好，就講考古精神傳承，讓新生知道什么是考古，領會什么叫考古學。在課程建設上，該校的考古學系將立足于浙江文物資源，以城市考古、陶瓷考古、新石器考古為重點建設方向，將科技考古、文物保護有機融為一體。 　　此外，他還邀請了多位考古領域的頂尖學者，為新生上課。 　　如舊石器時代，邀請著名舊石器考古學家、古人類學家高星；新石器時代邀請北京大學中國考古學研究中心主任張弛；夏商周時代的授課教師是北京大學教授、現(xiàn)任良渚研究院院長徐天進。這些專家將親自到學校為新生授課，并指導該校的年輕教師提高教學水平。 　　在杜正賢的構想中，培養(yǎng)出的學生不一定都在田野考古一線，從事博物館、文物保護或者和考古相關的工作，都行。“奔著當網(wǎng)紅這一目標的年輕人，不要來學考古?！?

中國新聞網(wǎng)   33 閱讀   2022-07-27 12:33

香港高校新學年大力推行國安教育

香港大學在籍學生從今年9月起，必須完成國安必修課程才能畢業(yè)。 報道稱，全港大力推行國安教育，早前香港中文大學、香港科技大學、香港浸會大學、香港理工大學、香港教育大學、香港城市大學及嶺南大學公布下個學年新增必修國安課程，涵蓋范圍包括《中華人民共和國憲法》、香港基本法、香港國安法、國家歷史等，學生必須修讀相關科目，以達至畢業(yè)要求。 香港大學教務長曾詠詩25日亦向所有學生發(fā)電郵稱，從今年9月起，所有學生均須完成指定的國安課程，方可畢業(yè)。換言之，全港八大院校均在新學年推行國安教育。 根據(jù)香港國安法，學校等應當推行國家安全教育。香港教育局此前指出，憲法、基本法和國安法教育也應成為大學課程的重要組成部分。

網(wǎng)易   86 閱讀   2022-07-26 13:34

直屬高校五年來轉移轉化先進適用農(nóng)業(yè)技術成果超1.8萬項

教育部今天(7月26日)召開新聞發(fā)布會，介紹黨的十八大以來直屬高校定點幫扶工作成效。各高校建立技術轉移中心、技術轉移服務平臺超過500個，打通轉移轉化通道，實現(xiàn)科技成果轉化應用。據(jù)不完全統(tǒng)計，五年間，共轉移轉化先進適用農(nóng)業(yè)技術成果超1.8萬項，創(chuàng)造經(jīng)濟效益710億元以上，極大推動了農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展進程。

同花順   106 閱讀   2022-07-26 12:24

香港教育及職業(yè)博覽開幕，提供超過2700個職位

由香港貿(mào)易發(fā)展局舉辦的第31屆教育及職業(yè)博覽21日在港開幕，為學生和求職者提供升學、進修和就業(yè)的相關信息，并設有現(xiàn)場招聘，提供超過2700個就業(yè)機會。 　　為期4天的博覽在香港會展中心舉行，超過780家來自18個國家及地區(qū)的機構參展。博覽分為“教育”和“職業(yè)”兩大展區(qū)，現(xiàn)場還設有暑期工作和實習計劃專區(qū)，讓青少年通過多項工作體驗活動探索個人志趣。 　　當天有多所學校組織學生前往參觀博覽。在新冠肺炎疫情下，不少學生立志投身醫(yī)護行列，其中包括17歲的梁同學。他表示，看到醫(yī)護人員無私奉獻，令人敬佩，他將來也想做護士，幫助別人。同時，他在博覽中了解到有關內(nèi)地的最新信息，希望以后有機會到內(nèi)地發(fā)展。 　　家住新界的初中學生杜同學表示，將來打算修讀中國歷史科并投身教育界。她表示，近年內(nèi)地高校水平不斷提升，將來會考慮到內(nèi)地升學。 　　主辦方在博覽期間將舉行多場活動，當天邀請了香島?？茖W校校長羅永祥主持一場內(nèi)地升學講座。羅永祥表示，近年報讀內(nèi)地大學的香港學生人數(shù)不斷增加，因為他們看到擁有內(nèi)地學歷的優(yōu)勢，例如香港金融行業(yè)與內(nèi)地密不可分，很多企業(yè)都需要有內(nèi)地背景的人才。 　　特區(qū)政府政制及內(nèi)地事務局粵港澳大灣區(qū)發(fā)展辦公室也在博覽現(xiàn)場設置了攤位。該局發(fā)言人表示，希望為有興趣前往大灣區(qū)內(nèi)地城市發(fā)展的青年提供最新和實用的信息，幫助他們發(fā)掘更多在進修、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等各方面的選擇和機會。 　　特區(qū)政府數(shù)據(jù)顯示，截至5月中旬，在“大灣區(qū)青年就業(yè)計劃”下，已有417家企業(yè)提供3500個職位空缺，其中創(chuàng)科和非創(chuàng)科職位約各占一半，相關企業(yè)已接獲超過2萬份求職申請。

新華網(wǎng)   50 閱讀   2022-07-25 13:16

國家24365大學生就業(yè)服務平臺推出專場招聘活動

為有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)畢業(yè)生提供針對性幫扶，教育部決定開展2022屆高校畢業(yè)生離校未就業(yè)專場招聘活動。據(jù)悉，7月20日，國家24365大學生就業(yè)服務平臺推出2022屆高校畢業(yè)生離校未就業(yè)專場招聘活動和面向2022屆高校畢業(yè)生“宏志助航”網(wǎng)上專場招聘活動，目前可申請崗位數(shù)超3萬個。

央廣網(wǎng)   98 閱讀   2022-07-24 22:20

外賣小哥收到研究生錄取通知書走紅之后：婉拒資助備戰(zhàn)法考

“您好，您的外賣到了。”7月21日，河南鄭州26歲的外賣小哥高帥旗仍然堅持在送外賣的路上。此時距離他收到研究生錄取通知書剛剛過去半個月。 　　“終于等到了，上海交大我來了！”7月7日，高帥旗在送餐路上收到了上海交通大學法律專業(yè)研究生錄取通知書。皮膚黝黑、身材精瘦，穿著外賣騎手服的他，在馬路旁接過錄取通知書的這一幕也激勵了萬千網(wǎng)友。 　　高帥旗去年大學畢業(yè)，因父親突發(fā)腦出血住院，他一邊照顧生病的父親，一邊抽時間備考研究生。后來，為分擔家里經(jīng)濟負擔，又方便照顧家人，今年4月，他在餓了么平臺注冊成為一名外賣騎手，利用這一職業(yè)獲得報酬同時，抽空抓緊時間學習，備戰(zhàn)法律職業(yè)資格考試。 　　高帥旗的勵志故事也讓他成為大家口中的“騎手阿甘”。當追夢之路遭遇一道道難關，這位95后小伙兒用行動告訴世人——“想都是困難，做才有答案”。 　　當追夢之路開啟困難模式 　　20多年前，高帥旗的父母從河南開封尉氏縣農(nóng)村來到鄭州打工。夫妻二人從開小飯店做起，后來又在二手市場拉貨，慢慢在城市站穩(wěn)了腳跟。 　　“小時候看他們天天干力氣活就很辛苦，頂著高溫在太陽下跑來跑去，靠自己的勞動改變現(xiàn)狀?！庇啄陼r父母騎著三輪車賣力打工的身影給高帥旗留下了深刻的印象。 　　后來，高帥旗的父母用攢下的錢做起了家具生意，兒子也大學畢業(yè)，立志備考上海交大的法學研究生。眼看著一家的生活越來越好，厄運卻悄然而至。高帥旗的考研追夢之路剛開始，便開啟了困難模式。去年8月，作為家中頂梁柱的父親突發(fā)腦出血住院。母親一個人照看生意，他就在家里照顧父親。 　　起初，高帥旗的父親還勉強能夠自理，但身體每況愈下，吃喝拉撒都開始需要人幫助。 　　父親第一次住院時正值備考關鍵期，高帥旗一邊陪護，一邊復習。為了不落下進度，高帥旗給自己制定了精細的復習計劃：先在一張小紙片上寫上一周或兩周內(nèi)需完成的學習任務，再把這些任務分解成每天的量，每天對自己進行量化考核，并且暗暗跟自己較勁兒，當天沒完成就不許睡覺。在父親的病床前、病房走廊的燈光下，都曾留下高帥旗專注學習的身影。 　　苦心人天不負。今年4月，高帥旗查到了自己被上海交大擬錄取的消息，激動地抱住母親，分享這個來之不易的好消息，也釋放了喜悅的淚水。 　　7月7日，收到錄取通知書的高帥旗也是立刻回到家中和親人分享喜悅。父親此時已經(jīng)表達困難，但當看到“高帥旗”的名字出現(xiàn)在紅色的錄取通知書上時，也激動地流下眼淚…… 　　成為外賣小哥扛起家庭重擔 　　查到自己被錄取的信息后，高帥旗的心情也從開始的興奮到逐漸平復，開始冷靜思考接下來的路該怎么走。 　　此時，父親已經(jīng)第二次住院，情況一天不如一天。母親也不得不擱下生意，開始全職陪護。家里沒有了經(jīng)濟來源，而弟弟還在念初中。 　　權衡之下，高帥旗選擇成為一名外賣騎手，撐起這個四口之家的經(jīng)濟重擔。高帥旗每天早上10點多上線接單，中午2點半回家照顧家人，下午4點多再上線，然后再忙到晚上近12點。即使再累，他回家后還要堅持看一會兒專業(yè)書。因為考研成功后，高帥旗又有了新的目標——備戰(zhàn)“法考”?！巴赓u員這個職業(yè)最吸引我的，還是時間自由度比較高，一方面能兼顧到家里，另一方面也能抽空看看書，讓自己保持學習的狀態(tài)?！? 　　雖然只是一份為了救急的工作，騎手高帥旗依然認真對待。鄭州的夏天，高溫或達40℃，在戶外待一會兒便會汗流浹背。高帥旗每天給自己定量30單，也曾徒步爬14層樓、送過幾十斤重的外賣，至今保持“零差評”……三個月下來，如今的他看起來比參軍時皮膚還要黝黑了許多。 　　“我想提一個小小的建議，希望買家能把地址再寫詳細點，有一回碰到一個訂單沒寫清單元號、又是頂樓沒電梯，我先是爬錯了一次，后來又聯(lián)系到買家才找到?！彼筒徒?jīng)歷讓高帥旗也體會到了另一種辛苦，他希望客戶和外賣騎手們能互相多一些理解。 　　三個月以來，除了“收獲”更加黝黑的皮膚，送餐經(jīng)歷讓高帥旗在出行和時間規(guī)劃上更有經(jīng)驗了，也讓他對這座生活多年的城市更加熟悉，“能給家里增加一點收入，緩解一下實際困難，我非常開心。” 　　對于即將到來的研究生生活，高帥旗十分期待：“希望學校濃厚的學術氛圍，也能讓我變得‘腹有詩書氣自華’?！蓖瑫r高帥旗表示，到了上海讀研后會繼續(xù)勤工儉學，尋找合適的兼職機會。 　　期待未來幫助更多的人 　　不管是大學期間參軍，還是跨專業(yè)考研，抑或是頭頂烈日奔波在送餐路上，細數(shù)這名95后年輕人的人生經(jīng)歷，他似乎從來不做容易的選擇。而在高帥旗看來，艱辛是一筆財富?！爸灰獔猿志蜎]有什么過不來的，因為想著什么都辛苦，你不去經(jīng)歷、不去體會，想都是困難，做才有答案?！? 　　“想都是困難，做才有答案”是一位朋友曾對高帥旗說的，他聽完后一直印象深刻，后來這也成為他的座右銘。 　　高帥旗的故事在網(wǎng)上火了之后，有很多人慕名聯(lián)系到他，外賣平臺也給他頒發(fā)了榮譽證書，甚至有人說要給他提供資助，但高帥旗都一一回絕了：“非常感謝大家的支持和鼓勵，但家里還有一套房，房子賣了還能兜底?！? 　　還有人聯(lián)系到他，說要給他運營自媒體賬號再火一把，但面對突如其來的熱度，高帥旗依然保持著謙虛謹慎?！白约捍_實肚子里還沒有干貨，對一些事情的看法也比較幼稚，怕會誤導大家?！备邘浧毂硎?，眼下最重要的目標就是通過“法考”，早日成為一名合格的法律人。 　　談到對未來生活的規(guī)劃，他表示最希望能在將來成為一名檢察官。“通過專業(yè)知識幫助更多需要幫助的人，懲惡揚善，這也是我學習法律的初衷?！?

工人日報   28 閱讀   2022-07-24 21:58

促高校畢業(yè)生就業(yè)，近90家央企啟動夏季招聘

截至目前，已有近90家中央企業(yè)在落實去年秋招、今年春招的基礎上，啟動了夏季招聘活動。 據(jù)統(tǒng)計，2022屆高校畢業(yè)生規(guī)模預計1076萬人，同比增加167萬，規(guī)模和增量均創(chuàng)歷史新高。促進高校畢業(yè)生就業(yè)成為穩(wěn)就業(yè)重中之重。 近日，國務院國資委召開國資央企促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作專題部署會。會議要求，今年國資國企招收高校畢業(yè)生人數(shù)要在去年基礎上有更大的增幅。 今年招聘季，國務院國資委網(wǎng)站專門開辟“2022年中央企業(yè)校園招聘”專欄，截至6月24日，共發(fā)布47家央企的校園招聘信息，提供崗位2.3萬個、招聘需求14萬人。 北京市國資委對“京企直聘”招聘平臺全面升級，匯聚市屬國有企業(yè)近500家，提供2000余校園及社會招聘崗位。天津市國資委打造“國企英才”招才引智線上公益平臺，上線運行以來，已匯集企業(yè)185家，累計發(fā)布招聘崗位4090個、接收簡歷9172份。浙江省國資委舉辦國有企業(yè)高校畢業(yè)生專場招聘會，228家省市縣屬國企參會，提供2200余個職位，現(xiàn)場接待來自全省20多所高校畢業(yè)生6030人次，與1153人達成初步意向。 東方電氣集團差異化開展人才需求梳理，逐企、逐校、逐崗梳理校園招聘需求，2022年招聘計劃較2020年增長約68%；中國一汽新挖掘110個就業(yè)崗位，截至6月底，在2022年招聘工作中，共簽約高校畢業(yè)生3700余人，較2021年增加37%。 國務院國資委還要求，中央企業(yè)、地方國資委要統(tǒng)籌做好國內(nèi)高校畢業(yè)生和歸國留學生招聘工作，不得解聘因疫情防控原因未按規(guī)定時間到崗的畢業(yè)生，不得降低已簽約畢業(yè)生起薪標準，不得有任何就業(yè)歧視行為，讓就業(yè)學生吃下“定心丸”。

科技日報   89 閱讀   2022-07-21 12:39

中國科大學者發(fā)現(xiàn)陳數(shù)可調(diào)量子反?；魻栃?/a>

從中國科學技術大學獲悉，該校合肥微尺度物質(zhì)科學國家研究中心喬振華教授研究組，基于單層過渡金屬氧化物發(fā)現(xiàn)了理論上陳數(shù)可調(diào)的量子反?；魻栃?。該成果日前發(fā)表在物理類國際學術期刊《物理評論快報》上，并被選為當期封面。 量子霍爾效應是一種在外加強磁場下由于朗道能級量子化導致的無耗散的量子輸運特性。然而，外加強磁場這一需求極大地限制了該效應的實際應用前景。近幾十年來，探索無磁場的量子霍爾效應，即量子反?；魻栃?，吸引了眾多物理學家的關注，并在理論和實驗上都取得了很大進展。目前，已經(jīng)提出或?qū)崿F(xiàn)的量子反?；魻栃性陉悢?shù)為1（基于磁性拓撲絕緣體薄膜等）或者2（基于單層石墨烯等）的小陳數(shù)體系，而陳數(shù)的大小直接對應量子通道的多少，低陳數(shù)的現(xiàn)狀也顯著影響了量子反?；魻柶骷墓ぷ餍?。 研究組經(jīng)過系統(tǒng)研究發(fā)現(xiàn)，通過外加一個弱磁場調(diào)控單層過渡金屬氧化物材料的磁化方向，便可實現(xiàn)不同陳數(shù)的量子反?；魻栃Ｔ谫M米能級處，這兩種材料都具有6個自旋極化的狄拉克點。在引入自旋—軌道耦合作用之后，每個狄拉克點貢獻半個量子化的霍爾電導，但方向各異。當磁化方向處于面內(nèi)且破壞垂直鏡面對稱性時，其中4個狄拉克點擁有相同的貝里曲率，而剩下2個狄拉克點處貝里曲率相反；此時，體系具有陳數(shù)為1的量子反?；魻栃６敶呕较蚱x體系平面時，6個狄拉克點貢獻同向的貝里曲率。此時，體系具有陳數(shù)為3的量子反常霍爾效應。 該項研究成果不僅提供了一種新型的研究量子反?；魻栃牟牧掀脚_，更重要的是揭示了存在陳數(shù)可調(diào)的量子反常霍爾效應及其物理成因。

科技日報   95 閱讀   2022-07-20 13:10

四川農(nóng)大成功繪制燕麥基因密碼圖

四川農(nóng)業(yè)大學小麥研究所彭遠英教授研究團隊的論文《基于參考基因組揭示六倍體燕麥的起源和進化》在國際學術期刊《自然·遺傳學》上在線發(fā)表。期刊還特別邀請論文作者撰寫研究簡報《栽培燕麥的起源與進化》對成果進行了推介。 據(jù)介紹，該項研究首次破譯六倍體栽培裸燕麥的基因組，并深入研究了六倍體燕麥的起源與亞基因組進化，繪制出燕麥的“基因密碼圖”。該項研究將加速栽培燕麥的遺傳改良和分子設計育種，對培育優(yōu)良燕麥品種、提升燕麥產(chǎn)業(yè)競爭力、保障糧食安全產(chǎn)生重要作用。審稿人評價這一研究“代表了植物基因組學特別是谷物基因組學的重大進展”。 燕麥作為營養(yǎng)價值很高的糧、飼兼用型作物，已成為一種日益重要的谷物品種。近年來，我國燕麥產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值以20%以上的增速快速發(fā)展，2021年燕麥籽粒消費量已接近100萬噸，燕麥干飼草量約為300萬噸。 目前，燕麥廣泛分布在五大洲42個國家。世界各國的栽培種以皮燕麥為主，而我國作為裸燕麥的起源和種植中心，主要種植裸燕麥。裸燕麥加工工藝更加簡單，具有更高的蛋白和粗脂肪含量，且氨基酸組成更加平衡，極具研究價值。 此次發(fā)表的成果，以我國裸燕麥起源中心的地方裸燕麥品種“三分三”為材料，繪制出了燕麥基因組21對染色體的分子圖譜，注釋出了12萬個蛋白編碼基因。該工作為科研人員解析燕麥基因組進化和馴化，提供了高質(zhì)量的基因組信息和全新視角。 據(jù)了解，該研究主要在國家燕麥蕎麥產(chǎn)業(yè)技術體系和國家自然科學基金的支持下，由四川農(nóng)業(yè)大學和吉林省白城市農(nóng)業(yè)科學院聯(lián)合中國科學院遺傳與發(fā)育生物學研究所、四川大學、西昌學院、中國農(nóng)業(yè)科學院和武漢希望組生物科技有限公司合作完成。 “這項研究全部由中國人自己完成。深入研究中國特有的燕麥種質(zhì)資源就是希望牢牢把種質(zhì)資源握在我們自己手里，讓燕麥品種裝上更多‘中國芯’?！迸磉h英說。 接下來，該團隊還將結合原有研究優(yōu)勢，進一步深入開展燕麥起源、馴化和優(yōu)異基因資源發(fā)掘與利用等研究工作，期望研究結果能進一步推動燕麥的應用基礎研究和育種。

光明日報   101 閱讀   2022-07-20 13:07

就業(yè)優(yōu)先，多方合力穩(wěn)住最大民生

就業(yè)是民生之本。受國內(nèi)外多重因素影響，今年以來就業(yè)面臨的風險挑戰(zhàn)明顯增多。面對復雜的就業(yè)形勢，全省上下積極作為，多方合力確保就業(yè)局勢總體穩(wěn)定。爬坡過坎，迎來曙光。上半年江蘇完成城鎮(zhèn)新增就業(yè)年度目標的58.06%，6月末城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率回歸合理區(qū)間，支撐經(jīng)濟平穩(wěn)運行，托起千萬家庭的幸福生活。 　　省人社廳最新數(shù)據(jù)顯示，上半年，江蘇累計實現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)69.67萬人，新增就業(yè)數(shù)量位居全國首位，總量占全國1/10以上，完成年度目標的58.06%。 　　就業(yè)穩(wěn)則民心安。受新冠肺炎疫情和國際局勢變化等超預期因素影響，上半年國內(nèi)部分企業(yè)經(jīng)歷了開工不足、物流不暢等多重困難。面對復雜嚴峻的就業(yè)形勢，江蘇積極行動，落實就業(yè)優(yōu)先，統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，推進就業(yè)促進和人才引培深度融合，千方百計穩(wěn)定就業(yè)大局。 　　“真金白銀”，保住就業(yè)“源頭活水” 　　“現(xiàn)在公司經(jīng)營完全正常，是穩(wěn)崗補貼、社保緩繳幫我們渡過難關?！蔽挥谶B云港的江蘇萬聯(lián)物流有限公司綜合科員工耿媛媛感激地說。今年4月，記者第一次采訪耿媛媛時，萬聯(lián)物流剛因疫情停業(yè)一個月?！霸谄髽I(yè)最困難的時候，人社局工作人員上門告知可以緩繳半年社保，我們還收到了穩(wěn)崗補貼?！惫㈡骆抡f，公司用緩繳和補貼的費用給員工發(fā)工資、做培訓，沒有一位員工離開。 　　實體經(jīng)濟是穩(wěn)增長穩(wěn)就業(yè)的重要支撐，保住實體經(jīng)濟就是保住就業(yè)的“源頭活水”。江蘇省今年又推出“蘇政40條”“蘇政辦22條”，聚焦企業(yè)“急難愁盼”，強化減負紓困，幫助市場主體渡難關。 　　省人社廳副廳長張宏偉表示，江蘇充分發(fā)揮各級就業(yè)工作領導小組協(xié)調(diào)推動作用，壓實部門、屬地責任，支持抗疫穩(wěn)崗；成立省、市、縣三級人社穩(wěn)就業(yè)工作專班，用好省就業(yè)運行監(jiān)測分析系統(tǒng)，集成發(fā)改、教育、工信、商務、統(tǒng)計、稅務、市場監(jiān)管、政務辦等12個部門及五級人社數(shù)據(jù)信息，動態(tài)監(jiān)測并反饋重點行業(yè)、地區(qū)、群體用工退工情況，推動“降、緩、返、補、擴、貸”等助企紓困政策精準匹配。 　　今年上半年，江蘇企業(yè)享受的退稅降費、緩繳費用超過2700億元，其中“免申即享”的援企穩(wěn)崗費用就超過270億元。政策落地，用“真金白銀”確保各類市場主體穩(wěn)定增長。至今年6月底，全省市場主體總數(shù)達1371.6萬戶、同比增長4.9%。 　　就業(yè)與經(jīng)濟同頻共振、同向發(fā)力。至6月底，全省企業(yè)用工總量達2064萬人，比上年末增加4萬人，就業(yè)核心指標回歸合理區(qū)間。 　　多方合力，深度挖潛擴大就業(yè)容量 　　高校畢業(yè)生是寶貴的人才資源，也是就業(yè)工作的重中之重。今年江蘇高校畢業(yè)生人數(shù)超過66萬人，比去年增加近5萬人，創(chuàng)歷史新高。受新一輪疫情影響，上半年線下“春招”受限，就業(yè)壓力加大。 　　江蘇直面挑戰(zhàn)，部門協(xié)同、多方合力，先后出臺《關于促進高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的若干政策措施》《關于穩(wěn)定和擴大就業(yè)的若干措施》等系列政策措施，鼓勵企業(yè)吸納就業(yè)、拓寬就業(yè)空間、扶持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。 　　7月12日，省人社廳、省教育廳聯(lián)合發(fā)布消息，在全省招聘中小學和幼兒園教師2萬多人，落實“先上崗、后考證”政策。同一天，省科技廳發(fā)布消息，全省計劃開發(fā)1萬個科研助理崗位吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。 　　同時，江蘇國有企業(yè)計劃招聘2.9萬名高校畢業(yè)生，招聘人數(shù)較去年增長23%；團省委“鄉(xiāng)村振興志愿者計劃”今年招募2000人，西部計劃400人；省工商聯(lián)開展“民企高校攜手促就業(yè)”、“三個一”進高校等活動；省民政廳主動幫助高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)基層就業(yè)…… 　　人社部門還創(chuàng)新完善對接幫扶機制，啟動高校畢業(yè)生就業(yè)見習崗位募集計劃，開展公共就業(yè)服務進校園，與智聯(lián)招聘、前程無憂等平臺合作，實施聯(lián)合招聘、精準招聘、網(wǎng)絡招聘，廣泛開展“云招聘”“不見面招聘”等活動，促進高校畢業(yè)生社會化市場化就業(yè)。 　　重大項目具有擴大就業(yè)的“增容”功能。各地緊抓重大項目建設這個“牛鼻子”，深度挖潛，擴大就業(yè)容量。上半年，南京420個市重大項目預計完成投資1261億元、占年度計劃投資的53.4%；蘇州基礎設施投資額預計同比增長約10%；宿遷新開工項目173個、計劃總投資812億元，全市新竣工項目137個、完成投資526億元。在重大項目建設的有力帶動下，5月起江蘇一舉扭轉就業(yè)下滑態(tài)勢，就業(yè)指標持續(xù)向好。 　　創(chuàng)業(yè)具有帶動就業(yè)的倍增效應，能催生更多市場主體和就業(yè)崗位。上半年，江蘇大力實施全民創(chuàng)業(yè)行動計劃，加大創(chuàng)業(yè)扶持力度，搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，舉辦“創(chuàng)響江蘇”創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務高校行等系列主題活動，鼓勵返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、助力大學生創(chuàng)業(yè)。全省累計發(fā)放各類創(chuàng)業(yè)補貼8.75萬人次1.49億元，發(fā)放富民創(chuàng)業(yè)擔保貸款4.61萬筆74.75億元，扶持成功自主創(chuàng)業(yè)20.87萬人、同比增長35.34%。 　　精準幫扶，兜牢困難群體就業(yè)底線 　　越是特殊時期，越要加強對特殊困難群眾的關愛幫扶。在做好保崗、穩(wěn)崗的同時，江蘇堅持把就業(yè)援助擺在重要位置，健全失業(yè)登記、職業(yè)介紹、職業(yè)培訓、生活保障聯(lián)動機制，托底安置就業(yè)困難人員和零就業(yè)家庭就業(yè)，兜牢民生底線。 　　每天早上7點，揚州市廣陵區(qū)瓊花觀社區(qū)居民馮蕓都會準時到小區(qū)老人助餐服務中心上班，擇菜、洗菜、配餐、打飯……忙得不亦樂乎?！爸忘c離家很近，每天只要忙半天，下午還能照顧家里?！瘪T蕓說。一場意外讓馮蕓的腿落下殘疾，因為行動不便，她一直沒有找到穩(wěn)定工作。在揚州一次專門針對就業(yè)困難人員的居家養(yǎng)老服務公益性崗位招聘中，馮蕓成功上崗。 　　為強化對就業(yè)困難人員的兜底保障，江蘇完善公益性崗位開發(fā)管理機制，明確公益性崗位以安置就業(yè)困難人員為主。江蘇還充分利用人社一體化信息平臺，健全就業(yè)困難人員精準認定、精準幫扶和精準退出機制，幫助低收入人口、大齡勞動者、特困職工家庭勞動力就業(yè)，上半年累計幫扶11.57萬名就業(yè)困難人員實現(xiàn)就業(yè)。 　　作為就業(yè)大省，在保障本地勞動力穩(wěn)定就業(yè)的同時，江蘇省還克服疫情影響，大量吸納外省勞動力來蘇就業(yè)。上半年，13個設區(qū)市先后面向中西部省份組織線上線下招聘781場，依托江蘇省智慧就業(yè)云平臺等載體，集中開展網(wǎng)絡招聘、直播帶崗，定向推送崗位32.3萬個，為5.75萬人提供“點對點”直達送工服務。 　　數(shù)據(jù)顯示，春節(jié)后的返崗求職高峰期，江蘇先后吸納脫貧人口就業(yè)97.1萬人，完成年度目標的114.5%。依托東西部協(xié)作機制，上半年新增幫扶陜西、青海等對口地區(qū)農(nóng)村勞動力實現(xiàn)就業(yè)11048人、來蘇就業(yè)4592人。

新華日報   72 閱讀   2022-07-19 18:22

云南：拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)路

7月，正值高校畢業(yè)生就業(yè)季。今年全國高校畢業(yè)生達1076萬人，全省畢業(yè)生近32萬人，就業(yè)形勢十分嚴峻。 　　出臺“硬核”舉措促就業(yè)、多措并舉拓展就業(yè)崗位、精準開展就業(yè)幫扶服務……為促進高校畢業(yè)生就業(yè)，云南省積極搭建人才供需直通車，創(chuàng)新服務形式、拓展就業(yè)渠道、凝聚就業(yè)資源，千方百計促進畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。 　　一攬子舉措 強化頂層促就業(yè) 　　就業(yè)是民生改善的溫度計、社會穩(wěn)定的壓艙石，也是經(jīng)濟發(fā)展的晴雨表。高校畢業(yè)生就業(yè)則是就業(yè)工作的重中之重。 　　今年以來，云南省陸續(xù)出臺《關于貫徹落實扎實穩(wěn)住經(jīng)濟一攬子政策措施的意見》《云南省進一步支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)若干措施》等文件。省委教育工作領導小組印發(fā)《云南省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進行動三十項責任清單》，明確42個省級部門、16個州市和全省高校的職責任務與完成時限。教育、人社、工信等12家部門組建工作專班，實行就業(yè)工作進展情況日報制度，及時進行通報、調(diào)度和約談。 　　省委教育工委、省教育廳黨組會議定期研判就業(yè)工作，領導班子及相關處室劃片聯(lián)系高校，實地督導畢業(yè)生就業(yè)工作。全省各高校深入落實就業(yè)“一把手”工程，建立主要領導帶頭、全體教師參與的“大就業(yè)”格局，包干到人、掛圖作戰(zhàn)，層層壓實工作責任。 　　此外，云南省通過強化核查督查，促進高校畢業(yè)生真就業(yè)。健全統(tǒng)計制度，實行就業(yè)統(tǒng)計依據(jù)審核校—院—班—生四級實名責任制，公布省—校—院三級就業(yè)統(tǒng)計舉報電話，建立常態(tài)化抽查和預警機制；開展全省高校省級核查全覆蓋，主動引入第三方全過程核查；將就業(yè)統(tǒng)計工作作為省紀委監(jiān)委駐省教育廳紀檢監(jiān)察組重要監(jiān)督內(nèi)容，進行全過程監(jiān)督；將就業(yè)狀況與高校年度考核、書記述職評議、招生計劃分配等全面掛鉤。對畢業(yè)去向落實率低的學科專業(yè)點實行紅黃牌預警機制，實施本科專業(yè)“增A去D”行動，引導高校主動調(diào)整學科專業(yè)結構，提高人才培養(yǎng)和社會需求的契合度。 　　一張網(wǎng)多元聯(lián)動 挖潛拓崗保就業(yè) 　　不久前，昆明學院2020級學前教育專業(yè)畢業(yè)生林博文在學校舉辦的“千校萬崗·就業(yè)有位來”2022屆高校畢業(yè)生綜合類現(xiàn)場雙選會上，與建水縣一家幼兒園初步達成就業(yè)協(xié)議。 　　和林博文一樣，許多畢業(yè)生也通過特色鮮明的線上線下招聘會找到心儀的崗位。 　　昆明理工大學舉辦“我為用人單位代言”畢業(yè)生雙選會，學校110余名老師化身臨時招聘官，代替用人單位向前來求職的4000余名畢業(yè)生推介企業(yè)，解答求職疑問，鼓勵畢業(yè)生向心儀單位投遞簡歷。 　　昆明醫(yī)科大學領導班子成員帶隊“走出去”，先后走訪了117家醫(yī)藥衛(wèi)生企事業(yè)單位，挖掘1000余個崗位。通過學校積極訪企拓崗，今年畢業(yè)的“溜索女孩”余燕恰成為了怒江傈僳族自治州人民醫(yī)院一名醫(yī)務人員。 　　為彌補線下校園招聘會減少對畢業(yè)生帶來的影響，全省各高校創(chuàng)新工作模式，全力開拓就業(yè)渠道。千方百計拓展市場化崗位。通過開設“24365”云南文化和旅游行業(yè)專場招聘，目前已有655家企業(yè)提供崗位2.9萬個。作為全國5個分會場之一，組織好就業(yè)促進周云南分會場活動，推動國家、省級和高校三級就業(yè)服務平臺互聯(lián)互通、資源共享。省委教育工委、省教育廳班子成員帶頭訪企拓崗，全省高校訪問企業(yè)5995家，開拓崗位14萬余個。省級部門協(xié)同組織中小企業(yè)百日招聘、民營企業(yè)攜手促就業(yè)、“千校萬崗”等專項行動，挖掘崗位16.5萬個。去年9月以來，全省高校共開展線上線下宣講招聘活動5357場次，提供崗位144.3萬個。 　　壓茬推進落實政策性崗位。省級公務員計劃招聘應屆畢業(yè)生4338人；研究生和專升本招生計劃比去年增加近8000人，目前已基本完成招錄；加大對第二學士學位的宣傳力度；加快推進“特崗計劃”“三支一扶”“西部計劃”等基層項目招錄工作，計劃8月底前全部完成；舉辦“不負韶華 國聘行動”線上線下招聘活動，國企崗位不少于去年。 　　系列精準幫扶 分類施策暖就業(yè) 　　5月下旬，一場以職業(yè)觀、就業(yè)觀、價值觀為主題的宣講交流會在云南農(nóng)業(yè)大學拉開序幕。作為主講人，學校黨委書記黎素梅從認清形勢整裝出發(fā)、順利就業(yè)盡早就業(yè)、不負時代不負韶華3個方面，引導畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念，把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，積極響應國家號召、服務國家發(fā)展戰(zhàn)略，到基層、到祖國最需要的地方去，在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。 　　為確保就業(yè)服務不斷線，云南農(nóng)業(yè)大學將就業(yè)服務由面對面切換為網(wǎng)對網(wǎng)。暢通就業(yè)手續(xù)辦理流程，安排專人線上接收就業(yè)材料并及時處理反饋，幫助畢業(yè)生遠程辦理各項業(yè)務，實現(xiàn)就業(yè)手續(xù)辦理網(wǎng)絡化、規(guī)范化、便捷化。 　　不僅云南農(nóng)業(yè)大學，畢業(yè)季來臨，全省各高校結合自身特點把就業(yè)指導、就業(yè)能力提升與思想教育、價值引領、困難幫扶等緊密結合在一起，突出就業(yè)育人實效。云南省迅速印發(fā)就業(yè)指導服務“三好三實”責任體系，督促高校做實做細指導服務和精準幫扶，力爭實現(xiàn)“八個全覆蓋”。 　　云南省組織開展“清澈的愛只為中國”主題教育，學習“時代楷?！睆埞鹈?、朱有勇，英雄人物陳祥榕、杜富國，“全國最美基層高校畢業(yè)生”和倩如、張可等先進事跡，引導畢業(yè)生將“小我”融入“大我”，勇于到軍營保家衛(wèi)國，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)。開展就業(yè)意愿摸排月活動，加強就業(yè)形勢教育，引導畢業(yè)生正確評價自我，積極主動求職就業(yè)。 　　同時，開展就業(yè)政策宣傳月活動，編寫《云南省促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策100問》，組織“就業(yè)政策知多少 青春圓夢助你行”網(wǎng)絡知識問答活動，吸引778萬人次師生參與。通過舉辦政校企人才交流活動，實施供需對接就業(yè)育人項目。為真正實現(xiàn)精準幫扶，云南省實施“宏志助航”計劃，計劃年內(nèi)集中培訓畢業(yè)生不少于7200人。全省各高校書記校長帶頭、全體教師參與結對幫扶困難畢業(yè)生，落實“一人一檔”“一生一策”，要求高校做到每位學生都有老師談心談話，每名畢業(yè)生都能得到3至5個崗位的精準推送。組織殘疾畢業(yè)生線下專場招聘會。舉辦退役軍人畢業(yè)生線下專場招聘會，要求助推高職擴招退役軍人畢業(yè)生100%就業(yè)。 　　開通省級心理服務平臺“守望云心”，依托心理講座和熱線服務，發(fā)動畢業(yè)班輔導員密切關注未就業(yè)畢業(yè)生思想動態(tài)，及時化解焦慮情緒。

云南日報   69 閱讀   2022-07-19 18:21

用心用情交出高質(zhì)量“就業(yè)答卷”

“我們期待你的加入！”在日前舉辦的專場招聘會上，林彥超當場就收到了offer，簽訂了就業(yè)意向書。 林彥超是今年畢業(yè)的碩士研究生，來自廈大化學化工學院。他身邊的同學，除了要繼續(xù)深造的外，基本都達成了就業(yè)意向。 今年，廈門大學堅持多措并舉、多管齊下，搶抓畢業(yè)生求職黃金期、沖刺期，用心用情，全力解好就業(yè)這道“綜合題”，交出一份高質(zhì)量的“就業(yè)答卷”。 開源拓渠 “希望你們在各行各業(yè)踐行‘強國有我’的誓言，盡展廈大學子風采?！痹?月22日舉行的歡送2022年赴西部、基層、國家重要行業(yè)就業(yè)畢業(yè)生的出征儀式上，廈門大學黨委書記張榮如此勉勵出征的學子。這是廈大舉辦赴重點行業(yè)就業(yè)出征儀式的第五個年頭。 建發(fā)集團、福龍馬集團股份有限公司、格力電器股份有限公司……今年4月以來，張榮、校長張宗益等校領導走訪的企業(yè)“朋友圈”不斷擴大。面對嚴峻的就業(yè)形勢，學校以坐不住、等不起、慢不得的責任感和緊迫感，面向重要行業(yè)、重點企業(yè)開展“訪企拓崗”專項行動。除了校領導外，機關部門和學院也參與其中，形成了“書記校長帶頭走、機關部門一起走、基層學院全員走”的三級聯(lián)動模式。截至目前，全校各單位共計走訪了65家企業(yè)，三級相“乘”，既實現(xiàn)了就業(yè)學生“量”的突破，也實現(xiàn)了就業(yè)崗位“質(zhì)”的提升。 此外，今年以來，廈門大學先后邀請中國航發(fā)、中國中車、國家電網(wǎng)等200余家重點單位進校攬才，推動定向選調(diào)生基層項目覆蓋26個省市，聯(lián)系20余家人才機構、人事主管部門進校招聘，校企協(xié)同努力，推動實現(xiàn)更充分、更高質(zhì)量的就業(yè)。 精準對接 這些年，廈門大學主動搭建校園招聘“主橋梁”，實現(xiàn)對內(nèi)對外雙向暢通，精準對接用人單位、學院與學生。 對內(nèi)，學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心與31個學院建立“點對點”聯(lián)系制度，堅持“縱使不見面，服務不斷線”原則，為學生和學院提供精準指導服務。學校創(chuàng)建基層選調(diào)生、企業(yè)精英、國際組織等6個類別畢業(yè)生“求職群”，指定中心專職工作人員進群了解畢業(yè)生求職目標，開展求職指導。同時，利用輔導員入駐“一站式”學生社區(qū)、走進學生宿舍的機會，“上門”為畢業(yè)生講形勢、改簡歷、推崗位，及時為畢業(yè)生答疑解惑。 此外，在充分了解學生求職意愿的基礎上，學校搭建就業(yè)服務“信息橋”，組建專門工作團隊收集整理就業(yè)信息，通過就業(yè)指導部門網(wǎng)站、微信公眾號廣泛推送崗位信息的同時，根據(jù)畢業(yè)生求職目標分類篩選，將招聘信息分類型、分地區(qū)、分行業(yè)精準發(fā)布。 對外，學校積極聯(lián)系用人單位和各地人社部門，了解學生求職動向，主動對接第三方平臺，整合供需信息，搭建溝通平臺，推出“云上暖春”系列校園招聘活動。截至目前，廈門大學已為2022屆畢業(yè)生舉辦用人單位線上線下宣講會655場，就業(yè)暨實習春季招聘會、金融專場空中雙選會等綜合性、學科類、地區(qū)性、行業(yè)性雙選會54場，參會單位5180家?？焖佟⒕珳实穆?lián)動對接，為學生提供有速度、有溫度的個性化服務。學校用減法，努力將學生就業(yè)困難逐一刪除。 全程幫扶 “培訓前，我對就業(yè)前景挺擔憂的，但現(xiàn)在我對自己很有信心”。這個就業(yè)季，廈門大學建筑與土木工程學院2022屆本科畢業(yè)生李明華收到了來自不同行業(yè)的十幾個offer，可以說是名副其實的就業(yè)達人。據(jù)他說，就在去年秋招前，他還是個求職小白。 李明華口中的“培訓”指的是“宏志助航計劃”。作為“宏志助航計劃”全國畢業(yè)生就業(yè)能力培訓基地，廈門大學已連續(xù)兩年開展“宏志助航計劃”在廈高校畢業(yè)生培訓工作，對畢業(yè)生開展從求職準備到簽約就業(yè)的全方位、全過程指導幫扶。學校采用“集中培訓”與“送培上門”相結合的方式，讓培訓對象惠及廈門大學、集美大學、廈門工學院和嘉庚學院在內(nèi)的在廈高校畢業(yè)生群體近500人。 在廈大，實現(xiàn)成功就業(yè)的畢業(yè)生還有很多。同樣，學校給予的就業(yè)幫扶貫穿求職全過程，也遠不止“宏志助航計劃”這一項。 從求職小白到就業(yè)達人，靠的是學校的全程幫扶、全員參與，不斷為學生賦能。 學校不斷建設就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程及校本教材，持續(xù)完善就業(yè)育人課程支持體系，目前已打造3門省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)金課。同時，學校還舉辦了公職就業(yè)公益課，考研、選調(diào)面試輔導，簡歷制作，面試技巧等120余場系列就業(yè)技能培訓活動。針對不同群體，開設專項訓練營，幫助學生做好職業(yè)規(guī)劃、提升求職能力。持續(xù)提供職業(yè)發(fā)展咨詢與就業(yè)心理“一對一”咨詢服務…… 廈門大學通過“點對點”和“全鏈條”的職業(yè)生涯輔導，構建立體化職業(yè)輔導體系，綜合運用就業(yè)指導課程、求職能力訓練、實習實踐等方式，幫助學生不斷提高就業(yè)能力。此外，學校還開放創(chuàng)客空間、學習共享空間等公共場所，專設畢業(yè)生面試直播間、筆試考場等。目前，學校正在籌劃建設就業(yè)賦能站，創(chuàng)新性地開展學生社區(qū)“一站式”就業(yè)服務。 “就業(yè)工作是學校人才培養(yǎng)的最后一公里，學校要以更高標準、更嚴要求、更大決心、更強力度抓好就業(yè)工作?！痹趶垬s心中，做好學生就業(yè)工作，責任重大。

光明日報   49 閱讀   2022-07-19 12:42

中科大團隊發(fā)現(xiàn)“聲音能鎮(zhèn)痛”的科學機制

中國科學技術大學張智教授團隊與國內(nèi)外多支科研團隊合作，通過實驗證明高于環(huán)境聲音約5分貝的聲音能有效緩解小鼠的疼痛，并進一步揭示低強度聲音可抑制大腦“疼痛區(qū)”活躍度，進而緩解疼痛的科學機制。國際知名學術期刊《科學》日前發(fā)表了該成果。 　　早在1960年，就有研究人員發(fā)現(xiàn)在牙科手術過程中，播放音樂能夠調(diào)控患者情緒，并指出甚至是手術電鉆的噪音，也能產(chǎn)生鎮(zhèn)痛效果。但半個多世紀以來，“聲音可減輕疼痛”這個現(xiàn)象的科學機制尚不清楚。 　　近期，中科大張智教授團隊、美國國立衛(wèi)生研究院劉元淵教授團隊以及安徽醫(yī)科大學陶文娟副教授團隊合作開展研究，有了新發(fā)現(xiàn)。 　　他們給爪子發(fā)炎的小鼠播放3種不同類型的聲音，分別是舒緩的音樂、不協(xié)調(diào)的聲音和白噪音。結果發(fā)現(xiàn)，這3種聲音在低強度播放時，都能有效緩解小鼠的疼痛，而調(diào)高音量后效果就不明顯了。 　　“我們實驗發(fā)現(xiàn)，聲音強度高出環(huán)境聲音約5分貝的時候，鎮(zhèn)痛效果最明顯，10分貝時效果就減弱了，再提高聲音，效果就基本消失了?！闭撐牡谝蛔髡摺⒅锌拼筇厝胃毖芯繂T周文杰說。 　　研究人員利用病毒作為神經(jīng)示蹤劑，對小鼠的聽皮層輸出進行了全腦追蹤，發(fā)現(xiàn)聽皮層神經(jīng)元大量投射到軀體感覺丘腦，而低強度的聲音能抑制這種投射。 　　“簡單來說，低強度的聲音通過抑制聽皮層神經(jīng)元的投射，進一步抑制了大腦中負責‘產(chǎn)生痛感’區(qū)域的活躍度，使小鼠的痛感減輕?！敝芪慕苷f，小鼠是如此，但人腦的機制要復雜得多，聲音對人類疼痛的緩解作用值得進一步深入研究。

人民網(wǎng)   29 閱讀   2022-07-19 12:26

“墨子號”何以激起空間量子科學熱潮

日前，中國科學技術大學潘建偉及其同事彭承志、陸朝陽、曹原應邀在國際物理學權威綜述期刊《現(xiàn)代物理評論》上發(fā)表長篇綜述論文《基于“墨子號”衛(wèi)星的空間量子實驗》。 據(jù)了解，由于在遠距離量子通信特別是“墨子號”量子衛(wèi)星方面所取得的一系列具有開創(chuàng)性意義的工作，潘建偉等受邀為《現(xiàn)代物理評論》撰寫的這篇46頁的綜述論文，全面介紹了國際空間量子科學研究近20年來取得的成就，重點闡述了“墨子號”量子科學實驗衛(wèi)星從前期關鍵技術攻關，包括衛(wèi)星系統(tǒng)、科學應用系統(tǒng)等六大系統(tǒng)的量子科學實驗衛(wèi)星的建設和研制，到衛(wèi)星在軌運行后所取得的系統(tǒng)性科研成果，為國際學術界提供了寶貴的資料。 《現(xiàn)代物理評論》是國際物理學界最權威的綜述性期刊，每年僅發(fā)表約40篇學術論文。該期刊一般不接受自由投稿，主要是邀請在各領域卓有建樹的物理學家執(zhí)筆，旨在對當今物理研究的重大熱點問題做歷史總結、原理闡述、現(xiàn)狀分析和趨向預測。此論文是潘建偉團隊繼2012年的《多光子糾纏和干涉度量學》以及2020年的《基于現(xiàn)實器件的安全量子密鑰分發(fā)》之后在該期刊上的第3篇綜述論文。 “墨子號”的橫空出世 量子通信基于量子物理學的基本原理，克服了經(jīng)典加密技術內(nèi)在的安全隱患，是迄今為止唯一被嚴格證明是無條件安全的通信方式，可以從根本上解決國防、金融、政務、商業(yè)等領域的信息安全問題。量子通信通常采用單光子作為物理載體，最為直接的傳輸方式是光纖或者近地面自由空間信道。但是，這兩種信道的損耗都會隨著距離的增加而指數(shù)式增加，近地大氣信道還會受到地球曲率的影響。 由于量子不可克隆原理，量子通信的信號不能像經(jīng)典通信那樣被放大，這使得之前量子通信的世界紀錄只有百公里量級。因此，如何實現(xiàn)安全、長距離、可實用化的量子通信是該領域的最大挑戰(zhàn)和國際學術界幾十年來奮斗的共同目標。 由于外太空幾乎真空，對于光信號的吸收損耗幾乎為零，因此通過衛(wèi)星的輔助可以極大擴展量子通信距離。本世紀初以來，該方向已成為國際學術界激烈角逐的焦點。潘建偉團隊為實現(xiàn)星地量子通信開展了一系列先驅(qū)性的實驗研究。2003年，該團隊提出了利用衛(wèi)星實現(xiàn)星地間量子通信、構建覆蓋全球量子保密通信網(wǎng)的方案，隨后于2004年在國際上首次實現(xiàn)了水平距離13公里（大于大氣層垂直厚度）的自由空間雙向量子糾纏分發(fā)，驗證了穿過大氣層進行量子通信的可行性。2011年底，中科院戰(zhàn)略性先導科技專項“量子科學實驗衛(wèi)星”正式立項。2012年，潘建偉領銜的中科院聯(lián)合研究團隊在青海湖實現(xiàn)了首個百公里的雙向量子糾纏分發(fā)和量子隱形傳態(tài)，充分驗證了利用衛(wèi)星實現(xiàn)量子通信的可行性。 2013年，中科院聯(lián)合研究團隊在青海湖實現(xiàn)了模擬星地相對運動和星地鏈路大損耗的量子密鑰分發(fā)實驗，全方位驗證了衛(wèi)星到地面的量子密鑰分發(fā)的可行性。隨后，該團隊經(jīng)過艱苦攻關，最終成功研制了“墨子號”量子科學實驗衛(wèi)星?！澳犹枴毙l(wèi)星于2016年8月16日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，經(jīng)過4個月的在軌測試，2017年1月18日正式交付開展科學實驗。 我國首次在空間科學研究領域走到世界最前列 近年來，潘建偉團隊利用“墨子號”量子衛(wèi)星在國際上率先完成了一系列具有開創(chuàng)意義的星地量子科學實驗。 這些實驗包括：完成了星地量子密鑰分發(fā)、北京到維也納的洲際量子密鑰分發(fā)、基于糾纏的無須可信中繼量子密鑰分發(fā)，并進一步在量子保密通信京滬干線與“墨子號”量子衛(wèi)星之間成功實現(xiàn)了對接，驗證了星地廣域量子通信的可行性；實現(xiàn)了星地雙向量子糾纏分發(fā)實驗，觀察到了星地間千公里距離的嚴格滿足愛因斯坦定域性條件的貝爾不等式的破缺，驗證了空間尺度量子糾纏的存在和量子力學基本原理的正確性；完成了首個地星量子隱形傳態(tài)以及星地量子態(tài)遠程傳輸，證明了在地星千公里距離上能夠完成量子比特的傳輸，為全球化量子信息處理網(wǎng)絡奠定了基礎；在完成了廣域量子通信和量子力學基本問題檢驗的既定科學目標后，還在空間量子科學實驗的其他方向展開了探索工作，利用上行量子信道，對一類預言引力場導致量子退相干的理論模型進行了實驗檢驗，邁出了探索量子力學與廣義相對論相融合的實驗檢驗的第一步；將量子通信技術與量子精密測量技術相結合，實現(xiàn)了星地安全時頻傳輸實驗，驗證了在空間尺度開展廣域光頻標研究的可行性。 研究人員認為，這些空間量子科學實驗成果使我國第一次在空間科學研究領域走到了世界最前列，牢牢占據(jù)了空間量子科學研究領域的主導和引領地位。 “空間量子科學研究必跨越到更高平臺” “墨子號”量子衛(wèi)星項目的成功實施，進一步激發(fā)了全球關于空間量子實驗的競賽。2017年，美國宇航局發(fā)布了關于未來空間量子物理發(fā)展方面的白皮書。同期歐洲航天局也發(fā)布了空間量子技術的白皮書。在“墨子號”成功發(fā)射之后，世界各大強國紛紛開始了自己的量子衛(wèi)星研發(fā)，推出了基于低軌道小型化量子衛(wèi)星的計劃和時間表。 2021年6月，美國、英國、日本、加拿大、意大利、比利時和奧地利7國更是在G7峰會上達成合作，首次計劃聯(lián)合開發(fā)一個基于衛(wèi)星的量子加密網(wǎng)絡——“聯(lián)邦量子系統(tǒng)”，利用量子技術的突破來防范日益復雜的網(wǎng)絡攻擊等。 潘建偉團隊的該綜述論文還對國際空間量子科學的研究進展進行了梳理。文章指出，“墨子號”的成功激勵了國際空間量子科學的研究熱潮，美國、歐盟、日本等國際上的各方力量隨后皆開始探索自己的廣域量子通信之路，提出或加速了一系列空間量子科學布局。論文還對進一步構建覆蓋全球的量子通信網(wǎng)絡和基于空間平臺的量子物理基礎研究進行了前瞻性的展望，表明“墨子號”系列實驗開啟了利用空間平臺開展量子信息和量子物理前沿研究的廣闊天地。 該綜述論文的最后對未來空間量子科學的主要發(fā)展方向進行了展望，提出“空間量子科學研究必將從低軌道平臺跨越到中高軌平臺，甚至是深空平臺”。在此基礎上，利用中高軌衛(wèi)星平臺覆蓋范圍廣、實驗時間長、微重力環(huán)境好等優(yōu)勢，將空間量子通信技術同時交叉應用于遠距離高精度時頻傳遞和空間超冷原子物理等領域，在量子精密測量、量子物理與廣義相對論融合等基礎科學問題方面獲得更豐富的科學產(chǎn)出。

光明日報   34 閱讀   2022-07-19 12:22

乘客突發(fā)疾病，湖北一高校醫(yī)學生齊心解危局

7月13日晚，一列由十堰駛往石家莊的火車內(nèi)響起了急促的求助廣播。一名約40歲的男性乘客突發(fā)胸悶、呼吸困難。聞訊后，乘坐該列車的湖北醫(yī)藥學院醫(yī)學影像專業(yè)大一學生楊帆迅速趕到患者所在車廂，想要提供幫助。 　　經(jīng)問詢、觀察，患者有高血壓病史，脈搏暫時正常，胸悶、心慌，且伴隨陣發(fā)性左胸疼痛和窒息感。但列車醫(yī)療設備和楊帆目前所學知識均有限，他立即聯(lián)系湖北醫(yī)藥學院“周麗急救志愿服務隊”隊員，隊員們利用所學知識，遠程對患者進行進一步生命體征評估，結合當時情況，初步診斷為冠心病。 　　隊員們通過電話引導楊帆和列車員將患者扶至通風處，觀察其狀態(tài)，并向楊帆強調(diào)心肺復蘇要點，以便在發(fā)生心搏驟停的危急情況下，進行正確有效搶救。約半小時后，患者癥狀逐漸緩解，楊帆為他接了一杯溫開水，并留下自己的電話，以便再次不適時能及時與他聯(lián)系。下車后，患者立即前往醫(yī)院就醫(yī)。 　　7月15日，患者通過電話告訴楊帆自己已經(jīng)康復?！靶』镒?，是你給了我力量和安全感！”他對楊帆說。 　　楊帆生于2003年，從小有個“醫(yī)生夢”，長大后考入心儀的大學學醫(yī)。從入學起，他便努力學習心肺復蘇術等急救知識，為成為一名救死扶傷的醫(yī)生做準備?！澳翘煲宦牭綇V播，我就知道該挺身而出，一秒都不得耽誤，即使身上沒有藥，專業(yè)知識也不夠，但哪怕是為其他醫(yī)生提供輔助我也愿意，這是我學醫(yī)的初衷?！彼f。 　　“周麗急救志愿服務隊”是湖北醫(yī)藥學院的一支青年志愿隊，該團隊發(fā)揮醫(yī)學院大學生的專業(yè)特長，在湖北十堰廣泛開展急救培訓服務活動，普及急救知識。目前，楊帆已如愿加入其中。他表示，今后將更努力地學習，爭取成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者，傳播仁心仁術。

人民網(wǎng)   55 閱讀   2022-07-17 20:52

廣西提升殘疾人就業(yè)服務，促三年內(nèi)新增3.3萬名殘疾人就業(yè)

廣西壯族自治區(qū)殘聯(lián)黨組書記、理事長黃麗娟15日介紹，廣西近日出臺《廣西促進殘疾人就業(yè)三年行動實施方案(2022—2024年)》(以下簡稱《實施方案》)，提出進一步落實殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策，加大殘疾人職業(yè)技能培訓力度，不斷提升殘疾人就業(yè)服務質(zhì)量和效益，穩(wěn)定和擴大殘疾人就業(yè)崗位，三年內(nèi)實現(xiàn)廣西城鄉(xiāng)新增殘疾人就業(yè)3.3萬人的目標。 　　當天，廣西壯族自治區(qū)人民政府新聞辦公室舉行新聞發(fā)布會。會上公布的數(shù)據(jù)顯示，截至2022年6月30日，廣西持證就業(yè)年齡段殘疾人為62.77萬人，其中實現(xiàn)就業(yè)31.13萬人，就業(yè)率為49.59%；廣西全區(qū)城鄉(xiāng)新增殘疾人就業(yè)5843人，比去年同期增長99.42%。 　　黃麗娟介紹，廣西將實施助殘就業(yè)十項行動達成上述目標。在安排殘疾人就業(yè)方面，自治區(qū)級黨政機關單位應至少安排1名殘疾人就業(yè)，其中自治區(qū)殘工委成員單位在2023年前率先完成至少安排1名殘疾人就業(yè)任務。國有企業(yè)、民營企業(yè)應根據(jù)行業(yè)特點積極開發(fā)崗位定向招錄殘疾人就業(yè)，每年至少組織一次助殘就業(yè)招聘活動。此外，廣西將組織一批頭部平臺、電商、快遞等新就業(yè)形態(tài)企業(yè)，對接殘疾人就業(yè)需求。 　　根據(jù)《實施方案》，廣西將成立“廣西愛心助殘就業(yè)聯(lián)盟”，打造殘疾人八桂系列技能勞務品牌，創(chuàng)建“八桂自強技術能手工作室”等，多渠道促進殘疾人就業(yè)。在針對重點就業(yè)人群方面，廣西將建立高校殘疾人在校生數(shù)據(jù)庫，開展“一對一”精準就業(yè)服務；將殘疾人大學生納入國有企業(yè)、民營企業(yè)招聘高校畢業(yè)生專項行動，中小微企業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)支持計劃等項目，并給予優(yōu)先安排。 　　同時，廣西將建設面向全區(qū)招生的殘疾人中等職業(yè)學校，加強高校特殊教育學院建設，推動廣西區(qū)內(nèi)普通高等職業(yè)教育機構開設面向殘疾人的特教班。此外，對有就業(yè)需求和就業(yè)條件的就業(yè)年齡段未就業(yè)殘疾人開展就業(yè)技能培訓、崗位技能提升培訓或創(chuàng)業(yè)培訓，對符合條件的殘疾人按規(guī)定給予培訓費、生活費(含交通費)補貼。 　　黃麗娟表示，受當前經(jīng)濟下行和疫情雙重影響，今年以來，廣西印發(fā)多個有關殘疾人就業(yè)的實施辦法和方案，提出各級機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)帶頭安排殘疾人就業(yè)的目標任務，對用人單位招錄(聘)殘疾人從制定計劃、考試體檢與考察、公示與錄用、責任與監(jiān)督等各環(huán)節(jié)作出詳細規(guī)定。截至6月底，34家自治區(qū)殘工委成員單位已經(jīng)有19家落實安置殘疾人就業(yè)。

中國新聞網(wǎng)   54 閱讀   2022-07-17 20:47

先參加高價培訓，畢業(yè)求職的這些“坑”請繞行

招聘時是管培生，入職后有名無實；想入職高薪崗位，先參加高價培訓…… 　　畢業(yè)求職的這些“坑”請繞行 　　教育部數(shù)據(jù)顯示，2022年中國高校畢業(yè)生達1076萬人，規(guī)模和數(shù)量均創(chuàng)歷史新高。 　　眼下，正是畢業(yè)求職季，然而，不少求職者發(fā)現(xiàn)，一些“看上去很美”的招聘崗位，卻讓求職者踩“坑”。專家建議，畢業(yè)生對一些低門檻、高薪酬的崗位要保持警惕，有關部門也要加強監(jiān)管，對違法行為從重、從快處理。 　　招聘時“畫餅”，入職后掉“坑” 　　主管帶教、輪崗實習、培養(yǎng)期內(nèi)直升管理崗……以培養(yǎng)公司未來領導者為目標的管理培訓生（以下簡稱管培生）崗位，因為明晰的職業(yè)發(fā)展路徑，備受應屆生青睞。然而，記者采訪發(fā)現(xiàn)，一些管培生崗位在招聘時“畫餅”，入職后卻名不副實。 　　2022屆本科畢業(yè)生田猛今年拿到了一家銀行的管培生入職通知，合同中明確，管培期為3年。到崗后他才發(fā)現(xiàn)，公司并沒有輪崗安排和培養(yǎng)計劃，他的崗位其實就是賣理財產(chǎn)品的銷售。 　　同樣踩“坑”的還有2021屆本科畢業(yè)生方如玉。她在去年入職了一家運動品牌公司的人力資源管培生崗位，公司承諾輪崗6個月后定崗。但在一線門店打雜了半年后，公司卻通知她，人力資源管理崗位已滿額，讓她考慮轉做零售管培生。無奈之下，她只能臨時轉崗。 　　“企業(yè)以管培生名義招人，可以吸引更多應屆畢業(yè)生，而畢業(yè)生更看重未來發(fā)展，一般對短期薪資水平不會苛求?！痹谑澜?00強企業(yè)從事人力資源工作的羅女士告訴記者，真正有含金量的管培生項目，需要企業(yè)有深厚的行業(yè)根基，目前一些企業(yè)設立的管培崗位有名無實，畢業(yè)生需要提高甄別能力。 　　上崗先培訓？小心背上“培訓貸” 　　最近，林楓求職時遇到了“怪事”——本來是去應聘，但對方卻讓他簽培訓協(xié)議和貸款合同。 　　林楓是材料科學與工程專業(yè)的應屆大學畢業(yè)生。一家公司向他發(fā)出大數(shù)據(jù)分析助理的面試通知，并表示，招聘不限專業(yè)，零基礎工資也能過萬元。 　　面試后，林楓如期試崗。一位項目經(jīng)理告訴他，他的基礎薄弱，需要參加費用為18800元的培訓。當林楓表示，自己剛畢業(yè)，拿不出這么多錢時，這位項目經(jīng)理立刻“支招”：可以和第三方金融公司簽訂貸款協(xié)議分期還款，或者和公司簽訂5年勞動合同免費培訓。 　　回家后，林楓越想越不對勁，便在網(wǎng)上搜索了這家公司的法人，結果發(fā)現(xiàn)其名下有兩家IT教育培訓機構。林楓推斷，自己一旦簽約，就有可能背上“培訓貸”。 　　記者檢索發(fā)現(xiàn)，一些機構以高薪為噱頭，誘導求職者繳費參加培訓的情況屢見不鮮。 　　北京市京都律師事務所律師張雁峰指出，這些招聘行為可能涉嫌詐騙罪、貸款詐騙罪和騙取貸款罪。他提醒畢業(yè)生，求職時要“反向背調(diào)”，主動調(diào)查應聘單位的有關背景，做到心中有數(shù)。 　　“餡餅”變“陷阱”，賺錢不成觸法網(wǎng) 　　記者采訪發(fā)現(xiàn)，有的招聘陷阱甚至在法律邊緣游走，求職者一旦入“坑”，極有可能面臨法律制裁。 　　小陳去年大學畢業(yè)時，高中同學為她介紹了一份工作。每天收發(fā)快遞，就能月薪7000元。 　　入職后，小陳才發(fā)現(xiàn)，公司業(yè)務其實是虛開發(fā)票。公司非法注冊了近300家空殼公司，通過這些公司套取正規(guī)發(fā)票倒賣，小陳負責的就是接收這些空殼公司寄來的營業(yè)執(zhí)照、空白發(fā)票等材料。 　　在小陳看來，自己只是收發(fā)快遞，并沒有實際參與違法行為。但她不知道的是，公司虛開增值稅發(fā)票的價稅合計已超過3億元。最終，小陳以虛開發(fā)票罪被判處有期徒刑2年，罰金5萬元。 　　對此，張雁峰指出，畢業(yè)生求職特別要提高法律意識，切勿觸碰法律紅線。如果已經(jīng)誤入犯罪組織并實施了違法行為，應及時中止犯罪，投案自首，并向有關部門檢舉揭發(fā)。 　　中國政法大學傳播法研究中心副主任朱巍指出，想從根本上解決招聘陷阱問題，需要加強對招聘主體的監(jiān)管審查力度。張雁峰還建議，充分發(fā)揮社會監(jiān)督力量，暢通舉報、投訴渠道，提高懲處力度，從重、從快處理，形成震懾。 　　朱巍提醒畢業(yè)生，對低門檻、高薪酬的崗位保持警惕，尤其要對在應聘環(huán)節(jié)就要求繳費的公司“多個心眼”，捂緊自己的“錢袋子”。（部分受訪者為化名）

工人日報   67 閱讀   2022-07-16 21:54

湖南今年拿出600個基層事業(yè)崗位吸納高校畢業(yè)生就業(yè)

7月11日，記者從省人社廳獲悉，2022年湖南省繼續(xù)實施第四輪高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃，拿出600個基層事業(yè)崗位吸納高校畢業(yè)生。 　　基層事業(yè)崗位參照公務員招錄和事業(yè)單位公開招聘的方式，選拔600名高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位從事教育、醫(yī)療、農(nóng)技、幫扶鄉(xiāng)村振興、就業(yè)和社會保障平臺、法律服務等工作，服務期限2年，期滿考核合格的“三支一扶”人員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制內(nèi)安置。招募對象為：30周歲以下(1991年8月1日以后出生)，具有大專以上學歷2020、2021、2022屆高校畢業(yè)生。技工院校高級工班、預備技師(技師)班畢業(yè)生可分別參照大專、本科學歷報考符合崗位資格條件且不限專業(yè)的招募崗位。 　　符合條件的畢業(yè)生可登錄省人社廳官網(wǎng)、市州人力資源和社會保障局官網(wǎng)和市州人事考試網(wǎng)查看《湖南省2022年高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃招募公告》和各地報名公告，報考符合條件的崗位。

湖南日報   59 閱讀   2022-07-16 21:51

上半年全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)654萬人，崗位需求大于求職人數(shù)

人社部日前公布了2022年上半年就業(yè)形勢有關情況。2022年1-6月，全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)654萬人，完成全年目標任務的59%，符合時序進度。 人社部表示，今年以來，面對復雜嚴峻的國際環(huán)境和國內(nèi)疫情帶來的沖擊，各地區(qū)各部門高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，全力以赴穩(wěn)就業(yè)保就業(yè)，就業(yè)局勢保持總體穩(wěn)定。 一是城鎮(zhèn)新增就業(yè)完成與時序進度基本一致。從各地情況看，28個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和新疆生產(chǎn)建設兵團任務完成快于時序進度，但受局部疫情影響，3個省份進度偏慢。 二是城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率階段性走高后出現(xiàn)下降。一季度全國城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率均值為5.5%，處于較低水平。4月份為6.1%，受疫情影響走高，5月份為5.9%，有所回落，6月份會進一步好轉。分省看，多數(shù)省份城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率走勢與全國一致。分年齡看，25-59歲人口調(diào)查失業(yè)率低于整體失業(yè)水平，但16-24歲人口調(diào)查失業(yè)率有所上升。 三是市場崗位需求大于求職人數(shù)。上半年，公共就業(yè)服務機構和市場機構求人倍率均在1以上。其中，二季度100個城市公共就業(yè)服務機構求人倍率1.37，同比減少0.21，環(huán)比減少0.2。在100個城市中，93個城市公共就業(yè)服務機構求人倍率保持在1以上。 四是城鄉(xiāng)困難人員就業(yè)穩(wěn)中有增。6月末，脫貧人口務工規(guī)模3223萬人，同比增加160萬人，25個中西部省份均已完成目標任務。1-6月就業(yè)困難人員就業(yè)85萬人，同比持平。此外，上半年農(nóng)村勞動力外出務工規(guī)模保持基本穩(wěn)定，失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)250萬人。

央廣網(wǎng)   42 閱讀   2022-07-16 21:33

湖北出“新政”為畢業(yè)生就業(yè)服務提質(zhì)

為進一步促進高校畢業(yè)生就業(yè)，圍繞拓寬崗位、強化服務、簡化手續(xù)、加強幫扶、壓實責任5個方面，該省提出17條措施，促進更多高校畢業(yè)生留鄂來鄂就業(yè)創(chuàng)業(yè)。 今年，湖北應屆高校畢業(yè)生達54萬人，創(chuàng)歷史新高。為鼓勵企業(yè)招用更多高校畢業(yè)生，湖北新政提出，企業(yè)招用應屆高校畢業(yè)生（含離校2年內(nèi)未就業(yè)高校畢業(yè)生），簽訂勞動合同并參加失業(yè)保險的，可按每人不超過1000元的標準發(fā)放一次性擴崗補助。該項補助與一次性吸納就業(yè)補貼政策不重復享受，實施期限截至2022年底。 對招用高校畢業(yè)生達到當年新增職工人數(shù)30%以上且符合相關條件的中小微企業(yè)，該省在安排紓困資金、提供技術改造貸款貼息、培育“專精特新”企業(yè)時予以傾斜。 對于政策性崗位供給，該省將繼續(xù)穩(wěn)定今明兩年機關事業(yè)單位招錄（聘）高校畢業(yè)生規(guī)模，暢通政法專業(yè)高校畢業(yè)生進入基層司法機關就業(yè)渠道，支持承擔國家科技計劃（專項、基金等）的高校、科研院所和企業(yè)擴大科研助理崗位規(guī)模，進一步擴大高校畢業(yè)生參軍入伍規(guī)模。 為引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)，湖北“新政”提出，社區(qū)專職工作崗位出現(xiàn)空缺要優(yōu)先招聘或拿出一定數(shù)量專門招聘高校畢業(yè)生，原則上2022年所有新招聘崗位全部向高校畢業(yè)生開放。對到縣以下基層單位就業(yè)的高校畢業(yè)生，按規(guī)定給予學費補償和國家助學貸款代償、高定工資等政策。 與此同時，該省將支持高校畢業(yè)生發(fā)揮專業(yè)所長從事靈活就業(yè)，對畢業(yè)年度和離校2年內(nèi)未就業(yè)高校畢業(yè)生實現(xiàn)靈活就業(yè)的，按規(guī)定給予社會保險補貼。政府投資開發(fā)的創(chuàng)業(yè)載體將安排30%左右的場地，免費向高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者提供。 為擴大就業(yè)見習規(guī)模，湖北“新政”提出，實施就業(yè)見習崗位募集計劃，2022年募集就業(yè)見習崗位不少于3萬個。將16歲至24歲失業(yè)青年納入就業(yè)見習對象范圍，按規(guī)定給予就業(yè)見習補貼和留用獎補。 在簡化優(yōu)化求職就業(yè)手續(xù)、提供求職就業(yè)便利方面，該省取消就業(yè)報到證。從2023年起，不再發(fā)放就業(yè)報到證，不再將就業(yè)報到證作為辦理高校畢業(yè)生招聘錄用、落戶、檔案接收轉遞等手續(xù)的必需材料。 在就業(yè)幫扶方面，湖北要求各級人社部門建立未就業(yè)畢業(yè)生實名臺賬，對有就業(yè)意愿的，至少提供一次職業(yè)指導、3次崗位推薦、一次職業(yè)培訓或就業(yè)見習機會。要把有勞動能力和就業(yè)意愿的脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭高校畢業(yè)生，以及殘疾高校畢業(yè)生和長期失業(yè)高校畢業(yè)生作為就業(yè)援助的重點對象，提供“一人一檔”“一人一策”精準服務。

中國教育新聞網(wǎng)   81 閱讀   2022-07-13 19:06

十五位海歸分享“雙創(chuàng)” 故事

7月8日，在歐美同學會第九屆年會期間，同時舉行了歐美同學會第四屆“雙創(chuàng)”峰會。15名海歸創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)代表現(xiàn)場分享了精彩的“雙創(chuàng)”故事，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維在這里碰撞出火花。 　　如今已是重慶歐美同學會常務理事、重慶知至科技有限公司CEO的余崇圣，在2012年劍橋大學舉行的一場宣講會上與重慶結緣，第二年就來到中科院重慶研究院，從事納米傳感器技術研究?！拔覀?0年的沉淀只做了1件事情，就是將多源傳感融合SOC架構并且取得成功。在中科院研究若干年并取得一定成果之后，我在5年前開始著手進行技術成果轉化。”當時，余崇圣對自己的團隊成員說：“走出研究院，我們最大的任務就是將科研成果推向市場，助推實體經(jīng)濟發(fā)展?！睆膱F隊成立之初大家擠在只有十幾平方米的倉庫內(nèi)辦公，到如今已經(jīng)擁有自己的生產(chǎn)車間和無塵室、并獲得了“吳文俊人工智能科學技術獎”一等獎——該獎被譽為“中國人工智能最高獎”，余崇圣的經(jīng)歷正是不少海歸科研團隊耐得“冷板凳”、埋頭做科研的真實寫照。 　　廣東歐美同學會常務理事、深圳市華傲數(shù)據(jù)技術有限公司首席執(zhí)行官賈西貝用“錘子”和“釘子”生動比喻科研創(chuàng)業(yè)，道出了在場不少海歸科研團隊都曾遇到過的困惑?！搬斪印敝负w要解決的業(yè)務問題，“錘子”則比喻科研人員掌握的技術和工具，如果手握“錘子”找“釘子”，便容易出現(xiàn)偽需求，也容易盲目放大市場對這項技術的真實需求。賈西貝建議，創(chuàng)業(yè)者應以問題、客戶、業(yè)務為導向，轉變思路，讓“釘子”找“錘子”。 　　參加此次“雙創(chuàng)”峰會，是湖北歐美同學會光谷分會副會長、武漢康復得生物科技股份有限公司董事長李青山第一次來到三亞，海南自貿(mào)港關于人才引進的一攬子政策讓他很興奮。 　　在李青山看來，創(chuàng)業(yè)的方向非常重要?！?0多年前我還在美國時，已經(jīng)感受到隨著人年齡的增加，會漸漸出現(xiàn)各種各樣的慢性病，加之現(xiàn)代生活中的一些不良飲食習慣和人們的生活壓力，慢性病出現(xiàn)的速度在加快?！崩钋嗌秸f，他將研究的關注點放在腸道問題上。“腸道里的‘菌’是我當時認為尋找有效治療或預防這一類疾病和亞健康狀態(tài)的最好來源，我便確定了研發(fā)這一領域口服藥的想法?！崩钋嗌綇娬{(diào)，只有思考清楚自己創(chuàng)業(yè)的細分領域，找到團隊的核心競爭力，做得比內(nèi)行更內(nèi)行，才能真正創(chuàng)好業(yè)。 　　歐美同學會留日分會理事、福瑞萊環(huán)?？萍迹ㄉ钲冢┕煞萦邢薰径麻L王文昭是歐美同學會首屆“雙創(chuàng)”大賽全國總決賽的一等獎獲得者。那場決賽中，他所帶來的“離網(wǎng)式污水處理智慧解決方案”將科技創(chuàng)新與國家戰(zhàn)略需求相結合，贏得了眾多評委青睞。在“雙創(chuàng)”峰會上，王文昭介紹，離網(wǎng)式污水處理解決方案如今已在全國14個省市實現(xiàn)規(guī)模應用，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益，未來將為污水處理行業(yè)帶來更大的發(fā)展契機。 　　上海市歐美同學會第十屆理事會理事、清華長三角研究院細胞藥物轉化公共服務平臺主任李一佳多年來深耕干細胞研究，希望利用干細胞技術幫助患有肌肉減少癥人群。“我做的是細胞治療行業(yè)，因此對海南自貿(mào)港的政策特別關注，海南博鰲非常適合進行細胞治療產(chǎn)業(yè)的推廣，我一直希望有機會將項目落地海南?！崩钜患颜f，隨著國內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境日趨成熟，留學歸國人員迎來了干事創(chuàng)業(yè)的廣闊平臺。 　　歐美同學會黨組書記、秘書長王丕君表示，廣大留學人員要深刻認識人才需求中的機遇，增強強國有我、只爭朝夕、主動作為意識，在“雙創(chuàng)”之路上不斷把握中國機遇、人才機遇?！皻W美同學會將一如既往地擔當好海內(nèi)外留學人員的服務員、聯(lián)絡員，擔當好黨和政府聯(lián)系留學人員的橋梁紐帶；一如既往地搭建國內(nèi)外各種平臺載體，讓不同年齡、專業(yè)、界別、國別的歸國學子，學習有機會，交流有條件，展示有舞臺，干事創(chuàng)業(yè)有載體，奮斗拼搏有助力。”王丕君說。

人民日報   51 閱讀   2022-07-13 13:00

三部門發(fā)文推動社會組織助力高校畢業(yè)生等群體就業(yè)

從民政部獲悉，民政部、教育部、人力資源和社會保障部近日聯(lián)合印發(fā)通知，推動社會組織進一步助力高校畢業(yè)生等群體就業(yè)。 　　通知指出，以社會團體、基金會和社會服務機構為主體組成的社會組織是吸納就業(yè)的重要力量，要把促進高校畢業(yè)生等群體就業(yè)擺在社會組織工作更加突出的位置。 　　通知強調(diào)，各地要嚴格開展社會組織登記審查，將新成立社會組織“有與其業(yè)務活動相適應的專職工作人員”的法定準入條件落到實處，帶動專職就業(yè)崗位增加；要廣泛動員、積極推動社會組織參與“百萬就業(yè)見習崗位募集計劃”，指導社會組織結合高質(zhì)量發(fā)展要求合理設置見習崗位條件，增強對高校畢業(yè)生吸引力；要引導和鼓勵社會組織依據(jù)章程、業(yè)務范圍和自身專長優(yōu)勢，在規(guī)范有序開展活動基礎上，積極提供專業(yè)化、多樣化、個性化服務，推動以事業(yè)發(fā)展支撐就業(yè)。

新華社   38 閱讀   2022-07-13 12:56

深圳高校專屬畢業(yè)禮傳遞“花式”祝福

一年一度的畢業(yè)季如約而至。為了給2022屆畢業(yè)生送上溫暖的祝福，廣東深圳不少高校精心設計、善用巧思，為畢業(yè)生們定制了專屬畢業(yè)禮物，傳遞出“花式”祝福和高校溫情。 今年畢業(yè)季，深圳大學以“音為愛”為主題設計了來日方長畢業(yè)禮盒，并將校園青春的歌詞融入其中，譜寫了一首不散場的青春之曲，寓意畢業(yè)生往后一路有歌聲相伴。禮盒中的深圳大學紀念卡運用了通用的防偽紙張，加上浮圖工藝以及防偽工藝，將深圳大學置于其上。輕輕的一張紀念卡，承載著學子們的獨家記憶。 同時，深圳大學還為畢業(yè)生們折了枝麗湖校區(qū)的荔枝樹杈、裝了點粵海校區(qū)的芬芳泥土、舀了些上文山湖的碧潭清波，并將其做成紀念品試管。通過人工采集材料和殺菌消毒處理，為每位畢業(yè)生送上3支留存著深圳大學“氣息”的紀念品試管和1支特意留白的試管，祝福畢業(yè)生帶著昨日的點滴記憶和對明日的美好憧憬走向未來。 “一朝南科人，終身南科情”。南方科技大學為2022屆畢業(yè)生準備了一份印有他們名字和學號的專屬禮盒，禮盒中包含定制徽章、專屬學位服姓名牌、校友卡和?；彰彼?，給畢業(yè)生帶來儀式感和榮譽感。橙色的火炬在徽章上熠熠生輝，蘊含著學校對畢業(yè)生的美好愿景。 除了專屬定制禮盒，南方科技大學還為畢業(yè)生們準備了實用有特色的畢業(yè)主題編織袋。“青出于藍、前程似錦、鳴于喬木”三種主題編織袋分別取校園內(nèi)的三種常見的花形——藍雪花、紫荊花和木棉花為主圖案，同時三種花名又諧音對畢業(yè)生的祝福。 在離校之前，南方科技大學的畢業(yè)生們也為母校留下了一份“禮物”。畢業(yè)生文明退宿，為自己留下了“整潔”的回憶，也為學弟學妹們留下了干凈的“小家”。同時，畢業(yè)生們將閑置的書籍與舊物通過跳蚤市場、物品回收和書籍捐贈實現(xiàn)舊物循環(huán)利用，既綠色環(huán)保，又助力公益。 深圳職業(yè)技術學院的15個學院為畢業(yè)生送上了既“暖心”又“走心”的畢業(yè)大禮包，內(nèi)含專屬鑰匙扣、行李箱和定制“戒指”等禮物，為畢業(yè)季的夏天增添一抹亮色。 在15個學院中，深職院商務外語學院特別定制了吉祥物“深職er”行李箱，寓意“箱”伴未來，母校的愛始終與畢業(yè)生同行。職業(yè)技術教育學院的畢業(yè)禮盒中包含“獨家記憶”明信片和“深職er”形狀鑰匙扣，每一份都飽含對畢業(yè)生的深情與不舍。 深圳北理莫斯科大學的“寵愛禮包”裝滿了對畢業(yè)生的叮嚀與祝福。學校以校園內(nèi)極具特色的建筑為原型打造書簽，作為畢業(yè)禮物勉勵畢業(yè)生，祝愿學子在各自的領域創(chuàng)造新的可能。 同時，學校還貼心地準備了文化衫、卡通玩偶和專屬帆布包等畢業(yè)禮物。祝愿學子們未來都能成為中俄友誼使者，眼里有星光，心中有熱愛，滿載母校的祝福，繼續(xù)揚帆遠航。

中國教育新聞網(wǎng)   50 閱讀   2022-07-12 21:04

返家鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)轉線上，疫情期間，大學生社會實踐有了新樣貌

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。暑期剛剛到來，在疫情防控常態(tài)化背景下，大學生社會實踐的活動范圍受到了一定限制?！爸泻弦弧保靶小睆暮蝸?？從2020年開始，和疫情相伴的三年里，高校師生是如何克服影響，實現(xiàn)安全有效的實踐教育的？記者進行了采訪。 　　1.從“聚零為整”到“化整為零” 　　華中科技大學今年在同步推進“返家鄉(xiāng)”“三下鄉(xiāng)”社會實踐的同時，強化了組織統(tǒng)籌和信息報備機制。該校團委社會實踐部部長張卓介紹，最近三年，每年暑假該校大概都組織1000多支實踐團隊，通過安全員每天打卡填表，實踐隊發(fā)布日志，院系審核，指導老師實時關注，確保實踐的安全有序。這一快速反應機制在去年的暑期實踐中發(fā)揮了作用。 　　2021年7月30日，湖南省張家界市突然出現(xiàn)疫情。來自華中科技大學的社會實踐隊正在該市慈利縣的五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展鄉(xiāng)村振興調(diào)研。實踐隊的臨時黨支書陳宇霄聽說消息，馬上和指導老師李小琳進行了聯(lián)系。 　　“開始病例很少。通過每天的安全反饋機制，我們第一時間了解到了風險?！崩钚×照f，這支實踐隊的對接單位是當?shù)乜h委組織部，為了學生安全、不耽誤后續(xù)課程，第一想法是保證隊員們的人身安全，協(xié)商如何返校。 　　“后來疫情發(fā)展得比較快，一兩天就變得很緊急，為了阻擊疫情傳播，我們那邊的交通暫時封閉了?！标愑钕稣f，“這個時候我們就開了線上會，如果聯(lián)系撤出，無論手續(xù)還是安全，都會有一些不可把控的情況出現(xiàn)。所以大家決定留在當?shù)兀徒鼌⒓右恍┝λ芗暗姆揽毓ぷ??！? 　　核酸檢測、信息錄入、電話摸排、發(fā)放物資……讓陳宇霄和其他隊員們更深入地體驗了基層工作?！皩嵺`隊原先計劃是去村民家走訪調(diào)研社保的情況。雖然策劃被打亂了。但是我們一樣是收獲滿滿，更加了解基層干部24小時在線的付出和辛勞。張家界需要人手，作為黨員、志愿者，我們應該站出來，盡自己所能?！标愑钕稣f。 　　對于不同省份學生共同組成的實踐團隊而言，根據(jù)疫情分布情況形成分工配合也很重要。在2021年暑期社會實踐中，對外經(jīng)貿(mào)大學的追光執(zhí)炬團隊選擇“抗美援朝精神的時代意義”作為調(diào)研主題。隊長劉姝含介紹，當時遼寧的疫情防控形勢比較嚴峻，實地訪談老兵的計劃等受到影響?！按蠹倚纬闪朔止?，沈陽和丹東的同學線上搜集文獻材料，家在內(nèi)蒙古的同學探訪赤峰志愿軍烈士陵園，后來通過山東萊州的同學找到了當?shù)氐睦媳M行了實地訪談?！? 　　“在組織工作方面，我們形成了‘聚零為整’和‘化整為零’相結合的方式，保障安全的同時，也增加實踐的可行度。我們把零散的‘返家鄉(xiāng)’的學生社會實踐集結成隊，增強信息報備?！麨榱恪瘎t是將同一個實踐主題分配到不同地方的團隊，從實踐執(zhí)行的角度避免疫情的沖擊和風險?！睆堊空f。 返家鄉(xiāng)、三下鄉(xiāng)、轉線上——疫情期間，大學生社會實踐有了新樣貌 2022年7月1日，山東聊城大學學生三下鄉(xiāng)社會實踐服務隊的隊員在聊城市西黃村幫菜農(nóng)直播賣西紅柿。張振祥攝/光明圖片 　　2.線上實踐，效果如何 　　對于師范生而言，入校實習是培養(yǎng)方案的重要環(huán)節(jié)。疫情也影響到師范生的實習進程。剛剛過去的這個學期，河南大學所在的開封市曾兩次面臨疫情壓力：3月和5月份出現(xiàn)個位數(shù)疫情。在嚴格的防控措施下，該市中小學仍采取線下方式學習，學生和教師照常到校，但是對來往進出的外來人員實施比較嚴格的管控。 　　河南大學2019級本科生趙微被分到河南大學附屬小學進行實習，跟的是六年級語文。但進校實習只一周，就遇到了疫情。“我們教育學一個班45個人，原先是分到三個校區(qū)進行跟班實習。因為疫情原因，就轉成了線上實習?！? 　　線上實習是什么樣的呢？趙微介紹，“方式就比較多樣，主要就是學習觀看模塊課老師進行的教研課，最后形成實習報告。后面這一階段的實習并沒有到實地去，主要就是借助網(wǎng)上的各種教學資料”。為了能夠保證實習質(zhì)量，同學們每周三會去報告廳進行模擬試講?！坝形覀儽拘５膶嵙晭ш犂蠋煘槲覀兲峤ㄗh，同學們之間相互討論。然后就錄制一堂說課，包括試講的內(nèi)容視頻，自己的教案PPT發(fā)送給在河大附小負責帶著自己的老師，形成最終的評價?！? 　　東北師范大學教授秦玉友觀察到，線上試講往往無法達到與真實到場教學一樣的鍛煉的效果?！皩嵙暤哪康木褪谴蛳麕煼渡木o張感，但你面對屏幕，實習生的心理狀態(tài)就不好判斷，如果覺得課堂是遠程互動的，不緊張，無法建立起情感聯(lián)系，那就沒起到鍛煉的效果?！? 　　“線上資源更加多樣化，可以見到不同學校的不同老師。但缺少在線下和同學們一起交流溝通的過程，缺少切身的體驗過程?！壁w微感到，最重要的一點就是感受不到學科老師和學生面對面之間的相處模式和習慣，觀察不到老師處理學生沖突，進行課堂管理的方式方法?！跋聦W期，院里面有進一步安排我們實習的計劃，一周實習1到2天。就近安排在附近的學校?！? 　　“必須看到線上教學是教師以‘1對1’形式組成的一個教師對多個學生的教學，多個學生又與教師在同一個線上教室，學生們可以同時把自己的問題沒有相互干擾地發(fā)布在聊天框，教師再對學生的問題進行歸類。線上教學教師需要調(diào)動學生積極反饋，以激發(fā)自己的課堂教學熱情。教師要分配好注意力，注意到每個學生的學習情況，給每個學生及時反饋。教師還要注意學生在線學習能力與基本信息素養(yǎng)（如果打字速度、電腦使用熟練程度）、學習成就動機、自我管理能力等。這對于參與線上實習的師范生是一個挑戰(zhàn)。”秦玉友說。 　　“師范生入校更多的實際就是聽課，與學生交流，幫著老師判作業(yè)，看自習。實習這件事需要學生體驗學校的真實環(huán)境，體驗與學生的真實交往以及觀摩教師的教學。如果是線上觀摩，名師線上課是更好的選擇?！笔锥紟煼洞髮W教師教育學院教授張菁說。 返家鄉(xiāng)、三下鄉(xiāng)、轉線上——疫情期間，大學生社會實踐有了新樣貌 2022年7月1日，在湖南省邵陽市隆回縣桃花坪街道小水塘村，南華大學2022年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務團的志愿者走進田間地頭給村民送醫(yī)送藥。曹正平攝/光明圖片 　　3.實踐效果如何保障 　　2019年的時候，首都師范大學要求每個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案中都要增加一個社會實踐的學分。當時作為專業(yè)負責人的張菁想到，“大一的學生學了中國教育史和外國教育史，作為教育類的暑期實踐，首選是去曲阜了解儒家文化，我們選的點一個是曲阜一個是鄒城，再加上臺兒莊，2019年很順利地在大一暑期開展了”。 　　“2020年7月的時候，因為有疫情就沒去，2021年的時候補上了，不會影響學習或者培養(yǎng)進度。2021年我們就分了大一、大二兩條線，一部分去曲阜一部分去上海，去上海是為了尋找黨百年奮斗的足跡，接受了紅色教育并參觀了一些人工智能、先進制造的展示?！彼f。 　　“作為一個長的培養(yǎng)過程，無論是社會實踐還是專業(yè)見習，都有調(diào)整時間的余裕?！睆堓颊f，“比如最近三年，我?guī)У膶４T在可以入校的情況下，都入校進行了實習，大概是三個月左右的時間。學生能進校，實習生也可以進校。學校里邊能提供住宿，那么就全程實習住在學校。如果學校不能提供，那么就要做好約定等一些相關的設計，學生兩點一線，從高校到實習學校，做好安全防護?！? 　　“線上實踐如果是定位于疫情期間的一種‘替代性’方式，更多地突出線上的‘安全性’，在心態(tài)上我們?nèi)菀捉邮芩牟煌晟?。”秦玉友說，“要進一步提高線上實踐實習效果，必須認識線上與線下實踐實際上是兩種不同的實踐教育過程，有一些不同的要求。無論是線上實踐、虛擬現(xiàn)實VR實習，還是對原有社會實踐方案作出調(diào)整，都有待教育工作者做進一步的研究?！?

光明日報   52 閱讀   2022-07-12 13:10

福州拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道

福建省福州市大中專畢業(yè)生就業(yè)工作領導協(xié)調(diào)小組發(fā)布《關于做好2022年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的通知》，明確了支持高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)措施。 　　福州將通過加大崗位開發(fā)力度、支持企業(yè)吸納就業(yè)、拓展新興領域就業(yè)空間、拓展城鄉(xiāng)社區(qū)就業(yè)崗位、鼓勵人力資源服務機構促就業(yè)等方式大力拓寬就業(yè)渠道。全市全年要提供10萬個就業(yè)崗位招聘高校畢業(yè)生，對招用在福州首次就業(yè)的畢業(yè)年度高校畢業(yè)生的企業(yè)，按每人1000—1500元標準給予一次性吸納就業(yè)補貼。城鄉(xiāng)基層就業(yè)崗位要優(yōu)先招用或拿出一定數(shù)量崗位專門招用高校畢業(yè)生。

人民日報   37 閱讀   2022-07-12 13:04

人社部：全力促進高校畢業(yè)生就業(yè)

近日，人力資源社會保障部印發(fā)《關于開展人力資源服務機構穩(wěn)就業(yè)促就業(yè)行動的通知》，指導各地充分發(fā)揮人力資源服務機構匹配供需、專業(yè)高效優(yōu)勢，為就業(yè)大局穩(wěn)定和經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。 　　《通知》提出七項具體措施。一是大規(guī)模開展求職招聘服務，通過線上線下結合、跨區(qū)域協(xié)同等方式，加大服務力度和招聘頻次，針對多樣化就業(yè)需求開展聯(lián)合招聘。 　　二是全力促進高校畢業(yè)生就業(yè)，組織國家級人力資源服務產(chǎn)業(yè)園、國家級人才市場和人力資源服務機構，開展一系列專項活動，為高校畢業(yè)生集中推薦優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位和多樣化就業(yè)服務。 　　三是積極助力農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè)，鼓勵引導人力資源服務機構開展勞務協(xié)作、技能培訓、助力勞務品牌建設等服務，幫助農(nóng)民工外出務工和就近就業(yè)。 　　四是著力保障重點領域用工，聚焦制造業(yè)、服務業(yè)等重點領域、重點企業(yè)、重點項目，搭建人力資源服務供需對接平臺，發(fā)展面向相近領域的服務產(chǎn)品，加強用工保障。 　　五是創(chuàng)新發(fā)展靈活用工服務，支持人力資源服務機構運用數(shù)字技術創(chuàng)新開展勞動力余缺調(diào)劑、人力資源服務外包等服務，開發(fā)靈活就業(yè)平臺、參與零工市場建設，拓寬就業(yè)渠道。 　　六是積極支持人力資源服務機構發(fā)展，加大惠企利民各項政策落實力度，通過就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務補助、獎勵補貼、減免場地租金等措施，幫助服務機構更好發(fā)展。 　　七是加強人力資源市場供求信息監(jiān)測，實施人力資源市場“一線觀察”項目，支持各地定期發(fā)布人力資源市場供需狀況，鼓勵人力資源服務機構開展分析預測，為勞動者求職和用人單位招聘用工提供參考。 　　《通知》要求各地充分調(diào)動各方力量，精心組織實施好人力資源服務機構穩(wěn)就業(yè)促就業(yè)行動，加強市場監(jiān)管，做好宣傳引導，不斷擴大市場化就業(yè)服務供給，切實增強促就業(yè)實效。

中新經(jīng)緯   59 閱讀   2022-07-11 22:18

一些家庭教育指導師培訓：課程七拼八湊高薪就業(yè)不靠譜

　一段時間以來，家庭教育指導師培訓的廣告頻頻出現(xiàn)在一些微信公眾號、網(wǎng)頁、短視頻平臺，“全職年薪30萬”“兼職咨詢費500元/小時”“市場需求多，崗位缺口大”……類似廣告吸引了不少人參加培訓考證。 　　“新華視點”記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些機構的培訓項目收費幾千元，但課程內(nèi)容多為七拼八湊，號稱的高薪就業(yè)更是難以實現(xiàn)。 　　機構力推 號稱拿證就可高薪就業(yè) 　　“年入30萬元，人才缺口超過250萬人，家庭教育指導師是現(xiàn)在最有前景的職業(yè)”“無門檻、無要求，參加培訓即可拿證，拿證就能上崗”…… 　　家庭教育促進法于2022年1月1日起正式施行，家庭教育指導師培訓和考證項目大量出現(xiàn)。企查查數(shù)據(jù)顯示，2021年，新注冊的家庭教育指導相關企業(yè)同比增長24.39%，截至2022年5月，今年新注冊企業(yè)數(shù)量已超過了2021年增長數(shù)的一半。 　　記者咨詢多個機構，銷售人員均稱，家庭教育指導師市場需求旺盛，從業(yè)者缺口大，目前的家庭教育指導師證書考試無專業(yè)限制、無學歷要求，短訓即可上崗，就業(yè)后收入豐厚。這些培訓項目收費幾千元，有的一對一培訓價格上萬元。 　　記者向一家在招生的機構咨詢，一位張老師稱，拿到證書后，機構會向多個就業(yè)平臺推送學員信息，幫助就業(yè)。“現(xiàn)在家庭教育出現(xiàn)問題的很多，不愁沒有人咨詢?！彼€發(fā)送了一張職業(yè)需求表，寫著月薪一萬元起。 　　多個機構銷售人員稱，無門檻報名馬上停止，相關專業(yè)以外的人錯過機會將無法報名。一名銷售人員表示：“6月份的考試有200多人報名?！? 　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，參加培訓的多為想找兼職的學生家長、培訓機構老師等，家政人員也是一些機構推銷課程的重要群體。 　　一位家政人員告訴記者，家政公司不斷推銷家庭教育指導師證，稱拿到證書可以要求加薪，還幫助他們與機構對接，課程費用為3980元。 　　課程七拼八湊 一周短訓就可拿證 　　在中國家庭教育學會原副會長趙忠心看來，目前市場上的家庭教育指導師培訓可以用“雜亂無章”來形容，“家庭教育指導服務從業(yè)者需要系統(tǒng)培養(yǎng)，具備教育學、心理學、社會學等多學科知識”。 　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，各機構的課程內(nèi)容主要是親子關系、夫妻關系等。有的機構選擇一些高校教師的講課錄像拼湊出一套課程，毫無系統(tǒng)性。多名參加過培訓的消費者告訴記者，課程質(zhì)量并不高，講師一般結合自身經(jīng)歷對教育理論進行講解，“這些理論在網(wǎng)上都能查到，有的講師全程念課件資料”。 　　有業(yè)內(nèi)人士表示，目前培訓機構的多數(shù)授課教師其實是銷售人員。 　　一些機構的培訓項目多為短訓班，有的全套網(wǎng)絡課程僅20小時，課程最長的也不超過100小時，培訓結束就可拿到機構發(fā)的“家庭教育指導師證書”。 　　多位機構銷售人員表示，拿證后可推薦線上平臺兼職，職位包括家庭教育指導師、親子關系咨詢師、家庭教育講師等。 　　但多位獲得證書的消費者均表示從未找到過相關工作。劉杰今年3月花費3000多元考取了某機構的家庭教育指導師專項技能培訓證書，想做兼職?！拔覍⒆约旱淖C書和信息上傳在多個平臺，至今無人問津?！眲⒔苷f。 　　事實上，2021年11月，人社部公布新版國家職業(yè)資格目錄，家庭教育指導師并未入列其中。人社部曾發(fā)文要求，目錄之外一律不得許可和認定職業(yè)資格，目錄之內(nèi)除準入類職業(yè)資格外一律不得與就業(yè)創(chuàng)業(yè)掛鉤。 　　制定新職業(yè)標準 按有關要求培訓發(fā)證 　　山西師范大學教育科學學院副教授李海云從事了近10年家庭教育研究。她表示，在國內(nèi)，家庭教育專業(yè)還處于學科建設期，專業(yè)標準尚未完善。這一領域在咨詢行業(yè)也較為小眾，專業(yè)教師和專業(yè)從業(yè)者不多，能夠開展的課程服務總量十分有限，低質(zhì)量課程充斥著現(xiàn)在的培訓市場。 　　業(yè)內(nèi)人士表示，家庭教育促進法實施后，“依法帶娃”的觀念開始普及，但如何帶娃困擾著很多家庭。“確實會有家長希望尋求家庭教育方面的幫助，不少培訓機構就是瞅準了這一需求，推出看似對口的家庭教育指導師培訓?！? 　　李海云認為，專業(yè)的家庭教育指導包含了教育學、心理學等多方面知識，更需要長期實踐經(jīng)驗，要規(guī)范從業(yè)者資格，從課程內(nèi)容、師資等多方面對開展培訓的機構進行規(guī)范，真正培養(yǎng)具有家庭教育指導素養(yǎng)的人才。 　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前，不少地方的家庭教育指導由學?；蚬鏅C構承擔。比如北京一些學校定期開設家長課堂，邀請專業(yè)家庭教育工作者對家長進行有針對性的輔導。 　　北京師范大學中國教育政策研究院執(zhí)行院長張志勇建議，針對目前家庭教育指導師培訓中存在的亂象，要切實加強監(jiān)管。高等學校特別是師范院校，應加強家庭教育專業(yè)學科建設和人才培養(yǎng)，為家庭教育培訓提供更多專業(yè)人才。 　　人社部6月14日向社會公示了家庭教育指導師等18個新職業(yè)，經(jīng)征求意見、修改完善后，這些職業(yè)將被納入新版職業(yè)分類大典。據(jù)了解，人社部將會同有關部門組織制定新職業(yè)標準，對相關從業(yè)人員的職業(yè)活動內(nèi)容和知識技能要求等作出明確規(guī)定。并指導培訓機構依據(jù)國家職業(yè)標準開展培訓，按照有關規(guī)定頒發(fā)證書，促進家庭教育指導等領域健康有序發(fā)展。

新華網(wǎng)   63 閱讀   2022-07-11 12:54

2022就業(yè)季 | 以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè) 為青年搭建圓夢平臺

除了采取多種措施千方百計促就業(yè)，各地高校還通過孵化創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)項目等，以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)，為畢業(yè)生打造對接社會的實踐平臺。 　　一走進四川大學的“I創(chuàng)街”，就能看到大大小小的由學生自主經(jīng)營的創(chuàng)業(yè)公司，趙一燃的科技公司就是其中的一家。趙一燃是四川大學軟件學院今年的應屆畢業(yè)生，大學期間，他去四川涼山州調(diào)研時發(fā)現(xiàn)，山地災害給當?shù)鼐用裨斐闪撕艽罄_，如何運用所學幫助他們提升防災減災的能力，回校后趙一燃召集志同道合的小伙伴申請了學校的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃。 　　從想出一個“點子”到成立一個公司，從最開始運用VR技術做安全教育輔導到現(xiàn)在為更多的人提供心理健康支持，趙一燃的團隊已經(jīng)擴大到20人，來自四川大學各個學院，而創(chuàng)業(yè)公司能夠順利健康發(fā)展，離不開學校全方位全過程的支持。 　　四川大學軟件學院2022屆畢業(yè)生 趙一燃：（我在學校）學習了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課程，獲得創(chuàng)業(yè)的知識，利用學校的賽事平臺，比如說大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃去展示我的項目，老師們幫我們對接了社會資源、企業(yè)資源。 　　四川大學學生工作部副部長 盧莉：目前，大學生創(chuàng)新創(chuàng)意實現(xiàn)平臺組建了12個交叉學科工坊、4個新工科實驗室，先后培育入駐了73支學生自主經(jīng)營管理的創(chuàng)業(yè)公司（團隊），以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，吸納畢業(yè)生就業(yè)達到1000余人次。 　　在這家位于深圳的公司里，團隊負責人正在討論網(wǎng)站的更新方案，這也是兩人就讀華南理工大學時孵化的創(chuàng)業(yè)項目。如今，這家已經(jīng)成長為國家高新技術企業(yè)的公司，除了每年都參加華南理工大學的校招之外，還通過與母校舉辦雙創(chuàng)比賽、小程序開發(fā)比賽等活動鼓勵在校學生勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。 　　截至目前，華南理工大學的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地已累計孵化學生項目團隊400余支，包括高新技術、人工智能、鄉(xiāng)村振興等領域。

央視網(wǎng)   67 閱讀   2022-07-10 22:22

2022大學生就業(yè)季，高校對接地方產(chǎn)業(yè)用人需求拓展就業(yè)機會

關注大學生就業(yè)。當前，正值2022屆高校畢業(yè)生就業(yè)沖刺階段。各地各高校紛紛創(chuàng)新工作模式，千方百計促就業(yè)，積極對接地方產(chǎn)業(yè)需求，想方設法開拓就業(yè)渠道，為畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。 　　在山東青島港的自動化碼頭，山東科技大學負責人一面了解最新的裝卸作業(yè)流程，一面征求企業(yè)對人才培養(yǎng)的意見和建議。今年初，教育部部署開展全國高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項行動以來，山東科技大學通過線上線下走訪調(diào)研等方式，努力為畢業(yè)生挖掘更多崗位資源、深入開展社會需求調(diào)查。截至6月底，已走訪238家用人單位，拓展就業(yè)崗位近4000個。機械工程專業(yè)應屆畢業(yè)生李梁就如愿找到了自己理想的工作崗位。 　　從脫貧攻堅到鄉(xiāng)村振興，鄉(xiāng)村是急需新鮮血液注入的地方。不少高校也在多舉措助推更多畢業(yè)生投身基層建設、投身鄉(xiāng)村振興。 　　在廣西桂林理工大學南寧分校，機電學院的應屆畢業(yè)生劉騰飛正在圖書館里查閱鄉(xiāng)村振興、文化自信等方面的書籍。馬上，他就要奔赴崇左市扶綏縣岜盆鄉(xiāng)成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作者，而最終選擇投身基層，源于大學期間學校開展的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。 　　不僅是形式多樣的三下鄉(xiāng)社會實踐活動，近年來，學校還與當?shù)剌^為困難的縣、村合作，通過建立鄉(xiāng)村振興研究院把大學四年的思政課實踐基地放在鄉(xiāng)村，培養(yǎng)學生對鄉(xiāng)村的感情，引導畢業(yè)生積極參加“三支一扶”等基層服務項目。今年在桂林理工大學，像劉騰飛一樣選擇到基層工作的畢業(yè)生占到13%，遠超往年。

央視網(wǎng)   64 閱讀   2022-07-10 22:22